教师赞_500字
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教师是什么？是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是铺路的石子。教师这个职位，充满汗水与血水，充满辛勤与努力，充满喜悦与悲伤。一根粉笔，传授千万学子知识，一个课堂，教育千万学子道理。教师辛勤工作。你桃李满天下。
老师是一本字典。自己辛辛苦苦积累了那么多年，到头来——把自己的经验、知识都教给了下一代，并且毫无保留，随问随答。老师是人类智慧的天使，就会这样。老师不可敬吗？
老师是红烛，燃烧自己照亮别人；老师像艘船，载着我们在知识的海洋里遨游；老师像园丁，他们辛勤的浇灌换来了不少远居国内外的学子，为祖国、为人民贡献自己的一份力量；老师像妈妈，认真关心呵护每一个学生，不搞特殊也不搞例外；老师又像认真的学生，有什么不对的地方，让自己的学生加以评点；老师像一个会说笑话的大口袋，在讲课中穿插一些笑话，寓教于乐，特别有效。
尊敬的老师，感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途；感谢您使我们把学习变成快乐的享受。您不仅是我们的好老师，更是我们亲密无间的好朋友。让我们最真诚的感谢你，谢谢您为我们所做的一切。
您的教诲是明朗朗的阳光照在我的心田里，让我的青春之花开放；您的教诲是潺潺的清泉，在我心灵的河床里流淌，你的教诲将激励我们走过千山万水！
是您在我们在智慧的土壤里成长，给我们点拔知识王国的迷津，给我们指点通向理想的道路。
蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一行行的诗篇。赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁，
一生平凡，一生艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁——敬爱的老师。没有春的耕耘，哪儿来荷香十里，哪儿来满圆桃李？
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1.取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
2.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
3.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
4.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
5.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
7.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
9.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
10.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
11.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
12.结尾含蓄点明主题
13.结束得有点突然夸张了
14.结尾简炼感人
15.结尾同样有趣
16.结尾呼应应开头结构完整
17.由景生情结尾自然
18.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
19.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
20.结尾呼应文题点明中心
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教师，多么神圣的字眼。有人说，您是春蚕，到死丝方尽；有人说，您是蜡烛，成灰泪始干；还有人说，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵……，而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。
泥土，他没有花朵的芬芳，没有大树的苍劲，更没有金色秋天的惹人喜爱，但是，你们又何曾知道，这一切，如果没有泥土，完全不值一提。当我们步入知识殿堂的时候，老师，便在我们的脑海里留下了深刻印迹——无私、伟大、刻苦、忍耐、奉献，神圣。他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上诠释了师魂的与寓意，就像那泥土一般，数载过后，当自己的学生都飞黄腾达的时候，他，还有谁会记得？有几个成功人士在发表感言的时候提到了自己的老师？他就这样被遗忘，但是，他们的师魂却永驻人心。
教师，默默地奉献，默默的耕耘，不求回报，当他们的头发被粉笔的白尘染白时，还在那个熟悉的三尺讲台上潇潇洒洒的为我们写出人生的航向。现在的祖国群英荟萃，在这人才济济的21世纪，教师，会是什么，是云梯，是路标。还是摆渡人？不，都不是。现在，老师只是一方沃土，在渐渐被人们遗忘的时刻，仍旧用那抑扬顿挫的话语来教诲我们，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
9月10日，又是一年的教师节，请允许我，像你们献上心中滚烫的言语“老师，节日快乐！”
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平凡的荒原，孕育着崛起；平凡的泥土，孕育着收获；平凡的细流，孕育着深邃；平凡的园丁，孕育着良才。
五月的阳光格外明媚，五月的细雨分外清新。五月正是丁香花开放的时节。阵阵的清风将她的花香洒满神州大地，沁人心脾。她是人间最美丽的花，使人陶醉自我。她是世间最平凡的花，她在无声中淀放，而不被人们所在意，无私的奉献一生。
丁香花开放的时间不是很长的，但她会给人间带来一褛清香，虽然要饱受风雪的洗礼；虽然开的短暂；虽然开的痛苦；即便这样她还是无怨无悔的淀放自己。她只知默默的付出，从不言回报。对于她的生命我们可以简单的理解是一种孕育，一种奋斗和拼搏，丁香花在千万种花之中，是那样的朴实无华。当春日来临，蜂飞蝶舞，百花争艳时，抬不炫耀自己的美丽，只是以一身高雅的绿色装扮自己。她以一身绿色教人奋发向上，磨练意志，铸就未来，使人放松心情，给人挑战的信心，让快乐伴随，与坚强同行。
她对自己的平凡从不自卑，她常用微笑来面对生活，用微笑点缀生命。她从不刻意去选择生活的环境，她总是那里需要就在那扎根，奉献一生。她总是含笑走过一生，将自己的芳香储藏成雨露，洒满人间。太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命；丁香无语，却造福人间。我向丁香致敬，愿她的花永远美丽芳香，她的枝叶永远茂盛长青。
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我有一个既亲切，又漂亮的好老师，你们知道她是谁吗？那就是邹老师。
邹老师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹老师长得瘦瘦的。有一次，邹老师跟我们说，上次她和谭老师一起去逛街的时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自己，一看喜欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹老师说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳，可以长胖一点儿。
记得我三年级从台湾转学来这里读书时，拼音还不熟，简体字有很多不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音，还教我认会很多简体字，现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们写日记，提高我们的写作能力。刚开始，每次要我写日记的时候，我就伤透了脑筋，不知道知道该写什么才好，有几次的日记写得很不认真。下课了，邹老师对我说：“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学，自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文常常被当作范文在班级展示呢！
我比较内向胆小。邹老师就会对我说，要大方，说话要大声，要积极思考问题，大胆回答。听了老师说的这些，上课时，我就积极思考问题，想到了就大胆地举手回答问题。
我喜欢我们的邹老师，她真是一位好老师。
教师赞_500字6
老师您是园丁，
是辛勤能干的园丁。
您用辛勤的汗水，
浇灌祖国的花朵。
您用知识的甘露，哺育我们成长
您用灵巧的双手，栽种永吐芳香的桃李。
您用深沉的爱，
培育永不凋谢的花朵。
老师您是蜡烛，
是永远不熄的明烛。
老师，您付出了多少不眠的长夜，
多少滚烫的汗珠，
多少苦心的劝导呀！
您燃烧着自己，却照亮了别人。
您以您那光明磊落的心，
为我们照亮前进的道路。
老师您是大树，
是遮风挡雨的大树。
无数次的跌倒，
无数次的遇到困难。
是谁把你扶起？
是谁把你从困难中拉出？
是老师给了你爸爸妈妈般的关心爱护。
老师您是工程师，
是人类灵魂的工程师。
您为我们树立了远大的理想，
把我们从幼稚无知的孩子，
培养成有知识、有修养的人才。
多少年，老师含辛茹苦、呕心沥血
老师废寝忘食的工作，
换来了什么？
是光荣的称号？是辛勤的汗水？
还是
不，是桃李满天下！
老师您是镜子，
为我们塑造
言行举止的模范，
让我们处处有学习的榜样；
老师您是大桥，
为我们连接
被割断的山峦，
让我们走向收获的巅峰；
老师您是青藤，
坚韧而修长，
指引我们发现
崖顶的珍宝。
老师啊！
您有着园丁的辛勤能干，
教师赞_500字7
从一年级到现在，有不少老师给我留下了深刻的印象，平易近人的胡老师、笑容可掬的孙老师、和蔼可亲的杨老师……但让我印象最深刻的是孙老师。
孙老师对工作十分负责任，有一次我晚上到学校，发现办公室的灯还亮着，一看是孙老师还留在学校里工作呢。孙老师对我们也非常有耐心，我们做得不好，她从来没有对我们大发雷霆，总是语重心长地教导我们。上学期我们班要参加啦啦操比赛，孙老师主动提出要和我们一起参加。我们特别开心，能和老师一起合作跳啦啦操。每天放学后，我们开始排练。孙老师总是一忙好工作就赶来跟我们一起排练。我们大家非常认真地学习，认真地排练，不管有多累，我们都还一直坚持。有几次，我总是做不好其中的一个动作，站在我旁边的孙老师一次又一次耐心地教导我，示范动作给我看，还对我说：“慢慢来，我相信你一定能做到的”。在老师的鼓励下，我尽力去做好这个动作，后来，老师也表扬我做得非常到位。
到了比赛那天，孙老师对我们说：“别紧张，别害怕，我们只要像平时一样认真得去表现，一定能做得很好。”我们在老师的鼓励下，果然表现得很不错，取得了第一名的好成绩。
现在，孙老师虽然没有教我们了，但她给我的鼓励会让我更加自信，更加勇敢!
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教师 “哪个人的成长不浸透着教师的心血，哪一项创造不蕴涵着教师的辛劳……！” 这首诗歌不正是表达了教师的辛勤劳动与劳动成果吗？一句名言说得好，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。教师两字既有千斤般的重量，却也不及老师付出的辛劳。教师的事业多么美好，日夜操劳，那是梦想的白鸽在撒下知识的种子；艰辛付出，那是辛勤的太阳在温暖刚露头的小苗；努力奋斗，那是希望的雨水在滋润“干涸”的树苗；辛苦汗滴，那是安全的港湾在保护一方扬帆的小船；汗流浃背，那是一望无边的蓝天在轻抚着洁白无暇的云朵；心血流露，那是一首动人的乐曲，流动的音符在充满爱的旋律中跳跃……老师，多么伟大，多么亲切，多么慈祥，多么美丽，是您，用自己的一生心血与精力，培养出了千千万万的国家栋梁。是您，把自己的青春年华都抛送给了下一代子子孙孙。老师是那一对引导的翅膀，带着我们飞往知识的天空，展翅飞翔。是老师把一个个幼稚的孩童培养成有理想，有道德，有组织，的一代代新人。老师的笑语盈盈，如同雨露一般，滋润着刚刚冒出绿芽的种子使我们这些童心未免的小孩，懂得知识的重要性，让我们在知识的陪伴下，度过了一个个春夏秋冬，岁月年华，更加茁壮的成长。老师的付出是无私的，就像那春蚕到死丝方尽，蜡沮成灰泪始干。在每一个夜晚，我们早已进入甜甜的梦乡的时候，那些在夜间闪闪发光的灯光就是带领我们前进的指路灯，告诉我们该去何方？老师的付出不需要我们的回报，只需要我们一个甜甜的微笑和拥抱。 “哪个人的成长不浸透着教师的心血，哪一项创造不蕴涵着教师的辛劳……！”
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老师，多么神圣的字眼，您像辛勤的园丁，不顾自己的辛苦，一心想着怎样才能培育出美丽的花朵。老师，您像一只春蚕，把自己的青春奉献给我们，教我们知识，让我们成为国家栋梁。老师，您像蜡烛燃烧着自己，照亮我们的`美好前途。
想起我们刚走进校园，因为想家而哭闹时，您总是和蔼的安慰我们，让我们不再哭闹。我们生病时，是您照顾我们。
一次，我在给教室里的鱼换水时，一不小心割破了手。鲜血直流，当时我吓坏了，急忙去找老师，老师二话没说，带着我去医院。在医院，老师不停的安慰我，让我那颗悬着的心着了地。做手术时，老师用手盖住我的眼，但我觉得老师比我紧张一百倍。手术完成了。现在伤口好了，但您给我的爱让我难以忘怀!
每当想起您工作到深夜还没睡下，我们都非常感动，我们为有这样的老师感到自豪。老师，您讲得课是那么生动、有趣，听不完，也听不厌，您的课堂像一把打开知识大门的钥匙，向我们打开了另一个世界。我上讲台讲题时，站十分钟都觉得累，而您却要一天天站着，为我们讲课，您牺牲了自己，让我们学到了无穷的知识。
但愿我的祝福能给老师带来一丝安慰:老师，您辛苦了，我们感谢你!
人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
教师赞_500字10
我的孩子在三年级下学期的时候得了过敏性紫癜，住院治疗了近半个多月，做为我们家长当时很着急，一方面担心孩子的身体，另一方面更担心孩子落下的功课，当孩子的病情稍稍好转后，我们就带着孩子回到了她熟悉的课堂，李老师和同学们都非常热情的欢迎她，并对我们家长说：放心吧，孩子落下的功课，我会联系其他的任课老师找时间给补上，你们不要担心。李老师以母亲般的温暖呵护着孩子。孩子得了过敏性紫癜后，在很长一段时间内在饮食上是要忌嘴的，好多有着过敏原的蔬菜孩子是不能吃的，有好几个月李老师就在每天吃午饭时帮她精心挑选，在李老师的细心呵护下，孩子的病痊愈了。
李老师能够严格要求孩子们：
李老师经常放弃休息时间，就怎样提升孩子学习质量，整顿班级风气，和我们好多家长在网上进行交流，李老师不仅在学习上对孩子们抓的紧，在思想品德方面也严格要求。三年级的时候，李老师洞察到班级里有孩子在拉小集体（就是这几个孩子固定在一起玩，并有意疏远其他的同学）。我的孩子当时也有这种倾向，李老师就把这几个同学找到身边，耐心的讲道理给她们听。我曾经是一名军人，我深深地知道，过集体生活是必须要有一种健康、友善、积极向上的心态，只有具备这种心态集体才会有凝聚力，才会有集体荣誉感。就这样，通过我们双方的努力驱散了孩子们心中的模糊认识，更加珍惜就这短短几年的学友之情，这期间李老师是花了大量精力和心血的，总之李敏老师是一个好老师，是一个称职的班主任。
教师赞_500字11
塑造我的同时，您没忘了哺育我；哺育我的同时，您还记得启发我，教师礼赞。千言万语在您的感染下，汇成了对您的无比敬谢。
老师，您还好吗？时间的流逝，是否悄悄地染白了你的头发；命运的无情，是否残害着你的心灵；孩子的无知，又是否困扰着您。
老师，您是否记得？黑板上留满着的，是谁字迹？讲台上洒满着的，是谁的汗水？在放逐中的希望之鸽，又是谁的心血。如果您忘了，我帮你记着：是您，用自己的无私灌溉着我们的心灵，用自己的胸怀，递给我们一双纯白的翅膀。
老师，您是否记得？生活上的困难，是谁伴我们度过？学习上的艰苦，是谁陪着我们走过？内心里的苦楚，又是谁在为我们解脱？如果，您早以忘了，那就请让我再次勾勒出您的记忆深处吧！是您，只是为了我们，在自己乌黑的头发上染白了几根；在额头上，再次划开了几道皱纹。
老师，你是否记得？我们生命中的指路灯，是谁的杰作？祖国花朵的成长，又是谁在浇养？阳光强烈的大地上，又有谁在为我们遮阴？您忘了吗？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，无论我们是否开放，你那永不放弃的信念，总是坚强如钢，中学生作文《教师礼赞》。
老师，想起了吗？别顾着点燃自己，也看看滴下来的“蜡滴”和光亮的火焰吧！我们需要您，祖国更需要您！大地还需要您筑的石柱撑起这一片蓝天呢！
你培育花的微笑，似乎比“蒙娜丽莎”还美丽。那美丽，绚丽地映入眼帘，光亮地照耀大地……
教师赞_500字12
春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是用老师的血凝成的，正是在这样一个金色的秋天，这样一个收获的季节，一个灿烂的日子乘风而来——教师节！
请让我在这个特殊的日子里，将心中对老师诚挚的敬意转换成属于“你们”的语言。
大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说您就是那栋梁。是您！支撑起我们一代人的脊梁，已经是第无数次把您的身影化成红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧，不停地燃烧，燃烧…… 还是您，工作在今朝，描绘的却是祖国未来的蓝图；教学在课堂，成就的却是五湖四海的莘莘学子！
如把您比作蚌，那学生就是蚌里的沙，您用爱去舐它，磨它，浸它……经年累月，砂粒变成一颗颗珍珠，光彩熠熠，点缀了教育界，装潢了祖国！可您，从不愿炫耀这番丰功伟绩，永远地从事这叶的事业，却散发出花的芬芳，默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间，就象春蚕从未自诩，坚持着“命旦夕，丝方尽”，在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。
“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满锦绣，英才济济笑颜开！”
千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬，姑且让这首诗来诠释“你们”的生命价值，将“你们”的高尚品格在祖国传唱！
教师赞_500字13
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
教师赞_500字14
每个人在心中都有要感谢的人或者经历过的挫折和苦难。而我要感谢的人是我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，这句诗词就是用来赞美老师的，老师为我们付出了很多，老师在我们身上花费了很多的精力。老师就像是一位辛勤的园丁，而我们就是园中的花朵，每天辛辛苦苦的培育着我们，老师的付出我们都能看得到，但老师从不会抱怨辛苦。
首先，我要感谢老师对我们的培养，老师每天都是不辞辛苦的来教授我们知识，在白天老师们要在学校里上课，到了深夜的时候他们又要批改作业，每次都会批改到很晚才能休息，即使工作到了很晚，第二天他们还是会准时来到学校里，他们唯一的希望就是看到他们的学生都能有一个好的成绩，这是他们不辞辛苦的理由，在教师节里，同学们的一声问候，他们都会很高兴。
当我们来到校园，我们就是这个校园里面的学生，我们的任务就是要好好学习，而当老师走进这个班级他就是我们的老师，当他走进这个班级他就要承担起自己的任务，承担起一个班级，他们的任务就是好好教书，把知识传授给他的学生。
老师真的很辛苦，不过我想，当他们看到学生们的成绩都有提高他们的心里是有多么的高兴，他们唯一想要做的就是想让自己的学生有一个好的成绩。这么长时间以来，老师都不会迟到早退，总是怕耽误了课程。
感谢您，我的老师。 感谢您对我们辛勤的付出。
教师赞_500字15
沈老师啊，我敬爱的班主任沈老师!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您那细腻的爱让我感动。记得有一次我跑步跑完后感觉很难受,过了一会儿吐了。是您用温柔的手扶着我坐下来,轻轻地拍着我的背。我感觉到有一股暖暖的东西,穿过我的背,直往心里去。这股东西不但暖暖的，还有点甜甜的。
您那严格的爱让我感动。有一次上课的时候我在和同学讲话，您看到之后很生气，用严厉的目光看着我说:“夏俊豪，你再说话我就把你班长的职务撤掉!”我听到之后立刻不敢说话了,因为我害怕您那批评的话语和让人胆颤的目光。从此之后，我从来没有在老师上课时乱讲话,成绩也稳定了很多。如果不是您，我的成绩或许将会是另一副样子。
您那鼓励的爱让我感动。马上就要举行学校一年一度的“阳光体育节”50米接力跑的比赛了,而我就是参赛选手中的一员。轮到我了，我接过前一个同学递过来的接力棒,并且牢牢地握住它，不顾一切地向前跑。“加油，加油，夏俊豪!”忽然,我听到一个熟悉的声音,是沈老师的声音!沈老师在看着我,在鼓励我,我要加油，不能让她失望。于是，我使出全身的力气，超过了对手。如果不是您，我哪儿会有那么大的力量呢?
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，敬爱的沈老师!您的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆?您那浓浓的爱,我会永远铭记在心的!
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