教师节的一天作文

时间:2021-09-13 15:34:36 老师 我要投稿

教师节的一天作文(通用33篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的教师节的一天作文,希望对大家有所帮助。

教师节的一天作文(通用33篇)

  教师节的一天作文 篇1

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:"谢谢!谢谢同学们!"接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:"同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?

  这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。"听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

  教师节的一天作文 篇2

  今天一大早,学生们兴高采烈地来到学校,渴望老师早点来教室,因为今天是教师节,是一个特殊的节日!

  终于在楼道里看到了匆匆忙忙的老师。在老师走进教室站好之前,学生们聚在一起,给老师带了各种礼物,包括相册、贺卡和鲜花。只听老师兴奋地说:“谢谢!谢谢同学们!”然后,老师把花一朵一朵地插在花盘里,说:“同学们,我把这些花放在花盘里,你们想到了什么?”这个花盆就像我们班。你们都是这个班的一员。你可以想象你是花盆里的一朵花。你必须努力吸收营养,获取知识,茁壮成长。如果哪个花先枯萎,说明他学习落后,会被淘汰。”听了老师意味深长的话,我暗自心想:我一定要好好学习,不被淘汰,做花盆里最大最亮的花。

  今天是教师节,但是老师在她的假期给我们上了一堂生动的课。我觉得这些话的真正含义是,学生送不送礼物无所谓。只要我们努力学习,成长为祖国有用的人才,这就是她一生中得到的最好的礼物!

  教师节的一天作文 篇3

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!

  只听老师激动地说:“谢谢!

  谢谢同学们!

  ”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

  教师节的一天作文 篇4

  今天,是一年一度的教师节,小女孩缇欣在上学路上一边走一边想:今天就是教师节了,我应该送什么给老师呢?

  她走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,她闻到一阵花香,她看了看旁边的野菊花。她灵机一动,“有了。”她摘下几束野菊花,因为菊花的功劳大,而老师也一样。

  她走到办公室的门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,她跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。

  当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。

  阳光照进窗子里来,办公室里的一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。

  老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了。

  教师节的一天作文 篇5

  今天是教师节,同学们都纷纷向老师送去珍贵的礼物。只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物,才能表达她对老师的深深敬意。

  她叫小雪,乌黑的头发扎成个小辫子,还系着一个蝴蝶结。圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛,水汪汪的大眼睛,还有一排整齐的牙齿,正绽开她那灿烂的笑脸呢!

  这是因为她想起了老师常用菊花的精神来教育她们。她就飞快地跑向山坡,尽管摔了一跤,她还努力地跑着。来到山坡上,也顾不得欣赏五颜六色的花儿,采了一大把菊花,扎成两束。有蓝色的,有黄色的,有白色的。好看极了!

  小雪来到老师办公室的窗外。窗户开着,里面没有人。她右手拿着菊花,左手托着老师笔筒,小心翼翼地把菊花插进了笔筒。笔筒里还放着老师的笔和直尺,桌子上也摆着老师的课本,眼镜和地球仪。这些不全都凝聚着老师的心血吗?老师啊老师,你的精神就像笔筒里的菊花一样,永远为我们带来芬芳!

  虽然小雪给老师的菊花并不是那么特别,但它也代表着一份心意啊!此时,它是那么美丽和高雅,小雪不光把菊花送给她们语文老师,还送给许许多多的老师!

  教师节的一天作文 篇6

  一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给李老师吧!清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了!

  小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:李老师是多么为我们着想,这么早就来学校备课。李老师推开门,被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊!李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。

  教师节的一天作文 篇7

  今天是教师节。在上学的路上,我看见许多同学像蚂蚁一样围着卖花的阿姨,他们要把鲜花送给老师。阿姨的手里,有粉色的康乃馨、红色的玫瑰、白色的百合……我到了教室的时候,看见窗台上摆满了五颜六色的鲜花,班主任贾老师笑容满面,眼睛眯成了一条线。今天我也非常高兴,因为今天也是我妈妈的生日。

  放学了,我迫不及待地要妈妈去取蛋糕。妈妈开车带我到了蛋糕房,我踮着脚尖,好奇地看着阿姨做蛋糕。蛋糕真好看,百合花围着蛋糕的这一边,那一边还有一个粉色的大桃心,旁边是两只可爱的比翼鸟。

  下午,我邀请格格姐姐和两位小朋友来吃蛋糕。我们争先恐后地抢起了蜡烛,插在了蛋糕上。点上蜡烛,大家一起高声地唱生日快乐歌。终于可以吃了,蛋糕好吃,里面还有水果呢。格格姐姐一边把奶油抹在脸上,一边说:“奶油对皮肤有好处!”我和王方宁也学着姐姐的样儿,把奶油抹在脸上,就像老爷爷似的,长了雪白的、长长的胡子。

  我送给了妈妈一份礼物:一张我自己做的贺卡,里面是一幅我自己画的画儿。我祝福妈妈生日快乐!妈妈紧紧地抱住了我,亲了亲我的小脸蛋,说:“谢谢你!”

  教师节的一天作文 篇8

  每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。

  是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”

  曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!

  顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!

  教师节的一天作文 篇9

  早上,我又像往常一样,踏进了校门。咦?今天学校怎么变样了呢。花坛与教学楼中间插着彩旗,地上铺着红地毯,许多的老师站在上面,为什么呢?哦,原来今天是教师节呀!

  当我走进教室时,发现同学们都沉浸在一片欢乐的海洋里。只见黑板周围布满了红红绿绿的气球、彩带,还有同学们的画;正中间写着“节日快乐”几个特别大的字。仔细一看,老师的头发上不知被哪个淘气包给扬上了一条条鲜艳的彩带。我急忙放下书包,加入了这个队伍。我们尽情地唱着、跳着,不约而同地拥向老师……过教师节了,我们都很兴奋。

  转眼,到了第七节课的时候,我们到操场上参加教师节典礼。同学们表演的节目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好听的歌曲……让我看完这一场又想看那一场。但是,时间不等人,已经到了放学的时间,我只好依依不舍的离开了大操场。

  今天是老师的节日,我多么希望能永远留住这段快乐的时光呀!

  教师节的一天作文 篇10

  今天晨曦,天还是浅蓝一片。“铃,铃……”上学啦! 学校内外学生浩浩荡荡。

  一位朝气蓬勃的小姑娘背着书包蹦蹦跳跳地走进学校。书包中还扎着一束水灵灵的花,可要知道,她为了这一束花而不知走了多少里路,吃过多少的苦呀:那是她昨晚为了这束花——而不顾路途遥远,咬咬牙,走了八十多里路,才从遥远的郊区摘取下来。这么辛苦摘来的花有什么用呢?原来,是送给他们那辛勤的园丁——给他们一个关怀!

  到了学校,大家全都像一个个快乐的小蜜蜂,多活跃呀。同学们都在早读。那小姑娘也来到了学校,她望着自己的教室,脚步却挪到了级室外面。

  教室的窗户被那个小姑娘——李轻轻地打开了,级室内外一片安安静静

  “哈,没人。”她笑了,笑得那么甜。

  李小心翼翼地拿出了花,望在那破旧的桌子上,眼睛湿润了。桌面上的眼镜多么的破旧呀!她二话没说,轻轻地,把花插进那笔筒里,一边插,一边自言自语:“老师又加班加点了。多勤勤恳恳呀,这些花很香,很漂亮。如果老师累了,就欣赏一下,准会精神的。”

  花,插好了。太阳升起来了,阳光洒在李芳容身上,显得格外灿烂!

  教师节的一天作文 篇11

  早上,上完数学课,我们排着整齐的队伍来到美丽的操场。到了操场,我们先升国旗,奏国歌,原来是要做早操的,可是要到教师节了,总应该准备礼物吧!王老师走来了,她说:“我问了一位老师想要什么?她说想要孩子们甜甜的笑脸……”王老师又说:"我想要每当你们遇到我的时候,向王老师问好。"王老师还问了两们同学想送老师什么样的礼物。一位同学说:"我想送给老师一首歌",另一们同学说:"我很喜欢书法,我想送给老师一枝名贵的钢笔。"可是王老师说:"你这个想法很好,但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧。你只要送给老师一份自已的书法作品就行了。”

  我想送给老师一首歌"每当我走过老师窗前"。因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们,让我们茁壮成长。

  今年少工委提出为老师献上"点点三心":一、给老师称心——每天进步一点点。二、让老师开心——每天快乐一点点。三、与老师贴心——每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的,但它一定是最受欢迎的。

  同学们,让我们行动起来吧!

  教师节的一天作文 篇12

  您似水,干净而透彻,您似光,照亮前进的道路;您似火,温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊!我尊敬的老师!

  提起老师,人们总是充满敬意。老师教我们学会做人,培养我们热爱祖国,忠于人民,诚实正直,追求真理的品质;老师教我们学会求知,能创造的人;老师还教我们学会健体,引导我们积极参加体育锻炼,使我们从小具备健康的体魄。我们的每一点进步,无不凝聚着老师的心血。

  在人类文明的继承、传播和创新中,老师像一座桥梁,一头连着过去,一头沟通未来。如果没有老师,科学就不会发达,社会就不会发展,人们的道德水平难以提高,国家也难以兴旺。

  国家强盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的,工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英,我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬:“您似一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们;您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”

  教师节的一天作文 篇13

  教师节的早晨,天上的云淡淡的,从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩,只见她背着书包,穿着一件粉红色的裙子,可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结,胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花,有黄的,蓝的,非常好看,还不时飘来清新的菊香!

  她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里,本来想把野菊花亲手送给老师的,但是她又想给老师一个惊喜。于是,她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前,她看见办公桌上摆着一本语文书,里面还夹着一支笔,语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜,眼镜附近放了一个小日历,不远处还放了个笔筒,笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切,她不禁想起了老师已经上了年纪,还要为他们而操心,常常批改作业一直到深夜,休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着,她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里,想着老师待会儿看见后一定会很高兴,很满足,她幸福地笑了,笑的那么甜。

  教师节的一天作文 篇14

  今天是九月十日-—教师节。

  天气格外晴朗。清早,杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节,送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。她走着走着,忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花,有红的,黄的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?对了,送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学,野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。

  杨甜来到李老师的办公室,看见李老师戴着老花眼镜,正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去,捧着那束花,她不禁浮想联翩:敬爱的李老师啊,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃,您用美好的心灵陶冶着我们,您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!

  杨甜挑选好野花,把它扎成两束,来到老师办公室的窗外。此时,却不见李老师的身影了,老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿,杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着:李老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。

  老师:节日快乐!

  教师节的一天作文 篇15

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您的教导才能使我健康成长。

  明天是教师节,我该送什么礼物给老师呢?我眼前浮现出老师在教室里伏案的身影,耳旁鸣响着嗓音疲惫已久的沙哑,老师的苦口婆心,淳淳教导是那么清晰。想到这儿,我的眼睛湿润了。对,买包润喉糖送给老师。

  我兴冲冲的来到超市,买了一包王老吉润喉糖,回家后拿出我最喜欢的彩纸精心包装,还做了一个漂亮的书签。在书签上写上对老师的祝福,并用彩色铅笔在书签中间画上一朵大大的红花,又在红花的旁边画了很多片绿叶,并和红花紧紧的拥抱在一起。

  第二天,我迫不及待的来到教室,许多同学拿着礼物献给老师。有的是一束美丽的鲜花,有的是一包美味的牛肉干……看到这些,老师的脸像绽开的玉兰花,笑意写在她的脸上。我也把我的礼物送给老师,老师看到我的礼物,眼睛里闪着幸福的泪水,脸上洋溢着更加灿烂的笑容。那笑容,就像春天里温暖的阳光,温暖着我,我也不由自主地露出了甜甜地笑。

  教师节的一天作文 篇16

  小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。

  小丽一边走一边想:今天是9月10日,送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香,“好香啊!

  ”小丽赞叹道,“对了,为什么不送花呢?”小丽惊叹道。

  小丽顺着花香跑过去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美啊!

  黄的,白的交织在一起,小丽立马采了10朵,飞快地跑向老师的办公室。

  来到老师办公室,小丽看到那墨水还未干透的教案,那油漆都已脱落的眼镜,不禁回想起来:那是一个阴雨连绵的雨天,小丽忘了带伞,是老师将她唯一的一把伞借给小丽,使小丽一滴雨也没淋着,而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时,总是老师干最苦最累的活……想着想着,一滴晶莹的液体滴入野菊花内。

  小丽把野菊花插入老师笔筒里,心里暗暗祈祷:愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。

  小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。

  而就在小丽走后不久,阳光就洒在野菊花上,野菊花散发出阵阵幽香。

  教师节的一天作文 篇17

  今天一回家就急着要给老师写贺卡,到家已经5点多了,洗澡换衣服5点30分,本来是打算写二张贺卡吃饭,没想到画第一张贺卡就画了45分钟,每个字要变色,要贴粘纸,等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。

  唉,照这个速度,难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗?回答妈妈的是,只有班主任老师才是最好看的,我们有二个班主任老师,其中一个是副班主任,所以这二张卡片都是要彩色的',其他的我都用一种颜色。(真是原来贺卡还有区别的啊)

  第一次做书写作业就发生了状况,发现书包里根本没有口算数学本,也不知道什么是口算数学本,突然想起,说,妈妈,大概今天新发的一本本子是口算数学本,我没有带回来。

  对的,你这个小迷糊,连铅笔盒也没有带回来啊,还强调说,因为有个小朋友冲过来说是他的位置,我只好快点走,原来ESL是换教室上的。

  真是晕倒啊,只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课,再给数学老师发了个短消息说明情况,洋洋一直问,妈妈,你给老师发了短消息了吗?看来还是担心第二天被老师批评啊。

  希望他能够尽快适应新生活,这个小迷糊变成一个真正的小学生!

  教师节的一天作文 篇18

  谈到教师节礼物,无非就是送些花罢了,这些花没过几天就枯了,而且,每年教师节都送花,不感觉太老土了吗?

  一上完课,我准备去叶老师那里去背课文,一到门口,见着里面有许多人都挤在叶老师办公桌前,他们说了一声“祝叶老师节日快乐!”,接着就送了一束束花。从我这个角度望去,连叶老师的头也看不到,老师已经完全被花“淹没了”。

  过了好几分钟,这些同学才散了,他们又拿着花奔向别的办公室了。教室里也有一盆花,下午再过去一看,花的叶子就掉了好几片。我想:如果教师节老是送花那多没意思啊,那不就成“送花节”了吗?应该开个庆祝会,让我们这些学生上台来夸夸老师,那老师肯定会很高兴的。

  下午正好是班队课,由我们自己来当小老师,我们策划了一个教师节庆祝会,表演了许多小节目,老师在旁边看着,我感觉老师似乎很高兴。表演好以后,老师说了这样一句话——“表不表演不重要,只要你们学习好,就是给我最好的礼物。”我想:这应该是老师的真心话吧。

  教师节的一天作文 篇19

  我从睡梦中惊醒,我揉揉朦胧的双眼,懒洋洋的从床上爬起,穿好衣裳,洗漱完毕。我照旧翻开墙上的万年历。———中国教师节,一行红字猛然惊醒了我:“今天是教师节!我该送点什么给老师呢?“我想了想:“礼物不在贵重,而在于情意!“我眼睛骨碌一转。“就这么办!“我的鬼主意一下子就上来了!

  吃过早饭,我背着书包瞒着妈妈来到后面的小山坡,采摘了几朵老师最喜欢的野菊花。听老师说过:“野菊花有着默默无闻的高尚品质,它......“我想这就是老师为何喜欢它的缘因吧!

  我选了几朵最漂亮的,用自己带来的彩带稍微装饰整理了一下。大功告成“我兴奋的说道。

  来到学校,我径直走向老师卧室的窗前,一瞧,正好老师不在。于是心里默默的说道:野菊花,我对老师的祝福你可一定要带给我带到哦!“说完,把野菊花端正的放入老师的笔筒中,当我转过头时,发现了老师桌上的教科书和眼镜。心里猛然一惊:“老师为了我们,竟连教师节也不休息休息。“想到这里,我仿佛看到了老师深更半夜时,还做在窗前,为我们认真批阅,修改作业。“老师,您为我们操碎了心!您真是辛苦了!“我小声的说道。

  太阳越升越高,照在老师的窗前,照在了我那灿烂的笑脸上!

  教师节的一天作文 篇20

  今天是第三十个教师节,也是我10周岁的生日。

  今天我们的老师格外的精神,每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物,有的同学买了精致的贺卡,有的送了钢笔和笔记本,还有的送了杯子,各种各样礼物很多。

  我觉得;送给老师最好的礼物是优异的学习成绩和亲手用心去做的贺卡。

  我给老师的礼物是,我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物,用另外一张彩纸做背景,把小动物粘在背景上,并写上祝福的话语。

  有的同学说我的贺卡不好看,不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸,没有含金量。我可不这么看,我觉得教师节的礼物是心意的表达,是我感恩老师的一种情意,不在于它值多少钱,因为,情意无价!贺卡上的小动物,每个祝福的话语都是发自我的内心的。

  我的老师们,也不是那种贪图礼物的人,她们帮助同学补课,从来不要一分钱,同学或是家长有需要老师帮助的地方,老师都是全力以赴。所以,我说我们的老师最廉洁!最有爱心!最善良!

  在这里,我还要祝愿我的老师:教师节快乐!

  祝愿所有的老师:教师节快乐!

  感谢所有的老师:你们辛苦了!

  教师节的一天作文 篇21

  当第一朵桂花悄然绽放时,金秋来了,教师节也随之而来。

  静静的夜里,我在房间里认真的做贺卡,做着做着,想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴,不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指,分都分不开。我看着贺卡,虽然普通,但在我看来十分精致。

  今天上学的路上,我看到同学们都捧着礼物,互相打探着什么。有的同学送巧克力,有的同学送自己种植的花草,还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡,上面写着我想对老师说的话。

  老师来了,同学们都跑上去,递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。

  下课了,老师抱着礼物,带着祝福,欢欢喜喜跑回了办公室。

  办公室里,老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡,代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花,朴素而又美丽,象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡,抿着嘴,时而微笑,时而点头。

  放学时,老师走过来,轻轻在我耳边说:“你的贺卡很漂亮,我很喜欢。谢谢你的好意!”

  夕阳射下暖暖的余晖,我满怀高兴的心情,蹦蹦跳跳地走在放学的路上。

  教师节的一天作文 篇22

  9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

  一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

  一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

  老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

  哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

  中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………

  教师节的一天作文 篇23

  今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽被着书包走在上学的路上。她想,今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都表达不了我的心意。他走着走着,忽然闻到一股浓烈的菊花香。抬头一看,在远处的山坡上长着许多野菊花,有红的,黄的,白的,还有紫的,可漂亮了!对了还是送34朵野菊花吧。34朵代表我们班34名同学,野菊花象征着老师坚韧不拔的意志。

  李丽来到王老师办公室,看见王老师戴着老花镜,正在认真的备课呢!李丽悄悄的退去,捧着那束花,她不禁浮想联翩。敬爱的王老师呀,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃;您用美好的心灵陶冶着我们,您是用心在雕刻着一块快石玉,您不愧是人类灵魂的工程师!

  李丽挑选好野花,把他扎成两束,来到办公室窗外。此时,却不见王老师的身影了,老花镜静静的放在课桌上。您肯定去帮同学门打扫卫生了!想到这儿,李丽悄悄地把34朵野菊花插到王老师的笔筒里。心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。老师,节日快乐!

  教师节的一天作文 篇24

  九月开学没过几天,就到了一年一度的教师节。所有同学都送上了贺卡给老师,令我震惊的是,全班同学只有我一个人送的是鲜花。其他同学送的都是贺卡,同学们制作的贺卡很可爱,有些贺卡还能闻见它散发的香气。

  这时候有同学问我:“刘宇恒你为什么带的是鲜花呀?我们带的都是贺卡,就你一个人带的是鲜花。”我的心像长了腿一样,扑通扑通的乱跳个不停,就随便找个理由说:“你看我的鲜花是漂亮的玫瑰和康乃馨,玫瑰是为了祝福老师长得像花儿一样美丽,康乃馨是祝福老师身体永远健康!”

  大家轮流送上自己的祝福贺卡给老师。在还没轮到我之前,我又写了张卡片插在花的上面。有同学看见了得意的说:“你这叫临时抱佛脚,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我亲手画的图案。”我没有说话,只是冲他笑了笑。

  终于轮到我了,我鼓起勇气大声的说:“古人常说,老师就像自己的父母一样,对待我们很温柔,很体贴。我最应感谢班主任语文老师,她教我们已经两年多了,我希望在以后的日子里语文老师像火红的玫瑰漂亮美丽,生活和谐幸福,永远充满欢笑”!

  说完同学们都惊呆了,纷纷给我鼓掌,下课后,同学们给我起了一个小外号——“最美学生”。

  教师节的一天作文 篇25

  一年一度的教师节来临了,我满怀激动,我要为我亲爱的老师送上我美好的祝福。

  早上,当温暖的阳光从窗户射进来时,闹钟也响了,我急忙爬起床,匆忙地把自己的书包收拾好,快速向学校跑去。路上看见商店里的花不错,便买了两束,分别送给语文老师和数学老师,又把先前已经买好的装饰品用来装扮这两束花。

  装扮好了花后,我便快步走进了教室。哇!只见讲台桌上面堆满了同学们的礼物。我走近些看,上面的礼物有许多花,大的、小的、花的、绿的,什么样的颜色形状都有,真是琳琅满目啊。突然,我看见了一盒东西,便叫同学们上来看看,我们大家左看看右看看又打开看看。原来是一盒巧克力。不知是哪位同学送给老师的,那位同学可真细心啊!陆陆续续又有许多同学送来了自己为老师精心准备的礼物。

  当老师走进教室,看见了我们准备的礼物后惊喜万分,脸上流出甜蜜的笑容,对我们说:“谢谢同学们送给了我这么多礼物。这么多的祝福。”望着老师开心的笑容,我衷心地感谢您亲爱的老师,感谢您辛勤的园丁,您辛苦了,祝您节日快乐!身体健康!

  教师节的一天作文 篇26

  早晨我象往常一样背着书包高高兴兴地来到学校,可不一样的是看见许多同学手捧鲜花,面带微笑,仔细一问原来今天是教师节。我恍然大悟这可怎么办呢,我既没带钱,又没带物拿什么礼物送给教师呢?这时我突然想去年老师说:不要送礼物,要用实际行动证明你对老师的尊敬。于是我决定用实际行动让教师快快乐乐地过一天。

  语文课开始了,同学们端端正正地坐着,教室里静得鸦雀无声,连几个调皮鬼也不闹了有秩序地坐好了,老师来了带着节奏的步伐,她看了看全班同学满意地笑了,她说:“你们不应该今天是教师节就坐得端端正正,应该每天如此。”上课的过程中老师讲解得依然是那么的生动,那么的有趣,然而不同的是今天 举手发言的人多了,你看不是经常举手发言的,成绩差的,从不举手发言的同学今天都有举手发言了,虽然他们的回答有的不是完全正确,有的只是三言二语,可必竟进步了,难道这不是给教师最好的礼物吗,看到这一切教师那双会说话 的眼睛似乎在提醒我们每天都应该这样。

  一堂课,一堂课结束了,同学们用自己的实际行动——努力学习提高成绩,减少教师的烦恼。

  教师节的一天作文 篇27

  金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。秋菊,是那样高雅,让我对她情有独钟,因此,在教师节之际,我决定让秋菊向老师带去我最诚挚的问候。

  9月10日,天刚蒙蒙亮,我就出发了。我向后山飞奔,一路上绿树红花,显得格外鲜艳,或许它们在为我加油助威。到了后山,我来到野菊花开得最旺的地方,我来不及欣赏,选了又选,挑了又挑,好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了两束,一束是金黄色的,一束是紫红色的,然后迅速返回学校。

  我来到办公室外,透过窗户,向里面瞧了瞧,嘿,老师正好不在。我悄悄地走了进去,小心翼翼地把野菊花插进老师的笔筒里。桌子上,老师还没有备完的语文课本,不知被老师翻阅了多少次。一副还没有合好的眼镜不知陪伴了老师多少年。地球仪下,一瓶没有盖好的墨水也不知老师为了给我们批改作业沾了多少次。我的视线一瞬间转移到了那陈旧的日历上,9月10日中国教师节这几个大字,让我脸上一下子露出了会心的微笑。

  老师啊,您用美好的心灵陶冶着我们,您是用心血在雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师。

  教师节的一天作文 篇28

  教师节那天,我们班家长用班会费给教我们的八位老师每人买了个水杯,并在教师节早上把八个水杯交给了班主任岳老师,让岳老师发给其他老师。

  岳老师开始不收,家长硬把水杯给岳老师,岳老师不得不把水杯放在办公室里了。中午吃饭时,岳老师对我们说:“这八个水杯真令我头疼!”老师的话让我想不懂:难道岳老师和别的老师感情不好,杯子也送不出去?我们惊讶地望着老师。

  “我们少美校老师是不收礼物的,可你们是四年级新生,就原谅一次吧,真不知道怎么处理这些杯子。”老师说。

  过了一会儿,老师买来了贺卡,搭配这几个杯子,让我们分组去送。我负责送礼物给黄老师。

  黄老师不在办公室,我又到信息教室,见老师在里面,我赶忙把水杯和贺卡递给老师。一起去的同学说马上就要上课,说完就先跑了。老师问这是谁送的,我边跑边说:“老师,自己看贺卡!”没说完,我已经摔倒在了教室门口,太紧张了。老师连忙提醒,“小心点!”

  家长买的这八个水杯也真够麻烦的!

  教师节的一天作文 篇29

  “这个方法好!”“不好,太单调了!”在一个教室里,此起彼伏的喧闹声从里面传了出来。到底发生了什么事呢?让我们一起去看看吧!

  仔细一听,原来是他们在讨论明天教师节送什么礼物给老师呢!

  班长今年10岁,均匀的身材,穿着一件白色的上衣,一张面颊红润的小团脸,一头乌黑油亮的短发。她伸出纤细的手把日历翻到9月10日教师节那天,郑重其事地对同学们说“明天就是教师节了,我们要把我们的心意送给老师。”文质彬彬的李明拄着胳膊全神贯注的想着。他旁边心直口快的张欣连忙从座位上站起来说:“我们买一大束康乃馨送给老师!”她对面的王强也抢着说:“不好,那样需要很多钱,太浪费了,我看还是自己做一些小礼物比较好一些!”“我看行。”耿直憨厚的刘刚说。班长说:“好,就这么办。”于是,他们就开始准备了。

  第二天,教师节,同学们早早的来到学校,把他们准备好的各式各样的礼物放在课桌上,用准备好的布盖上。然后,他们就悄悄地藏了起来,一心等着老师的到来。老师一进来,他们没有出声,当老师揭开红布时,他们马上站起来异口同声地说“老师,节日快乐!”

  礼物——心灵表达的方式,它是一份浓浓的情!

  教师节的一天作文 篇30

  今天是教师节,我该给老师准备什么礼物呢?

  “鲜花?贺卡……”有了,我要给老师送一根教鞭。于是,我马上跟爸爸商量,让他亲手制作,老爸爽快的答应了。

  中午,我们在奶奶家吃完饭,爸爸就跟一小孩似的折腾开了,他首先找出了一条木棍,然后在爷爷的工具箱里找出“锯子”“刨子”等,只见爸爸锯下一段长短合适的木棍,用刨子在上面刨起来,不一会儿,一根从头到尾由小到大的教鞭雏形就出来了。接着他拿出一张木砂纸,开始在上面细细的打磨起来,随着老爸额头上汗珠的出现,一根光滑精致的教鞭就跟变魔术似的出现在我面前。真没想到,老爸平时带副眼镜,看上去挺斯文,手艺还真不错。

  我正欣赏着,只见爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起来,我大惊失色,忙喊:“爸爸你要干什么?”老爸不慌不忙的告诉我,这是在教鞭上刻花纹,一、是看上去美观,二、是为了增加手柄部位的磨擦力,这样教鞭拿在手里就不容易滑脱了。我恍然大悟,没想到一根小小的教鞭也藏着这么多的学问。

  看着这跟精美的教鞭,我想,这下好了,老师再也不用用手指着黑板上课了。

  教师节的一天作文 篇31

  今天是9月10日——教师节。

  天气异常晴朗。一大早,田阳(一个农村小女孩)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节。应该送老师什么礼物?年卡?还是笔记本?不,这不能表达我的心。走着走着,突然看到远处山坡上长着红、黄、白三色的野菊花,美极了!你会送多少花?顺便送72朵野花。72朵花代表我们班72个学生,野菊花象征着李先生的毅力。

  来到李先生的办公室,看见李先生戴着老花镜,正在认真备课。田阳悄悄地走了出去,拿着那束花。她不禁想:亲爱的李老师,我们怎么能忘记下雨的时候,你用雨伞为我们遮风挡雨;大扫除的时候,你带头擦最脏的玻璃,用你美丽的心灵培养我们,用你的心血雕刻出一块块粗糙的玉石。你是人类灵魂的工程师!

  田阳摘下野花,捆成两捆,从老师办公室的窗户里走了出来。这时,李小姐却不见了,老花镜被悄悄地放在桌子上。她一定是和同学一起去班上打扫卫生了!想到这,田阳悄悄在李老师的笔筒里插了72朵野菊花。我心想:李小姐,我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。你放假的时候,我会给你这个特别的礼物。

  老师:节日快乐!

  教师节的一天作文 篇32

  我是幼苗,你是雨露,滋润着我干枯的心。我是草,你是太阳,照耀着我的成长之路。谢谢老师!

  走着走着,看到路边有很多野菊花。我眼睛亮了,心里暗暗高兴:就是它。我三步两步跑过去,小心翼翼的采摘。一,二.

  我手里拿着花继续走着,我不禁在想。我记得那一次,我因为生病住进了医院。老师带着所有的学生来参观,给我买了一盒苹果。并对我说:‘放心吧,放心,我会补上缺课的。’从那以后,你每天都来给我补课。有一天,天气不好,开始下雨了。我以为你不来了,但你还是来了,为了让我快点,我加快了脚步,摔倒了,扭伤了脚踝。当你给我上课,一瘸一拐下楼的时候,我忍不住哭了。

  我去了学校,把花一分为二,默默地对自己说:‘老师,一个祝你身体健康,一个祝你节日快乐。’我快步走到办公室,看到办公室门关着,从窗外把花放进笔筒。那一刻,我发现老师忙碌的身影似乎在老花镜、台历、地球仪、墨水瓶上闪烁,让我想起了那双戴着老花镜的眼睛。

  回教室的路上,我想:老师,两朵花不贵,但我给你的不止这些,还有一颗真诚的心。

  教师节的一天作文 篇33

  今天是教师节,蓝天特别美。只见一个穿着粉色上衣的小女孩跑得飞快,胸前的红领巾随风摇摆,绑着蝴蝶结的马尾刷随着她的跑步节奏左右摇摆。很快她来到了——目的地的一个开满鲜花的山坡上,停下来沉思:老师默默无闻地为我们的成长而工作,就像到处都是野花,虽然很少有人关注。

  她弯下腰,小心翼翼地摘了几朵金色的《一个叫做秋花的男人》,然后又摘了几朵粉色的小花。最后,她找到了一株能把种子带到远方的蒲公英。她抬头看着天空,手里紧握着美丽的花朵,全速奔向学校。

  在老师的办公室,这个她去过无数次的地方,一切都是那么的熟悉和亲切。有一个用了很多年的地球仪,一个简单的笔筒,一瓶鸿雁牌红墨水,课本备课书旁边的一副老花镜,一个日历。日历已经翻到9月8日了。一定是老师太忙太忙太累太累了。

  女孩轻轻把花插进笔筒,深情的把日历翻到9月10日。心理默默祝福:祝老师节日快乐!

  的确,为了让每一个学生健康成长,老师不断的默默耕耘,播种,精心浇灌,润泽,真的是煞费苦心!他头上的银线是学生成长的见证,眼睛周围的皱纹是他努力的象征。校园里的“花”开得如此美丽,应该会为辛勤的园丁做出巨大的贡献。

  老师,不要太累。

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