老师的作文

时间:2021-03-26 09:05:50 老师 我要投稿

【精】老师的作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的老师的作文,欢迎阅读与收藏。

【精】老师的作文

老师的作文1

  李老师是我们的班主任她,我们可喜欢她了,因为她不但认真而且幽默,而她最大的特点就是关心同学。

  有一次,朱晨泽的脸受伤了,同学见了都害怕地叫起来:“血、血……”李老师听说后连忙跑回教室,着急地问:“怎么了,这是怎么了?”李老师一边说着一边从包里拿出几张纸巾,低下头轻轻地把朱晨泽脸上的血迹擦掉,每当朱晨泽发出“哎哟”的呻呤,李老师就会停下手中的动作用嘴小心翼翼地吹着他的伤口,温和地问:“好了点吗?”朱晨泽点了点头。我发现满脸通红的李老师泪眶里顿时噙满了泪珠。接着李老师急匆匆地抱起朱晨泽飞快地向医院跑,一边说:“乖,忍着点,马上就会不痛了。”

  过了几天,朱晨泽又平安无事地来上学了。李老师轻轻抚摸着他的伤疤,语重心长地说:“大家以后走路要小心一点,注意安全。”啊,李老师真好,我为有这样一个好老师而高兴!

老师的作文2

  时间匆匆的走着,转眼间五年过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!

  周老师从一年级开始教我们,她教导有方。每当临近期末考试时,周老师都会帮成绩有些问题的同学补课。周老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮同学补课。

  五年级下学期,周老师选了十来位同学在上午和放学后给他们补课。那次我们刚出去,就听见周老师开始讲题。从外边回来,看到了周老师带着同学们练习课堂上的题,并且还单出了许多练习题。我们大家都从操场回来后周老师才走。

  周老师争分夺秒给大家补课,给补过课的同学的数学成绩一下子竟从八十多分进步到了九十多分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。但仔细一想,也不是意料之外的,因为一分耕耘一分收获吗。他们耕耘了,所以有收获。

  我很感动,您不求回报,像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

老师的作文3

  一只雏鹰翱翔九天,少不了父母的谆谆教导;一簇鲜花展其芳颜,园丁的汗水就如同甘露浇灌于此……一路上,您如父母恩重如山,我是青青萌发的小苗,您是霞光万道的春阳;我是海中蹿游的鱼儿,您是碧波荡漾的青海。

  每当我在您身边徐徐穿过,望着您眼中兴风作浪的血丝,望着您那饱经风霜的身躯,望着您那被岁月渲染的白鬓,我哪敢直视您?心中隐隐的痛是我十指连心……

  我知道,您对我们的爱从不挂在嘴上,但您的一举一动,您的每句话语都是深切的温暖与真挚的爱。

  夜晚,那档案室的台灯闪着昏暗的光芒,拍打着你的身躯,数不胜数的稿件上是您不辞辛苦挥洒的汗水;清晨,当鸟儿在枝头婉转歌唱,您又匆匆忙忙奔赴学校为我们讲课……这恩情,永驻在我心里:您是无私的,是伟大的,您将您宝贵而美好的青春奉献给如春芽般迎着昭阳的我们,奉献给朗朗读书声不绝于耳畔的校园。

  老师,我爱您,如果我们是祖国生机勃勃的花朵,您便是那柔美的青阳与湿润的大地。

老师的作文4

  大概两个月前吧,我们班来了很多位实习老师,我对其中一位老师处于中立状态,既不喜欢,但也不讨厌,没想到,他要走了,还真有点儿不舍。

  他要走的前一个星期,他说那是他给我们上的最后一节课。还告诉我们他蛮喜欢我们班的,说我们班的学生有活力,是他喜欢的那种学生。这些话他以前都没跟我们说过,听他说完那些话,我有点想哭,鼻子酸酸的。回想这一个月以来,他其实很辛苦,给我们改作业,讲作业,其实我有发现他有几天好象嗓子不太好,有几次上课说话都不怎么说的出来。那个时候觉得好象没什么,有时候还经常喜欢嘲笑他。现在想起来却觉得挺感动的,心里突然有种在他身上从没有过的感觉,这种感觉,应该叫“舍不得”。20xx年10月他给我们上最后一节课,很清楚的记得那天,他课没上完有很多人就哭了,哭得是那样子的伤心,也让我想到“黄河泛滥”是什么样子。其实那时候我心里也闷闷的有点难受,终究还是伤心的落下了眼泪。说实话,我不想哭,想留一也甜美的笑容让老师看到,但是我真的忍不住了,但还是哭了。后来我笑了,也许笑是掩饰难受的最好的一种方式吧。虽然是淡淡的.笑,但是许多滴眼泪迅速还是落了下来。下个星期他就要走了,我不知道,他会不会忘了我们——一群调皮的学生;我也不知道,我们不会忘了他——曾经宁我们哭过的实习老师。

  实习老师他们要走了,我们站在走廊边,心里不舍感油然而生,只是静静的等待着他们的离去。

老师的作文5

  在短短的六年小学生涯中,可以遇到特别的老师的机会并不多,今年已是小学六年级的我就遇到一个非常特别的老师——会“变身”的老师。

  开学第一天,我以热烈的掌声迎来了我们的新语文老师——杨老师。只见她板着脸,在黑板上写下了开学第一天的作业:写一篇自我介绍,字数400个字,题目字拟。用大得不能再大的嗓门“恶狠狠”地吼道:“这是开学第一天的作业,谁敢不写……”我吓出了一身冷汗。刚开学,杨老师就变成了一只“凶狠”的豹子,小心!

  叮铃铃——,杨老师踩着悦耳的铃声走进了教室,脸上虽然还带着严肃,但是多了几分和气,我砰砰直跳的心稍稍平静了一些。上了一会儿课,我发现杨老师上课一点都不死板、枯燥,非常生动有趣。突然间,杨老师变成了一本吸引人的、会动的书。

  经过昨天的一堂课,我心中的大石头终于落下,不再那么害怕杨老师了。但今天,铃声响了好几分钟了,杨老师才姗姗而来,她铁青着脸,抱着一叠作业本走进教室,准是我们完成作业的质量又不好了。杨老师把作业本往桌上一摔,眨眼间变成了一个挥着鞭子的“恶魔”。

  ……

  这么会“变身”的杨老师,是我见过最特别的老师。

老师的作文6

  我的学校有一位教语文的老师,她有一头乌黑发亮的头发,还有一对像用水洗过的黑宝石眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。

  有一次,学校里举行比赛,老师帮我们排练,所以几天的作业都没有改。我本以为我们已经跳得很好了,可老师竟然能指出我们那么多问题。要不是老师指出了这些问题,我们就不可能得一等奖。

  还有一次星期五。作业和小山一样高,我想:作业和小山坡一样高,就算放八天假也写不完啊!看着像霜打的茄子一样的同学们垂头丧气地写着作业。语文老师像是看出了我们的心思。她一下把作文和一张试卷擦掉了,擦得一干二净,一点也不剩。同学们一蹦三尺高,欢呼道:“老师万岁!”

  你们猜一猜她是哪个老师,对了,她就是我最敬爱的黄老师。

老师的作文7

  即使我已经上小学三年级了,可是我的脑海里还是时常浮现幼儿园那两个老师的影子,两个和蔼可亲的老师。

  还记得我来到幼儿园的第一天,我乖乖的坐在位子上,一位穿着花裙子老师微笑着走来。她拉起我的手,温柔的问了我的近况,然后不住点头。从此我就在幼儿园愉快的生活了。每天上课的时候,只要谁回答对了问题,她就亲切的对谁点头,笑的温柔,一副夸奖的模样。那时候啊,我每天都盼望着她能对我多点几次头。

  可是后来不久,我调到了另一个班级,迎接我的是一位中年的老师。这个班级里面有几个小朋友是很调皮的,上课的时候打打闹闹,不遵守课堂规律,吃饭的时候挑挑拣拣,总是把胡萝卜丢在一旁,睡午觉又说又笑的,打扰其他小朋友午休。每当这个时候,老师总是会给他们严肃的摇了摇头说:“这样是不行的。”渐渐地,小朋友一看见老师摇头,就会把自己的坏习惯给改掉。

  在我生病住院的那会儿,我还收到了来自两位老师的礼物,她们是这样的爱着我,爱着她们的每一位学生。

老师的作文8

  今天我上了一节美术课。刚一去,老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。

  今天的课上,我忘了带眼睛,老师就让我坐在第一排。今天画画的内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的。这时有人还在下面说:“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时,旁边有人大声说:“哇!这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。

  开始画刷子了,好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时袁老师说:“卢丹宁,你画的这刷子的方法不错。你上来带大家画吧!”一开始我还很难为情,鼓起勇气后,我渐渐地也不觉得难为情了。我在白板上演示了一遍我画刷子的过程,大家看得可仔细了。后来我还帮他们查出了错误。有几个同学画得有点不圆,我提醒了他们,他们都改了过来。看到大家都在进步。我心里可高兴了。老师还谢谢了我!当时,可别提我心里有多自豪了。这可是我第一次当老师呢!老师表扬地说“卢丹宁画得最快最好!”说完,还拿着我的画给所有的人看,大家都向我投来羡慕的眼光。

  回到家,我一见到妈妈就迫不及待地告诉她:“妈妈,我今天当小老师了,我教大家画刷子了,老师还表扬我的方法好呢。后来我还帮别人检查作业了……”妈妈听完也很高兴,告诉我不能骄傲,要继续努力。

  今天是我生活中最开心的一天,因为我帮助了别人。

老师的作文9

  你用生命的火炬照亮了我前进的道路。我真诚地对你说:谢谢你,老师。我是一棵绿树,沐浴在智慧的阳光下,在你所知道的土壤中繁荣昌盛。天堂的爱刻在我的心里,永远不会忘记。老师,你还记得我吗?那个淘气无知的孩子。

  当你收到这张卡片时,我想我会再来找你。你的教导是,阳光照在我的心里,使我的青春开花。老师,你启发我真正理解自然的好处。从那时起,我就读了每一片绿叶和每一朵彩云。你是摩天大楼的谷物基石。你是过河的码头。你是祖国建设的中流柱。

  我是幼苗。你是雨露滋润我干涸的。我是草。你是太阳。我长大的方式是年轻的梦想成真;快乐和快乐;财富充满了世界。爱老师的白雪是你的象征;给你一个神圣的光环,让你在一年中快乐。

老师的作文10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗,因为这句诗是赞美老师的诗。

  记得那一次,老师拿着一摞本子气冲冲地走进教室,说:“这次作业做得最糟糕,你们是怎么做的?有一位同学的错别字实在太多了,等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安,都在想:该不会老师说的是我吧?

  发作业本了,叫到我的名字时,我一个箭步冲上前,拿起作业本一看,还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。

  果然不出我所料,写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后,便逗我们说:“古时候的古人写错了很多字,但现在的人为了尊重他们,把他们写错的字称为通假字。现在,你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑,但从那以后,我们的错别字少了。

  如果老师是海,我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山,我们就是山上的一棵小树;如果老师是树,我们就是树上的一片叶子!

老师的作文11

  我的老师年轻、漂亮又温柔,瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,长长的眉毛,黑色的头发,个子高高的。我的老师姓王,我们都亲切地叫她王老师。

  王老师给我们大家讲课非常认真,下了课还带着我们做游戏。

  有一次,我刚进校门,看见了一个废塑料袋,我就拿起来放进垃圾桶里,但我转身时不小心碰在了篮球架上,头都碰流血了。我吓坏了,跑到教室里,同学们看到我也吓了一跳。我又跑到王老师的办公室,王老师看到了,马上给我爸爸打电话。爸爸来到学校,把我接走了。到医院包扎好后,我又回到了学校。王老师亲切地问:“孩子,你没事吧!”我说:“王老师,我没事!”“好了,没事就别哭了!”王老师又说,“孩子,下次可要小心一点,别再碰到头了!”

  这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

老师的作文12

  “叮铃铃”上课铃响了,一个年轻、时尚的女教师微笑着走进了教室。“哇--”全班同学发出一声惊呼。长长的头发乌黑发亮,水灵灵的大眼睛,张嘴就来一段流利的英语自我介绍。她就是我们四年级的英语老师——杨帆。

  一次,老师布置好课堂作业让我们做,我们写完了作业拿去让她改.。老师坐在课桌前,有一个同学最先冲到老师面前。老师突然说出一个字音:“jiao”。我们当时还以为老师让他交作业呢。谁知老师往地上一指,那个同学才发现踩到老师的脚了。

  英语课上,杨老师领读单词,有一个“调皮鬼”一声不吭,还用手撕自己的书,这个调皮鬼可是令很多老师都头疼的学生。只见杨老师微笑着走向“调皮鬼”,老师说话了:“读书破万卷,这位同学一定是把这本书给背下来了,请他给我们背一遍,好吗?”“好!”同学们一起起哄,边说边拍手。杨老师用手势示意我们停下来,对调皮鬼说:“下课到我办公室,我给你补课,顺便把课本重新钉一下。要学会爱惜书本!”同学们个个瞪大了眼睛,杨老师的做法也太让我们意外了,看来我们遇到新潮老师了。

  杨老师每一个动作,每一个微笑都印到了我的脑海里,可是这学期她因有事不教我们了,我可真想她呀!

老师的作文13

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。而我却说,老师是知心的朋友,透入我们的心灵。

  春季运动会的帷布即将落下,最后一项就是接力赛,在这场接力赛前,我们的兴奋劲儿无人能比,我们每个人都摩拳擦掌,个个精神饱满。比赛快开始了,只听“呯”的一声,第一个同学如离弦的箭一样飞了出去,紧接着是第二个,第三个......每个同学都没有想到“失败”二字,比赛马上接近尾声,不料,我们落后了,就这样带着失败的心情结束了比赛。而还没回到座位,我们一个接一个地流下了眼泪,这眼泪包含着失落,每个人都如同把这几年的泪水都要哭干,而王老师却一脸慈祥的笑容,抚摸着我们的头,说:“没有关系,这次的失败,是为我们以后的比赛敲响了警钟,这预示着我们今后要更加努力锻炼,争取下次得第一名。”我在想:“是啊!我为什么要哭,我应该努力锻炼。”我的泪水霎时干了,我的心里好像有一股暖流在流动。”

  老师,我想对您说:“您的爱如太阳一样温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

老师的作文14

  “安静”我们班的语文老师大声呵斥道。

  我们班的语文老师是班主任。他个子很高,身材匀称,弯弯的眉毛像挂在天上的月牙儿,大大的眼睛像黑色的宝石。老师的衣着很时尚,就算是一件白衬衫和黑裤子,都能让人感觉玉貌花容。

  语文老师性格时而温和,时而严格。有次讲课时讲到桂花了,老师便对我们说:“下课后,可以来我这儿要点儿桂花喝尝一下!"同学们都惊呆了,一向严厉的老师竟然眉开眼笑。可老师严格起来,好让我们害怕,记得那会儿几个同学没写作业,老师便拿起小棍打了起来,俗话说:严师出高徒,与我们朝夕相处劬老师是为了我们好,台上那几位同学都苦不堪言,知道不写作业的后果了。

  我们的老师不但严厉,言谈举止更惊人。

  老师上课时不时就说出几句好词佳句,就算是作文书都比不过老师哲学的大脑。在上课的时候,老师经常手叉腰,用手撩起头发,多么优雅的举止。

  我们老师对这个职业十分尽职尽责。每天老师都会按时按点的坐在办公桌前批改作业,每根白发都是老师对我们无微不至的照顾的所有见证。每次老师都会讲许多重点,是为让我们每个人都有进步。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每一位老师都是淳朴的,善良的,他们是培育下一代的传播源,是人类灵魂的工程师。

  我们的语文老师让许多人尊敬喜爱,因为他是一名脚踏实地的好老师。

老师的作文15

  我从小到大一直想着我幼儿园时期的静静老师。静静老师留着长长的头发,戴着一副眼镜,不知为什么,每次我看到戴眼镜的女老师,都感觉她们特别漂亮。当然,人不能以貌取人,这个静静老师不只是长得漂亮,还特别温柔。

  在幼儿园时,到了中午午睡的时间,可是我怎么睡也睡不着,被静静老师看到了,老师静静的躺在我身边,紧紧的握住我的小手,我瞬间感觉一股暖流流遍全身。我睡不着,于是慢慢的挠了挠静静老师的手心,老师开心的笑了。过了一会儿,我们都起床了,静静老师给我们读了一篇小故事,老师读的娓娓动听,我们听的入了迷,恍如身临其境,从此静静老师也成为了我们的故事老师。静静老师非常喜欢讲故事,而且一讲故事就异常的兴奋。

  记得有一次,老师让每个小朋友都带一本故事书来,由老师给小朋友们读,我们都很喜欢听老师讲故事,立刻坐在板凳上,老师刚开始绘声绘色的讲着故事,开心的看着我们,看到我们都听得那么认真,讲得更加生动了。就这样,我们度过了一个被故事充满的下午。从那时起,我爱上了读书。读着读着,我突发奇想:既然故事都是人创作的,那么我也可以写一些小故事呀!现在,我每次写周记的时候都会写故事,而且还得到了老师的好评。

  我有个理想就是长大了当个作家,写更多的故事,创作更多的作品!现在每当我想起这个故事老师的时候,我都很感激静静老师。是老师让我爱上了读书,爱上了写作。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我将终生难忘!

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