谢谢您,老师_初中作文

时间:2021-03-19 15:40:52 老师 我要投稿

谢谢您,老师_初中作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的谢谢您,老师_初中作文,希望对大家有所帮助。

谢谢您,老师_初中作文

谢谢您,老师_初中作文1

  老师是园丁,我们就是种子,在老师的悉心栽培下,开出缤纷的花;老师是蜡烛,总能把我们人生的道路照亮;老师是温暖的阳光,打开心灵紧闭的窗,把世界照亮。而我的启蒙老师让我永远也忘不了。

  老师很严肃,不苟言笑。做什么事都很认真,也要求我们认真地对待每一件事。有一次,我写一个作业的时候字写得心不在焉,然后放学的时候,老师把我叫去了办公室,让我把作业重做一次,我不情不愿地做了起来,做了一半时,老师走了过来,批评我不用心,我原以为可以逃过去,谁知老师一甩袖走了,留下一句“写完再走”,从此,我再也不敢不用心了。

  老师从不夸我们有多棒,但她对我们倾注了心血。她平时给我们改作业时一丝不苟,大小有没有均匀,字有没有写正,她都认真仔细找出来。有一次,我把两个笔画连在一起写了,那时候不大明白,也就这样写上去。但逃不过老师的火眼金睛,一眼看了出来,把我叫了过去,一脸严肃地叫我改正一遍,我不明不白地又写了一遍,老师看出我确实不明白,就细细地给我讲了这个字该怎么写,说了我错在哪里,然后叫我以后用点心,不要那么马虎,我满脸羞愧,比挨了老师批评还难受。

  老师不曾表扬过我很棒,也不曾批评过我很差,她对学生的期望,都深深地埋在心里,并给我们一个个考验。

  在我印象中最清楚的一次就是老师让我当组长,我对这么小的职位不屑一顾,一点也不当一回事,每天收作业发作业无聊就算了,老师居然让我与全班调皮的人坐最后一排!我一下子跑过去跟她说调皮生有多吵,一会儿又说他怎么怎么,终于,老师叫住将要走开的我,和我一起回教室。到了班里,老师说:“想要当组长的同学举手。”我原以为老师要安排别人了,想不到老师指着那一大片举手的人问我:“你不为你所拥有的满足吗?老师之所以安排你和他做同桌,是觉得你能帮助他。”我听完老师的话,一时还没反应过来,老师就走了。从此以后,我也不再抱怨,对待同桌我也多了一份忍耐,我明白了,所有的事都不一定能如人所愿,所有事都有两面性,而我能做的,就是去满足于它的好,忘记它的缺点,用心做好每一件事。有一次,我在送作业的时候,遇上了和我以前的幼儿园同学,她告诉我,她当了班长,我没有羡慕,我能做的,就是尽全力当好这个组长,完成我的考验,不是奢望去当班长,老师,她让我明白了许多,也为我的未来铺平了一段重要的路,这种成长的过程是不可缺少的。

  回想老师,我情不自禁地说出了声,谢谢您,老师!

谢谢您,老师_初中作文2

  在我成长的道路上,遇到过许多呕心沥血、诲人不倦的好老师,我的印象里,他们只是单单的传授给我文化知识,可是有一位老师教会了我另一样东西……

  这位老师教了我整个初一,他就是我初一时的班主任——毛老师,刚进入初中时,我极不适应他的教学方式,班里也有很多同学反映,可是不久之后,我们竟然再也没有感觉到那种不适应,后来才明白他一直为我们在改变。

  其实毛老师教会我的不单单是为人改变,还有做人的道理。

  那天早上,我来的很早,校园里静悄悄的,我哼着歌走在校园里。突然,我发现前方地上躺着一张百元大钞票,这是谁掉的呢?要知道——一百元呀!对我来说可不是个小数目啊!我毫不犹豫地装在口袋里就想跑,刚一抬头发现毛老师正看着我,吓得我掉头就溜了,心里很害怕,而且也很后悔,一遍一遍地问自己:“拾钱的时候为什么就不多看几眼周围呢?是不是已经被发现啦?不过——他应该没有看到我捡起来的是钱吧?”心里还存有侥幸。

  下午没有班主任的课,我心里有点小开心,这样也许会避免毛老师公开训斥我了,可天有不测风云,晚自习竟然还有一节班会课,更令我紧张的是班会课老师依然是班主任,此时的我只能等待审判的来临。

  班会开始了,主题是“拾金不昧”!这不就是在含蓄的批评我吗?这一期班会我心不在焉,非常害怕毛老师会当着全班同学的面批评我,同学们会笑话我的,以后可咋在班里呆呀?不过幸运的是老师迟迟没有提到我的名字,好像没有看到我捡钱,这让我更心虚、惭愧、内疚,我再也坚持不住了,索性掏出钱,快步走上讲台——上交了。毛老师看到了就说:“看来你果然是个好孩子”。我顿时恍然大悟,原来他在班会上选择这个主题是为了委婉地告诫我,一时间心里充满了愧疚与感激,对自己做出捡钱就跑的事情而感到愧疚,为老师给我在全班同学面前留面子而心怀感激。

  在成长的道路上,您为我指引了正确的方向,也教会了我——要做一个拾金不昧的人。老师,我想对您说一声:“谢谢您!”

谢谢您,老师_初中作文3

  有人说,老师如蜡烛,燃烧自我,照亮他人。但老师您在我的心目中,却如同那枝繁叶茂的大树,让我在您的荫庇之下,茁壮成长,您却默默燃烧着青春与热血,对您身边的孩子,永远是那么和蔼可亲。

  初次相识,看见您阳光般的笑容,顿时将我不安恐惧的心带进了您的那方天地——知识的殿堂。您总是把自己的知识无私地传授给我,总是以无比耐心地给予我人生的信念,总是默默地原谅我的过错……

  然而,我却是您那个最不乖的学生,总喜欢在您的课堂上干扰您的教学,您却一而再再而三地原谅我,我却愈演愈烈,把您的课堂闹得鸡犬不宁。

  直到有一天,原本和蔼可亲的您被我弄得厌烦了,您开始冷眼对我,有意地忽视我,即使在您的课堂上,您也不把我看在眼里。这让我慌了,彻底地慌了。我开始担忧,因为我想您已经知道我的目,无非是为了在班级里获得存在感。

  终于,我去跟您道歉了,心里忐忑不安。我结结巴巴地对您说:“老……老师,对不起,在……您的课上随意说话……”

  话音刚落,我顿时羞红了脸,我原以为我会被您狠狠地批评,但是迎面而来的,却是您的微笑,那清甜的声音在我耳边萦绕:“这不是原来的那个你啊!你的性格我无法改变,老师不会错怪你,但你要注意一下哦”。

  您的话让我震惊,仿佛是我心灵枷锁的钥匙,将那陷入困境的灵魂重新挽回。

  从那以后,我再也不像从前,而是选择改变,不再得瑟,而是谦卑。谢谢您,老师,您让我学会了重新审视自己,让我的人生之舟重新启航。

谢谢您,老师_初中作文4

  高高的身材,戴着一副眼镜,一开口便说出一句句美妙的话,这是我一年级刚进学校对您的第一印像。是您,把我带入知识的海洋,让我在海洋里尽情邀游;是您,教会了我汉字,教会了怎样去阅读理解文章;是您,在我遇到不会做的题目时,挺身而出,为我解答。这就是您,我的第二任母亲,致亲致爱的班主任。

  还记得那一次,在一年级刚开学的前几天,我的脚受伤了,包扎着。当我来到学校时,您是那样无微不至地照顾我,呵护我。因为脚不方便,有些课程不能上,您就让我看电视。还有一次,我在回家的路上,在马路上飞跑,您立刻叫住我,对我进行了批评教育,告诉我以后在马路上不要乱跑。我对有一种药物过敏,害我全身长满痘痘,奇痒无比,您那时候也担心得不得了,等我一回来就问我怎么样了,并嘱咐我今后可要小心。

  这件事在我脑海中仍记忆犹新。记得在一年级的时候,我的脚伤还没好。那天早上我心存侥幸,以为多喝一瓶酸奶没什么大不了的。结果谁也没想到,第三节课刚下课时,尿就急了。时间一分一秒过去了,可还没看到妈妈的身影。我一次次不停看表,不停地责备自己为什么早上要喝那瓶酸奶,同时也在心里纳闷,妈妈今天怎么来这么晚。平时这时候早就应该把我接回家了呀?此时,班级里的人也已经廖廖无几,连动作最慢的人都已经收拾好书包准备走人了。这时候,您向我走来,见我还没走,就问我:“今天你怎么这么迟呀?妈妈还没有来吗?要不要我打电话跟你妈妈讲。”

  “不……不……用……了。”我结结巴巴说着。

  这回,您开始发觉我有些不对劲了,向我投来了疑惑的目光,“你今天是怎么啦?哪里不舒服吗?”

  “尿……急。”我尽量使自己说得话不那么结巴。只见您一听我的话,二话不说,放下东西往地上一蹲,就把我往厕所里背。在路上,我一直依偎在您那温暖的背上。您那么小心翼翼,比母亲还细致,回来时依然趴在您背上,我感觉到您的背是如此温暖。

  那是我考得最烂的一次,不知怎么的,居然把一道占那一面三分这一的题目给忘掉了。这使我懊恼不已,因为回家不仅要被父母骂,在学校里还要被老师批评,而令我没想到的是,您并没有严厉地批评我,只是让我进行反省,这令我万分感激。在同学面前,保护了我的自尊。

  岁月匆匆,一下子四年就这样过去了,虽然您还是那高高的身材,戴着一副眼镜,但眼角已经悄悄多了一丝皱纹,感觉岁月对您太不公平。不过,我们永远都会记得您,谢谢您。

谢谢您,老师_初中作文5

  凤凰花盛开的那一刻,几百个人见证了我的毕业,在踏出离开小学的最后一步时,我哭了,为了这个陪伴我三年的大家庭,也为了许多令我感到不舍的老师,更为了这所充满美好回忆的小学。

  在漫长的暑假过后,我已升上初中,但我仍然怀念大有小学的一切,包括了一位令我十分难忘的老师,那就是──简老师。偶尔在想念老师和小学的时光时,脸上常常会不自觉得莞尔一笑。

  简老师可真是个很开朗的人,跟她相处在一起,总是可以很快乐,就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前,我中午都不想睡觉,突然想到每天都要教课,中午又要改习作,根本就没有时间休息,所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师,当初,她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话,就火冒三丈的将我骂一顿,反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导,才能让我在这段时间内比其他同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。

  老师的外表普普通通,没什么特别,但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂,或是有一些烦恼跟困难,都可以找她寻求帮助,或是聊天。在我眼里,老师就像是春雨,我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地,就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,它的意思是在说:只要一句好话,连在深冬酷寒的天气里,都会让人觉得心暖舒服;只要一句恶语伤人,就算自六月炎热的天气中,还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有,老师也跟我讲过一句名言:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,它的涵义是:要及时把握机会,因为时光并不会倒流。

  老师,我真的很谢谢您,不但在小学的时候无微不至的照顾我,还教导我许多知识,如果没有您跟父母的指导,我不可能比其他的同学还独立,老师,真的很谢谢您对我的栽培与期待,在未来,我在求学的时候会努力考取好成绩,并做好学生的本分,成人后,会当个对社会有贡献的人,好回报您对我的期许。最后,老师我要跟您再说声,谢谢您,您辛苦了。

谢谢您,老师_初中作文6

  她曾告诉我,要脚踏实地;她曾告诉我,你能行;她曾批评我,你这样做是不对的;她曾在我骄傲的时候和我说,骄傲会使人落后;她就是我最敬爱的老师--何老师。

  记得刚上初中的时候,不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪,可是我不敢告诉父母,我怕他们知道了,又要“念经”似的来说我了,于是我想到了何老师,我给她发了短信:何老师,不知道最近怎么了,我怎么也提不起兴趣来学习,我甚至不想读书了,我该怎么做?我本以为何老师会像父母一样用那些什么“如果不读书,就找不到好工作;只有读好书,才可以找到好工作,才可以养活家里人”,的话来教导我,可谁知她只回复了一句话:你说的这些话,让原来对你充满希望的我,失望了。当我看到这句话,心里别提有多难受了,我知道我让老师失望了。

  可是我并没有气馁,从那天起我更努力学习了,每当我想偷懒的时候,我就会想起老师说的那句话,终于我的成绩有所提高,于是我开心地拿起手机给老师发短信:老师这次我的考试成绩是。那时我在心里猜想:老师一定会表扬我的,可谁知她却说:再好的'成绩也不过是一时的,你还要努力,要知道骄傲使人落后。但是我并没有引以为然,我不再努力的去学习,不断向我的好朋友炫耀我的成绩,后来在一次考试我所有科目的得分都只接近及格线。那时我懊悔极了,我不应该不听老师的劝告。从那时起,我一遇到不懂的问题我会向人虚心请教,因为我坚信:骄傲会使人落后。

  还记得小学的时候,我们全班人都有点怕她,因为每次听写词语的时候,都非常快,常常使我们有时本子都没翻好,听写就开始了。还有每次上课的时候,她从不把笔记板书在黑板上,都是以听写的方式叫我们记在书上,那时的我们别提是有多讨厌语文了,可奇怪的是每次考试我们班语文都能拿全年级第一名。知道今天我才知道,原来老师这样做都是为了我们好。

  如果不是您那飞一般的听写,也不会让现在的我有这么好的记忆力;如果不是您的教导,也不会有如今懂得如何虚心请教的我。

  夕阳下的余晖洒在校园茂盛的茉莉花上,她踏着夕阳的余晖,带着一天的疲劳,远去了。噢,那是一团火,一团燃烧的火,点燃了自己,照亮了别人,千言万语浓缩成一句话:“谢谢您,何老师!”

  初一:吴诗琳

谢谢您,老师_初中作文7

  我们的班主任有着一头不仅乌黑亮丽,还十分滑顺的秀发,细而长的眉毛下是她那双像两颗黑葡萄般的大眼睛,大家应该都猜她是谁了吧?对,她就是我们六(3)班同学的恩师——乔老师。

  乔老师在工作上认真负责。骄阳似火的夏天,太阳火辣辣地照射着大地。教室里就更热了,仿佛一个火炉上的蒸笼。乔老师让我们写课堂作业,大家都热得直抱怨,而乔老师却好像没感觉到似的,不怕热,在讲桌旁认真地批改作业。虽然汗水顺着她的脸颊流下来,但乔老师依旧在专心致志地批改作业。啊,乔老师爱岗敬业的精神真让人感动。

  不仅如此,乔老师对我们也呵护有加呢!记得有一次,我生病了,发了38度的烧,头昏沉沉的,很晕,很烫,很重,还很疼,有一种快要呕吐了的感觉,但按照学校要求,要绕夫子庙长跑。从脑子渗透到心中的疼痛,难受,让我双手抱住头,希望可以好一点,可没想到痛苦挡不住的钻进心里。这时集合号响了,大家一起纷纷走出教室,而我却显得有些迟缓。乔老师很快便发现了我的异样,悄悄地走到我的面前,问道:“顾淇,你是不是不舒服啊?”我有些逼迫无奈地点了点头,说:“恩。”乔老师,拉着我的手亲切和蔼地对我说:“你生病了,就不要跑了吧,坐在教室中好好休息吧,等我们回来好了!”我支支吾吾的点头,说:“恩,好。”乔老师对我笑了笑,走出教室,带着同学们下楼长跑去了。我坐在教室中,怔了一会,无比慷慨地说道:“一个不仅爱岗敬业,对教学认真负责,还对同学们呵护有加的老师是多么难得,多么让人敬佩啊!

  有人说,老师是园丁,以汗水化为露珠滋润我们的心田;有人说,老师是明灯,不辞辛劳,只为帮我们照亮前进的道路;还有人说,老师是阶梯,以伟岸的身躯托着学生们稚嫩的双脚一步步攀高……我说,这就是我们的乔老师,无私奉献,对待同学呕心吐血,循循善诱,对待工作一丝不苟,埋头苦干,兢兢业业,尽心尽力的乔老师。乔老师,您对我的恩情,我不会忘记,您对我的教诲,我牢记于心,谢谢您,乔老师!

谢谢您,老师_初中作文8

  老师如粉笔,默默无闻的教会我们知识,最后让我们成为一个“小圆球”;老师像蜡烛,用光照亮别人,自己却流下一滴滴泪;老师像园丁,用汗水浇灌花朵;老师像铺路石,让我们走向成功的大门……

  还记得六年前的一天,我高兴地上了小学一年级。杨老师以汉字和拼音为基础让我们掌握独立识字的方法,同样是老师教我们一笔一划的写字。每天的放学,您总为我们排好队护送我们走出校门,当我们回首一望,您依然目送我们。这时我们笑了,您也笑了。

  还记得您每次对我的教导。有一次上课时我的坏习惯又犯了,我钻到桌子底下玩起了橡皮泥。“羊婷婷!”我立刻答应了一声,结果惹得全班同学哄堂大笑。我抬头一看,只见板着面孔的杨老师,那双炯炯有神的眼睛瞬间发现了我。我心想:啊,完了,这下糟了,结果肯定是起立、立正、靠边站。因为数学老师就是这么管教我们的,可是杨老师并没有这样做。“请坐好,认真听课!”他用责备的目光撇了我一眼。这时,我才回过神来,急忙从位子上站起来,想躲过杨老师的目光,但却被杨老师叫到了办公室,语重心长的对我说:“婷婷啊,读书要认真,不要以为自己很不错,要认真找找自己不足的地方!”听到这里,我惭愧地低下了头,老师又对我说:“我给你讲个故事吧:从前,有两个人来到算命先生那里算命,算命先生给两个人认真地算了起来。他说那个富贵人家的孩子一定要当官,而穷人家的孩子一定会去乞讨。于是这个穷人家的儿子便暗暗下定决心,用功读书;而那个富贵人家的儿子却每天懒在家里睡觉。最后穷人家的孩子考上了状元,当上了大官。那个富贵人家的孩子却变成了一个流浪街头的乞丐!”听完了老师的故事,我似乎明白了其中的什么道理……从此我也下定决心要刻苦勤奋的读书。至今我还记得,一双透亮的眼睛,额头上爬满了皱纹,不高的鼻梁,戴着一副眼镜,总是心平气和的老师。

  回想六年的小学生活,转瞬即逝,是老师照亮我前进的道路,引导我们做成功的人;是老师教会我们做人的道理,引导我们做高尚的人;是老师教会我们知识,让我们从一个无知的人变成一个小学生。在即将离别小学的时候,我想真心的说:“老师,谢谢您!”

谢谢您,老师_初中作文9

  说起老师,应该是一个极为熟悉的词了。我的老师似乎是和大家一样的。但在我的心中,老师是一个很神圣的职业。我的老师,则让我看到并证实了这一点。

  我的老师,并没有漂亮的容貌。一道剑眉,微抿的嘴唇,乍一看并没有什么特别的地方。但只要一发火,那剑眉一竖,嘴唇紧紧抿在一起,目光里满是怒火,是同学们一个个低着头不敢直视老师。生怕自己的一举一动,就把老师强压的怒火激起来。

  别看老师发起火来是人望而生畏。其实老师平时是挺平易近人的,特别是认真更是我们学习的榜样。不禁又记起了那一次,那个难忘的下午。放学的铃声找一过了两个多小时,教室里几乎都已没了人影。我急匆匆的跑上楼梯,准备拿回我落在这儿的试卷。刚走到教室梦口我停住了脚步,门还没有关。我小心的从窗口望去。我看见了一个极为熟悉的身影。

  是老师,我不敢相信地揉了揉眼睛。没错果然是老师,我惊讶的差点叫出声来。只见老师在讲台桌上,手中拿着一只红笔,不住地批改着面前的一叠试卷。老师的目光在一道又一道的题目搜索着。突然她的笔尖停了一下,皱起眉头,摇了摇头,用红笔圈了起来,接着看下一题,眼睛却不时往那边瞟。还轻轻地叹着气,后来似乎又在那道题一旁写了些什么,好像是评语吧!

  老师好像松了一口气,紧拧着的眉头一下子松开了,坦然的面对下面的题目。一勾一划,都那么娴熟自如,但却和我平时看见的不一样。突然,我看见老师的嘴角微微一翘,她是在笑吧。她脸上分明有一种掩盖不住的喜悦,是看到了什么?我心中不禁疑问起来,好想过去看看。我只看见,老师飞快的在一张试卷上写上了几行字,洋洋洒洒好像很长的样子。与刚才不同的是,老师没有任何负担,脸上一直挂着一种极为轻松的笑容。可能是因为学校的压力太大,我很少去关注老师的笑脸,第一次发现老是笑起来那么美,那么亲切。我好像天天都看见,就当作学海中的一点小小的美丽吧。

  我看得入了迷,忘记了时间,忘记了一切。老师这一刻身上好像发出很耀眼的光芒,照的我找的我连眼睛都睁不开了。这一次,我发现我才真正了解到老师的苦与累,想到平时我们的大吵大闹,我简直就想找个地缝钻下去。此时此刻,我多想大声地喊出来:“谢谢您我亲爱的老师!”作文

谢谢您,老师_初中作文10

  卷卷的短发,有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副白色眼睛,这就是语文孙老师。在她平凡的身上,却总能散发出非同寻常的魅力。

  那天,我上完了文学社团,光线柔和的黄昏笼罩着校园。突然,我想起来美术工具包忘拿了,便急急忙忙往班里跑去。下了楼梯,我一瞧,咦?不是放学了吗?班里怎么还开着灯?我疑惑不解。我悄悄的跑到班后面,透过窗户,我看到教室的桌椅整整齐齐的摆放着,黑板也擦得干干净净,地面一尘不染,在过道中,孙老师用力地拖着地,在灯光的照射下,看着这干净的教室,看着孙老师满脸的汗水,我仿佛听见了----

  “大家应该记住,集体利益永远是第一位的,不能随意践踏班级荣誉,每个人都要维护集体荣誉,不需要你每天都给班里捐这个捐那个,也不用你非要天天值日,你就好好管理好你的嘴巴,上课队不讲话,不让地上丢垃圾,就能证明你是真心爱这个集体。”

  这,就是孙老师的声音。

  每次上课队丢了卡,孙老师都会让全班的每一位同学深刻反思,并且一再告诉同学们,集体第一,集体第一;每当同学之间产生了小摩擦,孙老师都把他们叫来一起,告诉他们同学之间不要斤斤计较,要宽容,能容忍别人的不足

  团结、互帮互助,相互友爱。

  还记得有一次,我们班的两位同学在一起做游戏,不知怎么发生了口角,吵着吵着,便动起了手。其他同学见状不妙,急急忙忙地去找孙老师汇报。孙老师知道后,不是坐等同学“上门”,而是火急火燎的跑到操场上,生怕同学办了“傻事”。两位同学扭打在一起,不论同学们怎么劝说,仍然不见效。孙老师一个箭步冲上前去,拉开两位同学。这俩人还在挥手挥脚,情绪激动。在孙老师和其他同学的疏导的劝说下,两位同学的心情平静了下来。为了“除去祸根”,孙老师又单独把他们叫去办公室,耐心的疏导,给他们讲道理,两位同学终于握手言和了。

  老师就像辛勤的园丁,用汗水滋润着我们健康成长;老师像蜡烛,用爱的火光照亮了我们人生前行的道路。孙老师的教诲之恩,我终生难忘!

谢谢您,老师_初中作文11

  辛老师是给我印象最深刻的老师,也是我的启蒙老师。辛老师,一个无私敬业的好老师,是她教我学会了拼音,懂得了计算,知道了学习的重要。从无知到懂事,我的每一点每一滴知识都凝聚着她的汗水。

  还记得三年级时,辛老师的女儿毕业了,要开家长会,可她没去。我们都感到很疑惑,这时,辛老师却说:“我不能为了自己的女儿,而误了你们的学习呀,你们四十三个人还等着我上课呢``````”说着说着,辛老师的眼睛变得湿漉漉的。不知为何,我鼻子一酸,眼泪不知不觉地就从眼睛里跳了出来,辛老师的女儿高中毕业,学习肯定很紧张,可是辛老师却为了我们,没去给女儿开家长会......我越想越难受,哭得更厉害了。全班同学都为辛老师无私奉献的精神默默流下了眼泪。

  还有那一次,窗外下起了倾盆大雨,可是我又没带伞,该怎么回家呀?放学后,雨还是没停,我便站在教学楼下等着妈妈来接我。正好辛老师走过来了,关心的问:“杨涵,怎么还不回家呀?”“我没带伞。”我小声的说道。辛老师看了看屋外的雨,对我说:“走吧,我送你回家。”说着,辛老师撑起了伞。我开始觉得不好意思,可后来辛老师还是拉着我的手走了出去。因为下雨的关系,这条小路变得泥泞不堪,我脚一踩滑,重重的摔了下去。辛老师连忙蹲下来,脸上尽是焦急的神情,关心的问:“怎么样,有没有摔着?”我用手指了指脚踝,辛老师便小心翼翼地挽起我的裤角,脚踝扭伤了,我忍着疼,说:“辛老师,我没事,继续走吧。”“那可不行,来,我背你!”辛老师的语气十分坚定,不容拒绝,可是我又觉得有一些过意不去,再三推脱也没成功,只好趴上辛老师的背。雨还在下,可此时此刻,我只感觉,辛老师的背,是那么的温暖。

  虽然过了两年多,可我还是像小时候那样喜欢她敬爱她。她就像那辛勤的园丁,培育了我们这一株株娇嫩的幼苗,用她的汗水滋润我们茁壮成长;她又像那蜡烛,默默无闻的燃烧自己,带给我们光亮和希望;她更像那太阳,用和煦的阳光照耀着我们这些小花小草......总而言之,她把全部的爱都投到了学生身上,把毕生的精力都奉献给了教育事业。

  辛老师,我想对您说一声:谢谢您!

谢谢您,老师_初中作文12

  谢谢您,老师

  李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师,谢谢您。

  谢谢您,李老师,谢谢您那双会说话的眼睛。哦,与众不同的是,您那双眼睛还会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双严厉的眼睛瞪着我,仿佛在说:“上课不能开小差!”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了,。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己 班的 老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,获得了同学们雷鸣般的掌声,令我告别了胆小。李老师,谢谢您!

  谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起英语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

  谢谢你,李老师,谢谢您那不厌其烦、呕心沥血的精神。有一段时间,我的英语成绩莫名地往下滑,原来能考98分,后来却总在86分左右徘徊。为此,您心急如焚,想尽千方百计帮我补习。还牺牲了休息时间,给我讲解句型和单词的用法。日复一日,我终于把成绩提了上去。这一点一滴的进步,还不正是您的功劳吗?

  李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

  李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

谢谢您,老师_初中作文13

  如果说,开始的我是一本空白的书,那填满它的一定是你们,老师。

  如果说,中途的我是一首未完成的歌,那谱好它的也一定是你们,老师。

  如果说,终点的我是一部史册,那填写我最辉煌一页的也一定是你们,老师。

  从我迈出远航第一步到我满载而归的最后一步,这途中的风风雨雨都是你老师,是你教会我如何应付自如。所以,我衷心的谢谢你,老师。

  记得刚开学的第一天,你就给我们上那无聊的“政治课”,可你的一番话,改变了我对“老师”的看法。你告诉我们:平时的学习你们只是为了敷衍家长,敷衍老师,甚至还给同学摆样子,一切都为了敷衍别人而做,那什么是我们的呢?你的话让我意识到自己很惭愧。你又语重心长的告诉我们:机会只垂青有准备的人。那一刻我发现我错了,我错的很荒谬。

  那一次“政治课”之后,我一直在你“背影”后学习,因为我记得了“机会只垂青于有准备的人”。以后的日子,一天比一天难过,作业越来越多,赶超的人越来越多。我想过放弃,可当望见你的背影,触到你严厉的目光时我就发怵。可我明白,你那锐利的目光后是对我们殷切的希望和无尽的关爱。我告诉自己:一定要坚持!我慢慢的熟悉了你那锐利的目光,我也坚持要抓住属于自己的机会。老师,在这风雨兼程的路上是你扶我长大了。

  我有了学习的劲头和坚持的信念,可我彷徨了“为什么我总是没有别人提高的快,没有别人表现的好。是你,老师!给我鼓励,让我有了前进的动力。你的课讲的很棒,再难的问题在你的点拨下迎刃而解。你在作文批语中这样写道:一个人的梦想,要植根于大地的深处才能茁壮成长,而成长的道路需要汗水去浇灌。这句话触动了我的心灵,让我明白自己还只是一颗弱小的嫩苗。我更加坚定自己的信念,我值知道自己离梦想还很遥远,但我会脚踏实地一步一个脚印,直到达到我理想的天堂。

  老师,不能说我的一切都是你给的,我要说你是我成长路上的指明灯,牵引着我去寻找梦的最深处。我只想说:“谢谢您,老师!”

谢谢您,老师_初中作文14

  我时常想起一年前的时光,尤其是看见风筝,听见有风筝的歌......

  其时,我正在读初三。我是每个老师看见都头痛的差生。听课不专心,作业马虎,总想着玩。为此,父亲伤透了脑筋。我也因此而羞愧。可就是屡教不改,也不知是怎么的了。

  新学期伊始,该是放风筝的季节了。我正打算如何去放风筝时,我们的班主任洪老师叫我星期天到她儿去。我心中直打鼓,也不知有什么“灾难”降临到自己的头上。

  那天早上,当我到洪老师家时,她已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到她的面前。她微笑着对我说:“来,来,来,坐下来,我有事要请教你哩。”我心中一惊,还未来得及回话,洪老师已从屋中取出了许多竹篾,对我说:“知道你扎风筝是内行,特地请你来传授技艺。”我心中的顾虑少了些,大胆地拿起竹篾教洪老师扎起了了风筝。她学得那样仔细,那样一丝不苟。扎好风筝后,我们又用纸糊好,系上线。拿着风筝到野外,趁着风势,我们把风筝放得很高,等风筝稳定下来了,洪老师把线拴在树上,拉我坐下来。她和蔼地对我说:“你瞧,做什么事都要有个好的开端,并且有个好的过程。今天如果我不向你请教,我的风筝也许就做不好了,即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话,心中微微颤动了一下,嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道:“一个好的风筝,要有结实牢固的架子,并且要有美丽的外表,你说是吗?你也许认为风筝是太不自由的,可是风筝飞上天,飞上干干净净的蓝天,不正是在不自由中获得了最大的自由吗?如果没有线的约束,它是永远也飞不上蓝天的,人说呢?”我没有吱声,因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。

  在以后的一年里,我认真听课,

  严守纪律、刻苦学习,终于取得了优异的成绩。我时刻记住:做什么事都要有良好的开端,良好的过程,并且要有“线”的约束。惟有这样,才会走向成功。

  我将带着洪老师的爱,继续努力,奋发向上,为祖国为人民做出贡献。

  我将用我对老师的感谢,激励自己前行的道路,洪老师,谢谢您!

谢谢您,老师_初中作文15

  俗话说:“教师是人类灵魂的工程师;是八月十五的月亮;是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁,在我那幼小的心田,播下了一颗又一颗的文学种子。今天,我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。

  平老师可以说成是“两面派”的人,为什么要这样说呢?因为他是上课一个样,下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈,跟蜡笔小新没啥俩样,和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢?

  平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次,四年级下学期期中考试,我语文考得不是很好。刚好,那天语文老师监督班几个同学们写作业,碰巧我正好要等我的铁哥们——曾宣凯,这时平老师向我走了过来,我心想:我考得不好,平老师是不是要“勤快”的对我弱小的屁股进行“磨练”呢?当然,幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁,拍了拍我的肩膀,仁慈地对我说:“仕皇,这次考试不理想,与平时相差太大,是什么原因呢?”我心想,看来平老师对我的要求还是满高的。于是我便回答道:“都是一些基础题和阅读题拖的后腿。”“哦,这些题错了就亏大了,不过别灰心,以后再这方面多努力一点就可以了,老师相信你一定能行的。”听了老师的这番话,我仿佛重新拾回了当时的信心,便回答道:“我知道了,我会努力的!”虽然是一段不起眼的师生对话,但对于我来说意义重大。平老师,我一定不会辜负你的期望,我会加倍的努力学习,争取再下一次的考试中再创辉煌。

  老师是光芒的路灯,照亮了通往知识宫殿的道路。而平老师,您是“圣洁光芒”,不但照亮了通往知识宫殿的道路,还照亮了通往人生的阶梯。平老师,谢谢您的教导,没有您的教导,我或许会被那奔腾咆哮的黄河拦住,退却三分。而您的教导就如同在这条河上建的一座世纪大桥,让我在这条河上自由穿梭,是您让我幼小的心灵变得无懈可击、自强不息。

  平老师,谢谢您!

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