幽默的老师作文(集合15篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的幽默的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幽默的老师作文1
我们班现在有一位幽默的老师,他全名叫做林小勤,是我们班的数学老师。林老师性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得曾经有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做呆哥啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
我们的林老师你实在是太有趣啦!真希望她能把我教到毕业啊!
幽默的老师作文2
他,天生一副惹人发笑的模样,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的时候,腮帮上的肌肉向上提,把原来就小的眼睛变得更小了。他,常常逗得我们开怀大笑。他,就是我们班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英语快乐阅读课上,和蔼的顾老师讲课十分有趣。一课讲完,重温表演时,他自告奋勇地走上讲台,绘声绘色地表演,还不时加上自己生动有趣的语言动作,模仿各种动物的叫声……在说到丑小鸭破壳而出时,他伸了个懒腰,嘴里“嘎嘎”直叫;说到丑小鸭流浪在外时,他全身瑟瑟发抖,皱着眉头,可怜地四处张望;丑小鸭太累了,他一个踉跄,差点摔倒!我们一惊,他却扭头嬉笑着说:“专业动作,小朋友们不要模仿哦!”一句话惹得我们哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么样,我表演得不错吧?
课前两分钟,同学们都在安静地等待上课,他却还在偷偷给我们讲笑话,惹得我们想笑却不敢笑。老师走到他身边,严厉地说:“你想说笑话,就上台讲,别总是偷偷摸摸的!”他却眨巴着小眼睛问:“老师,你说谁呢?”“你!”老师推了推眼镜说。他要咬着手指头,装傻说:“我,咦?我怎么了?”看他那装萌的滑稽样,我们终于忍不住笑了起来,没想到老师也跟着“噗嗤”一声笑了。
这就是我们班的幽默同学——王林翔。课堂上,他是我们的小笑星,帮助老师生动地上完每节课,成为老师的小帮手。课间,他常逗我们开心,帮我们解闷,真是名副其实的“幽默大王”。
幽默的老师作文3
“叮铃铃”上课了,课堂里乱哄哄的,大家都在边说边等作文老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年妇女,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量她。
她,一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出她的精神;一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。与众不同的是,她有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉在肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年妇女的风韵。
现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在要说起她的幽默,非把你笑得肚子疼不可。
就先说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上作文老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的作文水平提高了。
不过,老师的幽默是我作文提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,她的幽默,任何人都比不上。就拿一次一起吃饭来说吧。
记得那是一个刚放学的中午,老师和我们一起吃饭,由于我们都在同一个时间内吃了麻椒,她便说:“我们是‘黄金搭档’。”一个中午,我们“搭档”了好多次,比如:一起咳嗽,一起吃辣椒……
怎么样?我的作文老师幽默吧?不过话又说回来了,我们还真是“黄金搭档”。
我喜欢你——我的作文老师。
幽默的老师作文4
在我的学习生涯中遇到许许多多的老师,有这样一位老师,她姓王,是我兴趣班的美术老师。王老师她十分幽默,总是能在上课时逗我们开心。
王老师有着高高的鼻子,黑黑的皮肤,胖胖的身子,个子中等,还有一张樱桃小嘴。看上去和别的老师也差不多,可我却对她的印象非常深。
记得有一次,王老师教我们画卡通型的老鼠,我们画到一半时,王老师突然说道:“你们真的都很棒,都没有仔细观察过老鼠,就能画得那么好。要知道,我小时侯,可喜欢画老鼠啦!可是我怎么也画不像,于是,我就跟着几个和我有同样爱好的小伙伴去寻找老鼠。像你们,要是看到老鼠,肯定就吓得跑没影了,但我小时侯呀,看到老鼠,就喊到:有老鼠,快追!等追上了,就把老鼠一下子给打晕。然后,就在泥土地上,照着这只老鼠的样子,用小树枝在地上画出来,我小时侯可经常做这种事呢!”说完,王老师便做出追老鼠的样子,这一番动作逗得我们哈哈大笑。
记得还有一次,王老师教我们画卡通人物,她是这样说的:“我们在画卡通人物的造型时,要大胆地发挥想象,可以画像我旁边的这位同学一样,又白又瘦的,也可以画像我这样又黑又胖的”。王老师边说边扭着自己滚圆的腰。看着王老师的样子,全班同学不禁又笑了起来。
正是因为王老师的幽默风趣,我便越来越喜欢画画了,水平提高也很快。我爱幽默的王老师!
幽默的老师作文5
幽默的张老师杜心怡 新学期,我们班来了一位新班主任——张老师。他长着浓黑的眉毛和一张四方脸,小小的眼睛,但很有神。他常常会闹些笑话,使我们三(2)班时时刻刻都洋溢着欢乐的气氛。张老师说话很有意思,常常逗得我们大家忍俊不禁。我们班竞选中队委时,毛睿兴奋地走上讲台演讲,他说他要为大家服务。张老师在旁边一本正经地插了句:“不管大家有多少困难,毛睿是不是都要历尽千辛万苦去帮助呢?”教室里一下子炸开了锅,就连站在台上的毛睿也笑得东倒西歪了。还有一次上体育课,体育老师没来。正在大家失望的时候,张老师出现了,他说这节体育课由他来上。我们首先练习侧压腿。刚开始,张老师喊节拍还喊得很慢;后来,他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙脚乱,谁也跟不上了。李康一边忙着做动作一边说,自己的骨头都要散架了。大家都乐了,笑成了一团,队伍都乱了。张老师也笑了,眼睛眯成了一条线。张老师就像我们的开心果,整体陪伴着我们;也像我们的大朋友,带着我们在笑声中成长。
幽默的老师作文6
教过我的好老师很多,从幼儿园的刘老师、吴老师,到课外辅导班的李老师、梁老师,再到学校的王老师、田老师……但我心中,还有一位特别幽默的好老师。
这位老师个头很高,一张方方正正的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,用老师自己的话来说:“我的眼睛可是360度带拐弯的,你们可不要做小动作,免得被我发现啊。”此话逗得同学们哈哈大笑,上课也不敢随便做小动作了。老师还有一张平时并不大而讲课时张得很大的嘴巴,在课堂上总带着几分风趣幽默。
有一次上数学课时,要用尺子画图,可有的同学没带尺子,老师微笑地说,“哎呀,你们几个是无耻(无尺)的人啊!”还没等大家笑完,老师脸一变,向那几个没带尺子的同学吼道:“你们还不借?”吓得我们的心扑咚扑咚地直跳。
又有一次,我说的一种解题方法很好,老师很高兴地说,“这种方法取名为杨浩宇定理”,那时我心里有说不出的高兴!我们班好多同学都有定理。有的定理看起来普通,可道理却很深奥。有的定理看起来复杂,但也容易理解。更好的是,只要定理多的人可以成为博士,可我们班只有这几位博士:杨博士、朱博士、董博士。后面我们班的定理一定会越来越多,“博士”也一定会越来越多。
虽然有时老师发起火来的样子挺吓人,但同学们都喜欢上数学课,也非常喜欢老师的幽默。上他的课,我们觉得很轻松,理解也不吃力,还可以自由发挥呢!
他是谁呢?来吧,就请到南京市逸仙小学五(3)班,感受一下我们幽默的鲍骏老师那神奇的教学法,我们等你哟!
幽默的老师作文7
我们班的宗老师是个名副其实的幽默大师,因此我们班总是传出一阵阵爽朗的笑声。
今天上午,宗老师把杨蕊这位电影大导演家隆重的请上了“领奖台”。
只见,宗老师带着满面春风般的笑容说:“下面请奥斯卡金奖获得者杨大导演上台领奖,大家掌声欢迎!”
讲台下一片嘘声,大家窃窃私语的议论纷纷,怎么回事?语文课变成了颁奖典礼!难道杨蕊做了什么惊人举动?在我们充满疑惑的鼓掌声中,杨蕊面色铁青、微微嘟着嘴、不好意思忸忸怩怩地走上了讲台。
宗老师眉飞色舞,眼中射出“兴奋”的神采:“下面我为杨导演颁奖!”一边眼疾手快地从粉笔盒里取出一支黄粉笔,郑重其事地递给了杨蕊,可她面无表情,像个失血过多者,一脸无辜地望着宗老师,宗老师有点不耐烦了:“快!拿好小金人,快!”杨蕊这才缓缓地伸出手,慢慢地接住,好像故意跟宗老师磨洋工,这时,宗教师把自制话筒放到杨蕊嘴边,以主持人的口吻“笑里藏刀”地说:“下面请杨导演发表获奖感言,掌声鼓励!”我更是丈二的和尚——摸不着头脑,懵懵恫恫。
杨蕊低着头、努着嘴、眼皮抬着看着宗老师,仿佛谁欠了她钱似的,宗老师不愧是宗老师,灵机一动,解围道:“我们杨导演是第一个女生获得奥斯卡金奖!激动得无话可说!”
杨蕊更害羞了,脸涨得通红,手不停地绞着衣角,耳朵红得像一团燃烧地烈焰。
宗老师激情四溢,自顾自地表演杨导演的“巨著”——《大吃一惊》:“……宗老师猛地一跺脚,啪!一个火红的花印在沈猛地脸上……”
幽默的老师作文8
在上海读三年级时,有一位男老师当了我们一个学期的班主任。他在开学第一天就表现出异常的幽默——
“大家好,我姓侯,可以叫我侯老师。记住哦,我的‘hou’是单人旁的‘侯’可不是‘猴子’的‘猴’。”我们抿嘴一笑,这个“猴”老师还挺有趣的!“猴”老师顿了顿,又说到:“以前我教过一个学生,别人问他的老师叫什么,他说:‘叫hou老师。’‘哪个hou?’‘猴子的猴!’。”
“哈哈哈哈哈……”全班笑翻。
“猴”老师又高又瘦,尖嘴猴腮,很符合他“猴子”的形象。作为一个四十出头的“老男人”(嘘,别被他听到),却有90后的幽默和风趣,确实难得。
第一节新课,是《春天来了》这篇课文,文中讲到燕子的尾巴,“猴”老师问到:“为什么燕子的尾巴是这样的呢?”有的同学说是为了漂亮,有的同学说是为了保持平衡,老师一一否认。“想知道为什么吗?”“想!”“那,听好了!”
阳光透过玻璃的折射,照在了“猴”老师含笑的眼睛上。同学们压低气息,静静地等待答案。终于,“猴”老师一字一顿地说:“因--为--”,哎,“猴”老师又开始卖关子了。同学们一阵骚动。“猴”老师眯起小小的眼睛,估摸形势已经达到了他预期的效果。
“猴”老师吊足了大家的胃口,终于说出了一个让我们出乎意料的答案:“因为——他想当理发师啊!”
全班先是一愣,接着再次笑翻……
虽然“猴”老师只教了我们一个学期,是我人生中一位匆匆的过客,但他那异常的幽默感,使我至今难忘,也成了我人生中一位值得回忆的老师。
幽默的老师作文9
五年级上学期,我们有一个非常幽默的老师,那就是综合实践老师,当王老师说这个老师很幽默的时候,我们脸上还带着喜悦,想那位老师一定是年轻非常帅气的老师,可是下午上课的时候,那个老师一走进班,我们就全都带着失望的表情。
当我们开始上课的时候,老师走了进来,一看,特别失望,这个老师有点胖,脸上板着一张脸,别看他很严肃,但是真正上起课的时候,会把你笑得肚子疼,我记得有一次,我们第一次上综合实践课的时候,老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食,我们大家都异口同声的说:“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西,写出它的颜色,味道,形状,还有意,当初我们不知道意是什么?随后老师给我们讲,意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子,随后我们就依依知道了,老师还说等我们写完了,下节课要上来讲你喜欢吃的美食,老师说了一句非常搞笑的话,不能原因是“因为它好吃,香!”老师刚说完这一句,我们班笑的都能把屋顶给掀翻了,我有非常喜欢这位老师。
虽然这位老师才刚刚陪伴我们,但是在这个期间,我们就能感受他的温暖,所以每位老师都希望我们学习好,这也是为了我们好,所以我们一定要好好学习,天天向上。
幽默的老师作文10
我有一个幽默的同桌,他的头圆圆的,像个足球。头发和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的,没有刘海,长得非常奇怪,像个卡通人物。
他是一个非常搞笑的人,每天都要讲一个笑话,不然,他的心里就不太舒服。他每次说笑话都可以把旁边的人笑翻,我们送给他一个封号——搞笑大王。
这家伙喜欢对别人动手动脚,把人惹生气了,他就跑,被人追的时候,他总是喜欢做一些奇怪的动作或说一些让别人会笑的话,让追他的人哭笑不得,都忘了为什么要追他了。
有一次下课的时候,我和搞笑大王在一起玩,他突然对我说:“天苍苍野茫茫,脱光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把这句话告诉了另一个同学,那家伙也笑得肚子痛,可他呢,却像什么事也没发生过。上课了,我们都还在笑,老师过来了,我们只能拼命忍着,把脸都憋红了。
还有一次,那已是最后一节自习课,我们全班人都在玩。我发现搞笑大王又在逗别人笑,我也走过去了。原来他想拉一个女生的辫子,又不想让女生发现,正在密谋呢!只见他假装跳远的样子,往前一跳,动到了那个女生的头发,结果被绊了一下,滚了一个大圈。我们哈哈大笑,他却举起了表示胜利的两个手指,对着大家做鬼脸,我们笑得更欢了,整个教室都是笑声。
这就是我的同桌——搞笑大王。我喜欢跟他在一起,因为,他总是能带给我非常多的欢乐。
幽默的老师作文11
我们所有的老师如春日的`阳光,又似那柔柔的细雨,更如同助我们自由飞翔的翅膀,一直在帮助我们成长。但是,在这些老师中,我最最喜欢的还是语文老师张老师。
张老师常常扎着一束长长的马尾辫。身高不高也不矮,算是中等,她还经常戴着一副眼镜,一副知识很渊博的模样。但她可严厉啦!她的眼睛仿佛是一双透视眼,有一次课堂上,趁张老师刚要转过头去写字时,小x同学偷偷地开起了小差,老师只用余光一扫,就发现了,立马说道:“小x同学,你在开小差,手上还拨弄着什么?这已经影响你了,扔到垃圾桶里去。”原来小x同学正在玩超轻粘土呀!没办法,小x同学只好忍痛割爱,去把超轻粘土扔掉。经过了这件事情,以后只要上张老师的语文课,他每次都会打起一百分的精神去听讲。
张老师虽然严厉,有时还挺幽默呢!一次语文课上,她在给我们讲解“飞”的意思,发现小S同学把“飞”字给写错了,于是就把那张纸拿上去,放到大屏幕上,说:“你们看,我写的‘飞’字像一架小飞机,那你们觉得这位同学写得像什么呢?”大家看着那个字一片茫然,非常惊讶,想:“这能是什么?啥都不像,难道是像一架坏掉的飞机?”看着我们一张张充满疑惑的脸,张老师呵呵一笑,说:“这像一只呆头鹅呀!”我们听了也随即哈哈大笑起来。原来,这位同学把“横斜钩”写成了“横折弯钩”呀,这一看倒还挺像的呢。我们读课文时有时不小心会拖长音,张老师一听,就皱眉道:“拖拉机,拖,拖,拖!”把我们搞得哄堂大笑,哭笑不得。就是在这样轻松愉快的氛围中,我们学到了很多很多知识。
我喜欢这位既严厉又幽默的“双面”张老师,你们喜欢她吗?
幽默的老师作文12
人们常说,老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我最喜欢我那个幽默的老师——刘老师。
刘老师,她的脸上已经有了皱纹,头发已经白了不少。这三年,刘老师为了我们这些花朵,把所有的精力全都用了出来,她简直像我们的亲妈妈一样教导、照顾我们。
有一次,上课的时间到了,可是同学像没有听见似的还在玩,见这情景,刘老师皱起了眉头说:“同学们今天很活泼啊,要不要我陪你们一起玩啊?”听到了这句话,同学们立刻把嘴闭上,静静地坐着。可是马明远还在玩一块橡皮,这一切都被火眼金睛的刘老师看在眼里,她立刻走过去,说:“玩橡皮,没收!”同学们立刻被吓住了,心想:老师从来没这么威严呀?这次怎么发这么大火?正在我忐忑不安时,只见刘老师把橡皮擦举起来笑着说:“橡皮的英文叫什么呀?”看着老师嘴角那熟悉的笑容,同学渐渐放下心来。
还有一件事,刚上课的时候,刘老师刚想说“上课”,突然发现有一个同学在咬手指,刘老师没直接批评他,只听她幽默地说:“我们班上有人在吃薯条,吃得可香了!”跟随着刘老师的目光,我们一起往那个同学的方向望去,原来是王天佑在咬手指。同学们瞬间大笑不止,刘老师也甜甜地笑了。
谢谢您,刘老师,谢谢您分给我们这么多快乐。希望您能一直陪伴我成长,也祝您健康!
幽默的老师作文13
我的幽默老师姓朱,全名叫做朱小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次,朱老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,朱老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是朱老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,朱老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。朱老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
我的幽默老——师朱老师可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!
幽默的老师作文14
我有一个非常要好的朋友。他有一个圆圆的脑袋,一对浓浓的眉毛,一双大大的眼睛。高高的鼻梁下还有能说会道嘴。你们猜,他是谁?他就是我们班的幽默王。
幽默王肚子里的“墨水”真不少!他说出的笑话用大卡车装都装不完。提起幽默王,我不由地想起这样一件事情。
那是一个星期一,早晨他高高兴兴地来到学校,放下书包就去找讲台上的老师。他首先谦地说:“老师,我可不可以问你几个问题呀!”“说吧!”“那我开始了呦!”他卖了个关子。“快一些,我还有许多事情要干呢!”老师有些不耐烦了。他眉飞色舞地问道:“老师,你知不知道林黛玉、凤辣子是怎么去世的吗?”“这个……”老师有些语无伦次,“是怎么死的?你说说。”“呵呵。说出来你可不要笑哦!”“嗯……”“话说呀,天上掉下个林妹妹,从天上掉下来的,肯定是摔死的!凤辣子之所以外号是这,是因为辣子,谐音为辣死,那就是辣死的呗!”顿时,教室里炸开了锅,笑声大得都快把房顶掀了!
他不仅幽默,而且还乐于助人。
有一次,我们一起回家。就在半路,他看见有个老奶奶提着苹果洒了一地,就赶紧拿出自己的备用宝,给老奶奶捡起苹果,放到包里,并送了老奶奶一程。
这就是我们班的幽默王。你们知道他是谁吗?他就是李波。
幽默的老师作文15
“论谁玩笑引人注,必非莫属幽默陈。”你们一定不认识他吧?
让我来为你揭晓一下答案。
许多同学都喜欢开玩笑,可他却是之中的“笑霸”,因为幽默是他的特别之处。他的身高中等,体重中等,头上长着乌黑的头发,五官端正,外貌英俊,是我的“铁哥们儿”!
说到幽默,也免不了“哈哈哈”这三个字了。
就在那天,他跟我讲一些重要的事情,我问他:“怎么办?”“凉拌呗。”他回答,我也是被他弄得哭笑不得了。不过也“哈哈哈”地笑了。
“嘿,幽默陈,来刘老师办公室改卷子!”“好呀!我这就不来。”幽默陈又一次幽默起来了,虽然口中说不来,可还是拿上了红笔悄悄跟了过来,我们还没有注意身后的“黑影”呢!
“来,有谁没发到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陈身上,只见他举着低低的手,露出一副笑脸,说:“我——发到了!”哎呦,真是的,能不能不要开玩笑了,可老师也是一笑带过?
那次,我们一起小组讨论,他有些不“正常”,老是左动动,右碰碰,我说:“幽默陈,再不好好讨论就‘开除’了你。”“好呀,真是太感谢了。”我又一次被气晕了?
有源源不断的事例可以证明他的幽默,让我对他“又爱又恨”。
可是幽默陈毕竟是幽默,这样的他才是最正常的他,这就是他最可爱的一面。
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