小学生我的老师作文400字【优秀篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生我的老师作文400字【优秀篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】1
我们的语文老师姓蒋，是男的，是一位十分有学问的老师。
老师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋老师让我们用 “因为.虽然.但是.所以.”来造句。结果只有一两个同学举手，老师有点生气说：“这个很容易啊，你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，但是只有两个同学说对了。老师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边，说：“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感，因为我真的不明白老师在讲什么。后来，老师又讲解得更详细，我也明白了，心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师，对老师说的话还不能快点明白。
每次语文课，我们脑子里都会充满了许多问题：这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此，但我们却觉得十分快乐。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】2
要我说，父爱如山，母爱如水，那么师爱就如天空。天空，给予我们阳光和空气。水与土固然重要，但要是没有老师的阳光和空气，那么我们就无法茁壮成长。
我心中的老师朴实、纯洁。蔚蓝的天空下小鸟在飞翔，那是我们。是您，让我们有了自由展示的空间;蔚蓝的天空下小树在成长，那是我们。是您，让我们有了随意呼吸的营养;蔚蓝的天空下小孩子们在玩耍，那是我们。是您，使我们获得了快乐!
俗话说“圣人无常师”。人的一生中，第一个导师是母亲，第二个导师是父亲，第三个导师就是我们的老师。她，他，为我们输入知识的甘甜。她，他，为我们不厌其烦地讲解。
我不会用那种矫揉造作的语言，只会用最纯洁，最朴素的语句把您的心刻画出来。很小的时候我就喜欢看天空，天空，她蓝而不艳，她高而不娇。看着蔚蓝的天空，自己就像在飘，心情就像太阳一样好。每一次看她就像受到一种洗礼，好清新与纯洁，在天空即将消失是时，她把自己最美的一面呈现出来，对，是晚霞，是夕阳。
老师，我感谢你，你就像天空，给予我们知识的光芒……
小学生我的老师作文400字【优秀篇】3
我的微机老师身强体壮，别人看了都会很害怕。微机老师带着一副眼镜，虽然他样子凶了点可是他却十分搞笑，虽说十分搞笑可脾气也很大。
记得一次上微机课时张万泽和微机老师顶了几句嘴。然后老师说跟你这种猪说话太困难了，说完后又加了一句猪分上等猪，中等猪，下等猪，小猪，蠢猪。你就是蠢猪中的小猪猪。张万泽听了便问你怎么说我是蠢猪中的小猪猪，你有什么证据。微机老师说跟你这种蠢猪连交流都不能了，是吧，小猪猪。课堂上马上发出了一片哄堂大笑，我们口里喊着张万泽小猪猪。张万泽很爱哭，听了我们这一说，他立刻哭了起来。后来我一想是我们不对，是我们嘲笑他，他才哭了。这就是搞笑的微机老师。
微机老师发火也不是好惹的。记得在三年级的一天我们把微机书交了上去，而过了不久我猛地想起我的微机书不但没有写名字，而且还有好几题没做。想完之后，我认为我一定死翘翘了，老师找出了一本没有写名字的书。不过幸好不是我的。但很快找出了我的，发现我有几题没做。并把我的我的书扔了出去。
这就是我的微机老师，叶老师。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】4
我有一位好老师，可亲、可敬，有时候又可畏。
她中等个头，乌黑发亮的秀发下有着一张端庄秀丽的脸。我们的老师从来不浓妆艳抹、袒胸露肩，穿得花里胡哨。她总是衣着整洁，朴素大方。在我眼里，老师就像是夏日池塘里那一朵粉红色的水莲花，清雅而秀丽。我说的啊，就是我们的语文老师——江老师！
我们都爱上语文课。江老师讲课投入极了，她讲课时的神情总是在不断变化，时而紧锁眉宇，时而和颜悦色，时而情绪激昂……她那绘声绘色的讲解把我们带入课文的意境之中。
我们班有四十六名同学，江老师就像是我们这四十六个孩子的妈妈。我们每个孩子品德的好与坏，成绩的好与差，都紧紧地连着她的喜怒哀愁。有时候，有的同学不写作业，还撒谎，老师也会气得大发雷霆。我们会吓得坐在位子上一动也不敢动。常常听大人们说：“打是情，骂是爱。”江老师骂我们也是为我们好。
江老师带我们三年多了。她每天在学校里忙忙碌碌，为我们付出了许多心血，为我们操尽了心。将来，我们也许会像雄鹰一样展翅高飞，离开老师，但是无论飞到哪里，就算是飞到天涯海角，我也不会忘记老师对我们的教育之恩。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】5
教给我知识的老师有很多，有数学老师、英语老师、舞蹈老师，还有很多老师都是受人尊重、爱戴的好老师。我想要介绍的老师啊，是位认真、负责、严格、有担当的徐老师，当然，也是我最喜欢的老师。
徐老师个子不高，每当换季时都最喜欢穿那套肩部带有橘色的运动服，很有活力；夏季的最爱似乎是黑色的T恤；冬季则是一件看起来很暖和的蓝色羽绒服。她有一头卷卷的头发，迎着阳光看，就会泛着红色的光，她面色有些苍白，一看就是过度操劳的样子，所以总是会用淡淡的唇膏来掩饰一些疲惫。
据我对徐老师的了解，她是位好胜心很强的老师呢！就比如，开运动会之前，老师就提前对我们开始训练，也会花上一节课的时间来认真为我们调整“战术”！在课堂上，老师讲课的方式总是能让我们在轻松的氛围里掌握知识，由此可见，老师在备课的时候是花了很多心思的。徐老师和教我们数学的张老师一样，都是刀子嘴，豆腐心……跟徐老师在一起时，我总是有种很温暖的感觉。妈妈说，我的运气真的很好，能遇到这样一位认真负责，人品至上的老师，是我不可缺少的人生导师，更是我的福气！
我喜欢徐老师与人相处时的方式，喜欢徐老师严格自律的品质，喜欢徐老师认真负责的态度，喜欢徐老师和蔼可亲的笑容。徐老师，我爱您！
小学生我的老师作文400字【优秀篇】6
我们的秦老师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦老师是我们的语文老师，也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的同学考试无论考多少分，只要有进步，都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。
我们的秦老师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，老师也在绘声绘色的讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已下线，只见老师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦老师大发雷霆。哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的时候，秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。
我们最喜欢秦老师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，我们都爱模仿秦老师读课文，读到优美的地方，也学着秦老师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……
秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】7
二班的林柏把老田（语文老师）称作“丢了胡子的马克思”，生动形象且有趣，可我还是喜欢叫他“老田”。原因嘛，自然是叫起来干脆又顺口，亲切又自然，咱不像林柏叫得那么有文化。
此时老田正在讲台上抑扬顿挫、眉飞色舞、滔滔不绝。
正到选择题的最后一题：下列对文章的分析理解，不正确的一项是？我们的答案呼之即出，但各不相同。
我们不认输地高喊着自己的答案，形成几大气流等着老田“判刑”。老田拿题一看，怒目圆睁，“这怎么会是A呢？”我顿时闭声。
再览题目，我迫不及待大喊：“是C，是C！《醉翁亭记》贯穿全文的线索是一个‘乐’字，不是‘醉翁亭’。”老田露出满意的微笑，顺手从粉笔盒里抽出“笔”欲往黑板落下，那笔足足有两根粉笔的长度，分明就是写在纸上的笔。老田反应迅速，“呀！拿错笔了！”化解尴尬，不愧是“老姜”啊！
俗话说，冲动是魔鬼，那激动是啥呢？激动是老田见学生回答正确，兴奋莫名从粉笔盒里错把签字笔当粉笔。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】8
我的语文课外班的老师，有一双玲珑剔透的大眼睛，光一照，还会反射出耀眼的光，并且眼睛上长着又细又长的睫毛，给人的感觉，就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课，都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红，而且，总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目，因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉，这就是我的语文课外班老师一一安老师。
安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑，一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思，每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑，我们笑时，安老师也跟着一起嗨皮。
安老师对我们特别特别……好，把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍，并且讲得详细，从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为，而是按我们的思路来讲课。
安老师有时还特别唠叨，时不时嚷嚷一句，听着安老师唠叨，有时我的脑仁都受不了了。
安老师讲题爱斤斤计较，一道讲过的题给忘了，安老师就三分像发狠地说：“哎呀，你们怎么这么……”一串话语后，开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着，一捡笔或一眨眼的功夫，一满黑板笔记，这也算老师中的尽职尽责吧。
……
在人生之路上遇到过很多种性格的老师，教育方法也肯定大不相同，安老师，你是我心目中我最喜欢的老师……
小学生我的老师作文400字【优秀篇】9
教师像春雨，浇灌了我们那久旱的心田；教师像阳光，温暖了我们那冷冰冰的心；教师像蜡烛、像灯塔，照亮我们前行的路。
我的老师很慈祥，总是耐心解答我们很多难题，我们都很敬佩他！
老师像父母，关心我们、爱护我们。在我们前行的路上，总少不了老师的目光！
我们班级，有好多调皮的同学，他们不完成作业，还老和人打架，惹得老师您生气。
记得那一天，我们班上的同学张若飞和李晓健打架，有些同学在一边看笑话，只有班干部去告诉了老师，您来了，同学们一拥而散！
我想：您一定会大发雷霆，因为大多数老师都会这样，而我，却想错了。
您走过去，温和的说：“发生了什么事？那两国发生了世界大战，现在不是倡导和平吗？哪能硝烟弥漫？”我们都被您逗乐了。张若飞同学和李晓健同学却低下了头，这时，李晓健站了起来，说：“张若飞，对不起，我不该跟你打架的。”“我也有错，对不起……”他同学低着头说。“这就对了，大家团结、友爱，多好呀！”
再以后，班上再没发生过“战争”，总是团结一致。
啊！老师，您的教导使我一生受益，你的话我永远记在心间。
老师，过度的疲劳使您鬓间又多了几丝白发，皱纹又增添了……
老师，您放心，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
老师，我真心的对您说一声：“谢谢您！您辛苦了！”
小学生我的老师作文400字【优秀篇】10
在日常的学习中，我遇到过很多老师，他们或是严谨认真，或是幽默风趣，或是善解人意，或是活泼可爱。而有这样一位老师，他使我印象深刻，也令我受益匪浅。
他是我五年级的班主任高老师，同时也是我们的语文老师，同学们都非常喜欢他。
他长得眉清目秀，有着一副亲切的面容，标准流利的普通话，生动有趣的讲课风格。因为高老师，同学们爱上了学习语文，同时也被老师的人格魅力吸引着。
高老师理解学生，平易近人，跟同学们很合得来，就像朋友一般，课间或放学后经常与同学们一起讨论热点话题，高老师满腹经纶，似乎没有他不知道的。记得有一次，我去老师办公室，老师正低头看书，那一刻，阳光恰好照了进来，像极了一幅耐看的画。不经意间发现老师的办公桌摆设很普通，桌子上除了一小部分的各科资料以外，还有各种各样的书籍，原来老师总是在闲暇之余沉浸在书海之中去学习，去充实。我的心里对高老师又多了几分敬意。
最让我敬佩的，是高老师帮我们消除了对写作文的畏惧心理，他在黑板上一边写着作文的框架，一边站在讲台上给我们讲着写作文的方法和技巧，老师讲完后，我们觉得文思泉涌，大家纷纷拿起笔，在作文里描绘自己有趣的小天地，倾诉着自己的喜怒哀乐，抒发着自己独特的人生感悟。
我敬爱的高老师，像极了一束光，让我前进的路途充满光明，也让我的生命多了一丝温暖。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】11
有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们，一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋，让我们在这知识的海洋里遨游，让我们懂得许多的知识。
我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时，我总是会想，如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了，什么是爱，什么是慈祥。您每天给我们传授知识，让我们懂得怎样以礼待人，做一个文明的好学生。
老师您还记得吗？我们上次徒步回来时，天下起了暴雨。许多人吓得直哭，但您大声对我们说；“男生轮流挥旗，大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力，我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡，忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。
每当我我有不会的题时，您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的.职位，我小的时候相当老师，觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位，是一个辛苦的事。
光阴似箭，日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您，舍不得走，舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习，努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】12
我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”，就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。
刚一上课，我们下面乱哄哄的，所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁，说的渴不渴，来拿一瓶水!”听到这，我就感到不对劲了，哪有便宜让你占，天上不会掉馅饼。刚开始，我的态度十分坚定，不喝，但老师一遍遍地问，我的内心开始纠结了，到底是喝还是不喝，我开始动摇了，但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了，以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候，刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线，他把手高高举起。老师问他：“你说话了吗？”我非常兴奋地说：“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时，老师又说：“奖你一瓶，罚你三瓶。赏罚分明吗！”我们哄堂大笑起来。
到了快下课的时候，生物老师突然说：“谁口渴了，来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动，不知老师葫芦里卖的什么药，生怕成为下一个刘昱辰，渐渐地一些胆子大的站了起来，一些人看有人站了，他也站了起来，但我还是小心谨慎，一直没站，到最后也没有站，但这次就不是套路，而是奖励。最后，生物老师幽默地说：“你们老师也不比你们智商差，跟我绕，一会儿你就蒙了，多弄几次你就知道了。”
生物老师的套路真多啊，大家一定要分辨好。
小学生我的老师作文400字【优秀篇】13
我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。
她，高高的个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。
刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。
那一次，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。
这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。
老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中最好的老师！
小学生我的老师作文400字【优秀篇】14
园丁的职责是培育花朵，老师的职责是培育学生。
或许，有人认为，老师像个园丁，努力的培育着花朵，而我认为，老师更像一个不知道疲倦的，不停工作的机器。
每天，当我们高高兴兴的回家玩时，你们有没有想过，老师还在办公室里，为我们批改着同步，作业;当我们开开心心的过暑假时，有没有想过，老师还在学校里备课，为的是让我们能在下学期里学习更多的知识;当我们和父母在休息的时候出去游玩，可曾想过，老师还在家里为我们辛苦着……
或许，有的时候，老师为了让我们学好，而罚一些作业，我当时一定会想，我怎么跟了个怎么严厉的老师呢?过后仔细想一想，老师的做法并没有错。
记得刚进入小学时，我还什么都不懂，是老师，让我懂得了人生的真理，为我开起了知识的大门，让我成为了一个懂事的孩子。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是那样，把自己的一切都奉贤的了教育事业上面，一点也不顾自己。
在这里，我要说一声：“老师，您辛苦了!”
小学生我的老师作文400字【优秀篇】15
我的老师很慈祥，对我们从来没打过，笑起来是那么的平易近人，她就是我四年级的语文老师——柏慧娟。
老师的头发中已添了几根银发，可能是为我们学生而劳累的吧！上课的时候，我们很开放的回答她的问题，应为她是那么一个慈祥的老师啊！
柏老师上课时讲的很仔细，我们遇到难题时她总是让我们先想一想，然后才告诉我们答案，给我们讲解。我记得有一次，我把作业看错了，老师把其他人喊到了办公室，就没叫我，我心里很害怕，因为我从来没把作业没做的全，这一次却应为这么一点的失误而没做全，真是太丢人了！上课了，我以为老师会在课堂上当众批评我一顿，但我没想到，老师竟然没有骂我，可能是忘了吧！下课后，我把自己作业没做全的事情一五一十的告诉了老师。老师并没有责怪我，因为她知道我不是故意的，更因为她是一位善良，平易近人的好老师，所以她才原谅我。、可是我犯下的错自己一定不会忘记，而且我要记着这一次，不能在犯下同样的错，要把这一次没做作业当做第一次，也是最后一次。就把这次当做警告。我的老师柏慧娟心地善良，对我们又不苛刻，你是我最好的老师。老师，我一定不会辜负您对我的期望！
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