写老师的优秀作文

时间:2021-03-30 20:44:35 老师 我要投稿

写老师的优秀作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写老师的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写老师的优秀作文15篇

写老师的优秀作文1

  我的语文老师长着浓浓的眉毛,大大的眼睛和一张整天向上弯着的并能说会道的嘴巴,还留着短发,天天笑容可掬,我很喜欢她,也很喜欢上语文课。

  老师是一个和蔼可亲的人。有一次,杨帆说她的对手刘怡辰多加了好几份,宋坤龄还说刘怡辰每天都最晚放学,留在教室里加几分再走。于是,老师就把刘怡辰叫到她面前,和蔼地对他说:“诚实一个人的根本,你多没多加分呢?”“没有!”刘怡辰坚决地说。老师又语重心长的说:“一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富,所以我……”“老师我没有。”刘怡辰慢吞吞地说。我的心里“咯噔”一下,心想:刘怡辰可惨了,竟敢打断老师说话,真是吃了熊心豹子胆了!而老师的态度让我很惊奇。老师又不厌其烦的问了一句:“你确定你真没多加分吗?”“我确定。”刘怡辰的底气顿时矮了三分,我觉得刘怡辰就是加了,因为没加的话就问心无愧,声音就不会颤抖,就不会像现在这样颤抖了,所以,我觉得有百分之九十的几率是刘怡辰加了。而让我大跌眼镜的是老师说她没看见就不能说到底是怎么回事,但是希望刘怡辰不管什么时候都要实事求是,就让刘怡辰回去了。而刘怡辰竟然从此以后就再也没有同学反映他多加分,他也真的再没有多加分,这就是我和蔼而神奇的语文老师。

  我的老师虽然和蔼,但有时也会发脾气。有一次上语文课,薛庆霖老是转过头来和我说话,我有时候也跟他说一句两句的,而有一次说话的时候,正好被老师发现了,老师就凶巴巴的说:“汪润田,上课能随便说话吗?遵守纪律!”我顿时吓坏了,赶紧趴在桌子上不敢看老师,可老师那严厉的目光就像千万根针一样捅在我身上,把我身上弄了千万个窟窿。弄得我浑身不自在。而老师的话语则像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着,使我恨不得有个地缝可以钻进去,或直接消失。那种感觉真难受啊!这就是我时而和蔼时而严厉的语文老师,哈哈,我的语文老师真怪。

  还记的一次,老师在那里讲课,我正在专心地听着。忽然,眼前出现了我的妈妈。正当我想大声叫妈妈的时候,一声严厉的话语打破了我的梦幻:“汪润田,想什么呢!专心听课!”哦!原来是我把正在讲课的老师当成妈妈了!哈哈!

  这就是我时而严厉时而和蔼的语文老师—陈老师,我爱我的老师,我一生都忘不了她。

写老师的优秀作文2

  我们的班主任陈淑杰老师,是我最喜爱的一位老师。她,高高的个子,乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸,那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。

  在学习上,她是我的好老师,对我们要求严格,不容得一点马虎。当天的作业必须当天完成,要求会背的课文必须会默写,没有任何理由可以取代。每天批改的作业,一个标点符号、一个错别字,都不会逃脱她的眼睛。有一次考试,我把“高傲”写成了“骄傲”,本想着无所谓,都是近义词嘛!可没想到最后却被无情地扣了分。陈老师说高傲写成骄傲不对,虽然是近义词,但放在某一处的某个地方,它们所代表的意思就不一样了!老师的话语令我刻骨铭心。在平时上课,陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思:有感情的分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间……使我对语文产生了浓厚的兴趣,成绩自然也上升不少。每每上课我都会用敬佩的目光望着她落落大方地站在讲台上讲课,常常使我陶醉其中……

  陈老师不光是我学习上的好老师,还像我生活上的好妈妈。每当天气变冷的时候,她会发信息让我们增加衣服,注意保暖;天气炎热时,她会发信息让我们多喝白开水;每天晚上,她会发来作业让家长对照检查,叮嘱我们早些休息;周一升国旗或有什么活动,她会提醒我们做好准备;我过生日,收到的第一个祝福竟然是陈老师发来的祝福短信,我的心温暖了许久!这些虽然都是一些细节,但我都看在眼里记在心上。前几天我要参加学校的国旗下演讲,陈老师牺牲了周末时间为我辅导,那每一个字都透露着对我的关爱;这几天我生病了,陈老师又再三叮嘱我要注意饮食,多和白开水,加餐喝奶时,她会拿到办公室帮我热一热,我真的很感激这位妈妈式的好老师!

  陈老师在课堂上是我们的好老师,生活上是我们的好妈妈,可一到下课或上体育课,她就又成了我们的大朋友。和男生说说笑笑,和女生踢毽子、跳皮筋……操场上到处都是她的身影,别的班的同学都很羡慕我们呢!有时,陈老师还是我们的知心姐姐,有什么烦恼事给她说一说,心里就会舒服多了,有这样一位最最值得我们信赖的大朋友,我非常高兴!

  我知道,即使有再多的千言万语、千思万绪,也写不尽我对陈老师的爱戴和感激之情,我想,还是让它永远地留在我稚嫩的心田里吧!

写老师的优秀作文3

  我最敬佩的人,是我们现在的班主任—刘老师。刘老师虽已年过半百,但还是略带二三十岁女性的气质。老师的眼睛很亮,亮得像没有微尘的海水,亮得宁静,那饱含深情的目光,从来没有黯淡过。老师那红润的嘴唇,像两片鲜红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。老师的鼻子并不算挺,但却恰如其分的嵌在脸的正中央,显得十分漂亮。

  我们的刘老师很关心我们,外表看来,老师似乎有点严肃,当你与她接触时,才知道老师多么和蔼可亲。但最使我敬佩的,还是老师的宽容与大度。记得刚刚开学的时候,班上有一名同学连续2次不写作业,而且是语文、数学、英语三门学科都不写。老师没有严厉的批评他,惩罚他。而是下课后把他叫到办公室,对他心平气和的对他说:“每个人都会犯错,但如果改正了,就还是大家心目中的好孩子。”听了老师的话,那名同学现在已经成为了每次考试都能考优的好学生。每次同学们犯了错,老师总是用饱含期待的目光看着我们,循循善诱的教导我们。一学期只有短短六个月,可老师却给了我们三个月的时间改正错误,一般的教师哪可能有这份耐心与精力?老师的宽容、大度和对同学的关心、耐心由此可见一斑。

  不过,老师虽然宽容,但也有严厉的一面。三个月的“耐心期”刚过去,那些依然不写作业、不值日的同学可是吃到苦头了。老师显示出她以往少有的严厉。当时,班上有位同学三番五次不值日,好不容易值了一回,还来晚了好一阵,也不认真。老师生气地将那位同学的家长请到了学校,还惩罚那位同学值日一周。那位同学尝到了挨罚的滋味后,再也不敢不值日了,还摇身成为了“值日模范”。

  就这样,通过老师精心的教导,我们班的情况大有好转,我想,老师年纪这么大,还显示出一般教师少有的耐心与严厉,我发誓,我一定要好好学习,来回报我敬爱的老师。

写老师的优秀作文4

  老师像辛勤的园丁,照顾我们这些祖国的花朵;老师像温暖的太阳给予我们暖和的阳光;老师像夏日的清泉,给了我们甘甜的泉水……

  老师,上课时,我们不认真,不听讲。您总是怒吼朝天的大喊,我们害怕,但却不敢说,因为那是我们的错。我们在讲台下,有人愤怒,有人害怕;有人还在说小话……老师,您的辛苦换来了什么?我们的好成绩,我们的好称号?这些,我们和您一样很向往,但因为老师您的管教,我们才有这些好成绩,我们成绩不好,有些同学会觉得对不起老师您对我们的希望和心血,但有些同学会不以为然。每次,比赛什么之类的,大家都在用上课时间练习,而我们没有很多的练习,却得了第一。这是跟老师您那辛苦的教育离不开关系的,正因为老师那严厉的管教,让我们对您起了敬佩之心,我们才服了您。老师您那一次次的管教我们是为了什么?为了我们以后能有出息?为了我们以后能给你争光?对,因为老师您的教育,我们以后能有出息。给您争光?这个是必须的,就算不能给您争光,也不能给你丢面子。

  老师,下课了。同学们在尽情的玩耍,您呢?却坐在办公室给我们批改作业,您出去有事的时候,我们还是很想很想您的,正是因为你的严厉,让我们想您。老师,我们谢谢您那严厉的管教,那慈祥的目光。正是您那谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我谢谢您,谢谢您对我的精心培育。鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不想!没有你的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分的感谢您,我那敬爱的老师!

  谢谢您的教育,谢谢您老师。

写老师的优秀作文5

  我的语文老师姓丁,她长得胖胖圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛圆圆的,眼镜圆圆的,连鼻头都是圆圆的,所以我们都叫她圆圆老师。

  圆圆老师可严厉了,她严格地要求我们进校要戴好红领巾和校徽,不能随地乱扔垃圾,午读不能随意走动,谁要是犯了错,她就会严厉地批评。有一天中午,班上很多同学没有午读,大声喧哗,被学校文明督导员扣了3分。圆圆老师看到扣分单火冒三丈,大发雷霆,整整批评了一节课,从那以后,我们再也不敢在午读吵闹了。

  因为圆圆老师很严厉,我一直有点怕她,直到那天发生的事改变了我的看法。那天早上天气异常地炎热,教室似乎变成了一个大蒸笼,我们正在有气没力地朗读课文。聚气凝神!圆圆老师的声音从她的话筒里传出来。我抬头一看,她的脸拉得老长,看来同学们这样的朗读状态让她很不满意,似乎马上要发怒了。

  忽然圆圆老师慢慢向我走来,我心里越来越慌。我要表扬江琰辛。她一直很认真地朗读。接着让她来读一读第二自然段。被点到名的我来不及高兴,赶紧站起来,清了清喉咙开始读起来。海面上波涛澎湃的时候

  好小声啊!是啊,我都听不见。同学们开始窃窃私语。我更慌了,竟然读不下了。

  这时圆圆老师说话了:同学们,琰辛本来嗓子比较细,声音不大,但是她读得很不错,请大家安静,认认真真地听。接着,她把她的话筒递到了我手中,我抬头望着她,她也微笑着望着我。我鼓起勇气,拿过话筒重新大声朗读起来。

  当我读完之后,班级里响起了热烈的掌声,圆圆老师摸着我的头说:真棒,为你点赞!她的手暖暖的,软软的,很舒服。

  同学们,虽然天气很热,但是我们学习的状态不能被热化了呀!希望大家都能像琰辛一样,认真朗读课文。大家都笑了,打起精神接着朗读课文。

  原来严厉的圆圆老师是这么温暖的一个老师,我越来越喜欢她了。

写老师的优秀作文6

  为了让火车歌唱着奔跑,枕木默默地躺在铁轨下。——题记

  形成天才的决定因素应该是勤奋。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。没错,要成才的确需要勤奋,但是一般只有好孩子才会自觉,而那些调皮好动的孩子则需要老师的提拔,老师的敦敦教诲,老师辛勤的汗水才能成为栋梁之才。而这一切老师默默的奉献只是为了学生能有好的前程。没错,这就是我尊敬的人—甘于奉献,不求回报,默默无闻的人???

  夜深人静之际。人们纷纷入睡,楼层的灯也纷纷熄灭,但是这是,在不远处的楼层里任就亮着一盏灯。从窗外清晰可见那一定是一位老师开着一盏台灯在认真的批改学生的作业。白天,白天他口干舌燥地为学生们讲课时不时在朗朗读书声中留下一两声咳嗽声,冒着感冒来到校园里,尽管自己生病了,喉咙痛,但是尽可能地为了让同学听见他的声音,他讲课用起了自己最大的声音,现在夜深人静的时候还要不辞辛劳地为学生们批改作业。

  尽管我们有时很调皮,在课堂上不认真听讲还小差,但是老师只是温柔提醒,从来不会嫌弃自己的学生,把学生当作自己的孩子,在课堂上为同学们认认真真地解释着学生们遇到的各种的难题,因为解释地口干舌燥加上晚上没睡好,老师只会喝着浓苦的茶来解渴提神,讲台桌上从来不会出现一瓶饮料。

  这是一位老师为学生做的贡献,为了学生他不惜用自己睡觉,休假的时间来批改学生的作业,我下一堂课而备课,忽略了家人的感受,淡忘了亲人的感受。我尊敬的一个人,尽管是那么地平凡,在人群中那么地不起眼。但是至少这是一位无私奉献,默默无闻地人。

  树吸取养分为的是枝繁叶茂,终有一天叶随着风动飘落了下来,也许此刻便淡忘了大树曾经的关怀,而树却依然记得自己身上的那一片曾经为自己带来无限葱绿的不值一提的叶子。

写老师的优秀作文7

  我们班的“原子弹”

  我们班的科学老师姓袁,外号“汤圆”、“原子弹”,不过这个外号可不是我起的,而是她自已起的!

  “汤圆”事件

  新学期,我们班换了一位科学老师,大名袁淼。她刚走进教室,我们都呆住了!这位老师满面春光,胖胖的脸,像只熊猫。她一进教室,就用粉笔在黑板上画了一个圆圈!我们都看得一头雾水摸不着头脑。这时,袁老师回过头来,笑盈盈地对我们说:“同学们好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老师,直接叫我‘汤圆’‘原子弹’等就好了!”说完,用手指了指黑板上的圆!我们都开心地大喊:“圆子!原子弹!”

  原子弹事件

  科学课上,原子弹正在绘声绘色地讲课,突然发现有一个同学在下面讲话!原子弹指着那个同学,怒目圆瞪:“你!给我站起来!举起手来!”说完,原子弹快速走到那个同学面前。我们都为他捏了一把汗,那个同学也闭上了眼睛,等待末日的来临。

  突然,原子弹一改愤怒的面孔,反而笑着拉着那个同学的手,就像好朋友一样。到了讲台,原子弹又让同学举起双手,就像投降的动作!我们都哈哈大笑。“该同学上课说话”,原子弹说:“坐牢一堂课!”我们笑得更欢了。这时,原子弹又拿一个粉笔头,正中那同学头部,爆头!那同学惨叫一声,原子弹却笑嘻嘻地说:“看!我投粉笔技术不错吧?下次再有人说话,粉笔就打到你!”我们都吓得认真听讲。

  当然,原子弹也会爆发!她一旦爆发,全年级都会遭难!为什么?因为她嗓门太大了!

  原子弹是一个极负责的老师,她负责我们全年级的科学课,几乎没有空余时间,但她现在已经能正确地喊出每个同学的名字了!我们全班都因为原子弹爱上了科学课,我们总能在课上放飞心情、放飞自我!

  怎么样?我们班的原子弹幽默吧?啊,不好,原子弹要爆炸了,我得跑了!

写老师的优秀作文8

  老师的微笑是春天的百花,香气充满了心窝;是夏天的雨水,滋润了我的心坎;是秋天丰收的果实,味道飘向了我的心屋;是冬天的阳光,照耀了我的内心。

  今天的最后一节品德课上,邵老师把课堂作业本发给我,我看了一下,发现最后一题做错了,题目叫我们按总—分—总的格式写一个片段。邵老师说我写的这个片段选材不好,重新写一个。我左思右想、冥思苦想却怎么也想不出来。突然,眼泪开始在我的眼眶里直打转,我不想让它流下来,可眼泪像个不听话的孩子偏偏要流出来。闻泓程发现我在流泪,便来安慰我说:“褚泓杰,不要哭。”边说还边给我擦眼泪。这时,放学了,邵老师说课堂作业本交起的走,没交起的到外面去订正。

  我没出去,爸爸看见我在哭,就走了进来,邵老师给我爸爸说我那题做错了。爸爸看了一眼,便径直走到我身边骂了我几句,打了我一个耳光叫我订正。然后叫我到外面去订正,我拿好书包、铅笔盒、和作业本到外面去做了。我第二次写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数。我写到一半时,郑盈盈主动要看我写的怎么样,还要给我修改,但是被我否决了。

  我第二遍写好后,要给老师看,老师问我读过了没,我看了一遍就给他了。老师还说写的不好,原因是:我总起句写的是黄山的奇峰异石多的数不胜数,可我中间部分却只写了仙人指路一个奇石。听完后,我心里很不是滋味。我第三遍刚刚写好,老师就叫我、袁昊琪到办公室去订正,我一进办公室就把我写好的第三遍给老师看,老师还是觉得不好,直到第七次,老师才觉得好了。

  写完后,邵老师对我说:“你不是说想不出吗?现在不是想出来了啊!说完还微笑了一下,我知道老师这一笑是因为老师看到我完成了作业和让我下次不要留晚学,鼓励我而笑的。

写老师的优秀作文9

  从我走进校门的那一天起,王凤梅老师就是我的班主任和语文老师。

  王老师很年轻,长得很清秀:圆圆的脸,乌黑的头发,高高的鼻梁,一双有神的眼睛,给人以活泼、开朗、沉稳、端庄的感觉。

  王老师对学生严格公正。不管你成绩好坏,只要犯了错误都会挨她的批评。对偶尔没有考好的同学,她给予充分的安慰和鼓励;而对那些不好好学习的同学,她会经常耐心地开导、教育,使他们的成绩一天天提高。

  王老师对工作十分认真。上课时,她总是以最工整的字体、最生动的语言为我们讲课。她讲课引人入胜,常常想方设法以各种方式将我们带入课文的情景之中,让我们在欢笑中学到丰富的知识。她讲课时总是分秒必争,不到最后一分钟不会下课。就是生病了,王老师也从不放松对自己的要求。有一天,王老师一进教室,同学们就觉得她有些不对,只见王老师眉头微皱,表情异常,原来她犯了胃疼。可令我们没有想到的是,黑板上王老师的字体依然那样工整,她讲课的声音依然那样清晰,讲课的语言依然那样生动。虽然她正在与病痛作斗争,但她的工作态度丝毫没有改变,依然是那样的敬业。

  在同学们的心目中,王老师是一位难得的好老师。有一次,因为很多同学没交作业,王老师很生气,一气之下,她说如果大家这样学习的话,她就准备不当我们的老师了。听了她的话,许多同学哭了。那些没交作业的同学都自告奋勇地去向王老师“请罪”。因为,在我们心中,王老师是一位真正的好老师,大家都不愿离开她。

  王老师常常跟我们说:“学习是没有止境的”,而她自己也正是这样做的。虽然她已经工作了,并且是那么的忙,可她仍然挤出时间学习大学课程。双休日还经常去听一些专家讲座,并用心记好笔记,回来后传授给我们。

  王老师是一位勤恳、敬业的好老师,她是我心目中最好的老师。

写老师的优秀作文10

  我的英语老师是刘雪梅,她表面是一位十分严肃的人,许多同学看见她都很害怕;其实,刘老师身上有一种说不出的亲切。

  刘老师对我们是十分严格的,特别是发脾气时。王公正同学连续几次没有完成作业,最终激怒了刘老师,刘老师直接把王公正揪到了讲台上来,对王公正说:“你还是学习好的学生呢!本指望你给全班带个好头,可你还不完成作业,你让我太失望了。”顿时教室里鸦雀无声,一片寂静,同学们都摒住呼吸,没有一个敢出声的……

  刘老师虽然有时特别的凶,可她对待工作可谓是一丝不苟。她总是对我们的学习不厌其烦的耐心帮教,每天早晨,我来到教室,都发现刘老师已经来到了,她带领着大家一起读课文,给我们讲知识点,就这样,日复一日,年复一年,风雨无阻,无论她有什么事,从未耽搁,一直默默无闻地陪伴着我们学习和成长……

  刘老师对我们的课后复习也十分用心。她的手机上有我们全班同学家长的电话号码,平时,刘老师就经常和家长们联系,许多同学都抱怨道:“刘老师怎么这么爱打小报告!”我一开始也认为这样,可后来听妈妈说,老师只是问问我们在家学习的情况,还嘱咐家长如何帮助我们辅导学习、完成作业,应该注意哪些知识点等等。

  刘老师看作业也是全级部出了名的认真。有一回,老师把作文本收上去检查,不一会,就把我叫了过去。老师拿着我的作文本对我说:“你看你急的,你这把‘o’都写成‘d’了,写作业不要急,下次一定要注意。”我红着脸答应了,从此以后,英语作业我都认真完成。

  记得一次月考试时,我由于平时没有认真复习,考得十分不理想,成绩一下子退到27名。刘老师语重心长地对我说:“这次考试怎么考的这样差,是不是平时又贪玩了?”我说:“我平时没有好好复习,自认为知识都掌握了,便早早就上床睡觉了。”说完我就惭愧地低下了头。刘老师说:“没有付出,就没有收获。一次没考好没关系,一定要吸取教训,争取下次赶上来。学习就像建楼房一样,地基打不好,建的再好,也是一座危楼,经不起风吹雨打的。”我听后,对老师点了点头,说道:“老师,我明白了,以后,我一定好好复习,争取把成绩提上来。”

  刘老师对我们的'关心和爱护,在我们的学习和生活中无处不在,她像大海中的指向标一样,指引着我们前进的方向,像黑夜中的一座灯塔,照亮着我们的人生,陪伴着我们成长,老师对我们的爱,对我们的关心,使我终身难忘。

写老师的优秀作文11

  在英语、数学、科学、品社……这么多课程中,我最喜欢的就是语文课了。想知道原因吗?下面,我就来介绍一下我的语文老师。

  我的语文老师姓黄,她的脸圆圆的,一双水汪汪的大眼睛时刻闪烁着智慧的光芒,鼻子尖尖的,一张小嘴在课堂上总能发出悦耳的声音。她那高高瘦瘦的身材,穿什么衣服都很好看。

  黄老师是个认真、负责、和蔼可亲的好老师。有一次,一个同学读书拖拖拉拉,一点感情也没有,我在心里暗暗为他担心:怎么这样读?太难听了,老师肯定要生气了。出人意料的是黄老师并没有批评他,而是走到他的面前,很温和地说:“读书就要有个读书的样子,不能拖拉,还要带着感情来读,你不用方法读,那你读一千一万遍,不能体会其中蕴含的情感,有什么用呢?老师读一遍给你听,你边听边想,看看你等下能不能胜过老师?”于是,黄老师捧起课本,她时而轻轻地朗读着,像小河流水;她时而慷慨激昂,像强烈的音符敲击着我们的心;她时而娓娓朗读,像慈爱的长辈讲述着一个动人的故事……同学们都听得陶醉了,都沉浸在黄老师动人的朗读之中。

  那个同学听了之后,红着脸,惭愧地看着黄老师:“黄老师,我知道怎样朗读课文了,我以后一定会改的!”“好孩子,失败乃成功之母,你一定能行的,加油!”黄老师鼓励他。“我知道了,黄老师,我会努力的!”听了这位同学的话,黄老师伸出手摸了摸他的头,又微笑着走到了讲台上继续讲课了。

  小朋友,你们喜欢我这位和蔼可亲的语文老师吗?

写老师的优秀作文12

  世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?

  世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?

  世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?

  还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。

  那时候,我10岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊!

  “渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。

  接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。

  那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的......”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。

  在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!~

  至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!

写老师的优秀作文13

  谢老师教我们班的语文课,是一个富有幽默感的人。如果你要问我为什么会这么说,那就让我来告诉你吧。

  谢老师的语文课很有意思,他不会单单分析课文内容,经常会饶有兴致地和我们分享渎书的快乐。故事来白一本名叫《王贵与安娜》的书,作者六六的语言极其生动,也很有趣。当谢老师绘声绘色地讲到有趣的生活情节时,全班同学都忍不住哈哈大笑起来,埘老师也像孩子般开怀大笑,整个课堂充满着快乐的气氛。一会儿,谢老师又正儿八经地讲起故事来,那神情,那语调,活灵活现,仿佛演员在表演节目似的,不断地给我们创造着快乐和笑声。

  在谢老师的课上,有时还会感觉他像变魔术一样。一些比较难的问题,只要你第一个答出来,他会神奇地变出一块糖奖励你。一次综合性学习,老师准备了许多谜语让我们猜,课堂非常活跃,大家都争先恐后地踊跃举手,自然也得到了许多的糖。

  谢老师不仅在课堂上富有幽默感,他在体育运动中也富有幽默感。谢老师的羽毛球打得很好,我们班的同学都想挑战他,但总是不能把谢老师打败。一天,我正在值日,和我一起值日的同学也被谢老师的球技吸引住了,一个个跃跃欲试,可上了场之后,才知道谢老师的厉害。谢老师可会逗人了,一会儿忽左,一会儿忽右,一会儿吊前,一会儿推后,大角度地调动我们跑来跑去,累得我们一个个气喘吁吁,热汗直流。不仅如此,他还会用风趣的语言迷惑我们,让我们无所适从,然后趁我们不注意,神不知鬼不觉地把球打到我们头上、笑得我们直不起腰来。

  有一回,谢老师出差了好几天,每天都上数学课,我们好想谢老师,都盼着他早些回来呢!讲到这里,相信你一定能感受到我们谢老师的魅力了吧。这就是我们幽默的谢老师,他不仅给予我们丰富的知识,还给了我们无穷的快乐。我爱幽默的谢老师!

写老师的优秀作文14

  在我的小学五年生活中,有许多教过我的老师。但是,令我最难忘的还是教我三、四年级美术的舒老师。

  舒老师个子不高,头发乌黑发亮,从她大大的眼睛中可以看得出严厉的神情。并且舒老师长得很漂亮。舒老师不仅人长得很漂亮,而且还是一个热心肠的好老师。

  有一次,我们班上的一个同学由于他画画不好,所以他一连画了好几张都没有画好。细心的舒老师看见了,一步一步的指导那个同学,没过多久那个同学就把画画好了。

  从这件事可以体现出舒老师的热心和细心,表现了一个好老师的品质。

  舒老师不仅是一个热心肠的好老师,而且她还很幽默。

  有一次,有一个同学一不小心碰了一下她,她故意说道:“是不是有一只小猪在舔我呀!”逗得我摸哈大笑。

  还有一次,她看到有一个同学正在看窗外面,她对大家说:“你们快看,那个同学的心都飞到外面去了。”她一边说一边比画,逗得我们哄堂大笑,那个同学的脸刷的一下红了,马上认真的听课了。

  幽默归幽默,可老师检查作业的时候绝不马虎,如果有人没有完成作业,她可是会让我们重新做的。

  舒老师除了对作业要求严格,对其他的还是不怎么严格的。

  有一次,我的一副画,画了几天都没有画好,舒老师非常认真的对我说:“画画不要急于求成,要一步一步来,而且没有画好也没有关系,只要你尽你能画出来的水平来画。”我问:“舒老师,要怎样才能做到静心呢?”舒老师回答说:“不要急,要心平气和的来对待笔,用稳重来对待纸,这样你就一定能够静下心来把这副画画好的。”我试了试,小心翼翼的来画这副画,结果真的画好了。

  交上去的时候舒老师问我:“怎么样,画好了没有?”我回答说:“嗯,画好了。”从这一件事让我明白了画画不能急,要心平气和的来画一幅画,就一定能成功。在以后的时间里,我的画突飞猛进,多次得了一等奖,然而这一切都归功于舒老师。

  虽然舒老师,您已经不再教我们美术了,但是您就像孔明灯一样,一直活在我的心中。

写老师的优秀作文15

  一阵“悠扬”的乐曲随风飘至,很不幸,上课铃又一次无情地响了起来。翻了翻乱得堪比猪窝的课桌,好不容易找到了那本“尘封多年”的数学书。紧接着,一个海拔不高,面挂微笑,举手投足间尽显长者之风的中年男子便踏铃而至了。而永远保持着他那招牌的“阎式微笑”的,就只有我们可爱而又可敬的数学老师了。

  忘记说了,这节课是堂公开课,一个个或年轻或年长的老师们早已坐在教室里了。伴着一句“老师好”,数学老师的一堂课就这样开始了。

  “同学们,这节课我们学习二次函数……”,老师背起一只手,一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师,竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛————老师怯场了!发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色,她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想,嘿嘿,老师啊老师,您也有害怕的时候埃从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课,是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着,但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书,禁不住偷偷笑了。

  或许是看到了在讲台下贼笑着的我,老师毫不迟疑地点了一下我的名字,要我回答问题。“你来说一下,这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神,就被发现了,心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么办,不会解埃惨了,要被训话了,手心里渗出了一层层的汗。真该死,干吗又习惯性的走神了,这下掺了。心里作好了准备,等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩上了一层光辉。

  一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深镌刻在了我心里。

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