教师节的作文200字

时间:2022-09-30 17:40:24 老师 我要投稿
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【精选】教师节的作文200字集合五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的教师节的作文200字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】教师节的作文200字集合五篇

教师节的作文200字 篇1

  今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?

  老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”

  所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了一件事。

  我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

  我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

  老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的.心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

教师节的作文200字 篇2

  今天是我国的第25个教师节,在这个特殊的日子里,我向教过我的所有老师都表示感谢。

  早晨,我来到教室,同学们都纷纷拿出了自己的小礼物,老师一来,同学们便争先恐后地把礼物送给了老师。老师高兴地笑了,我也把自己带来的一束花送给了老师。顿时,教师里弥漫着花香。两节课后,咱们五年级选出的120名学生要给全校120名教师献花,这其中就有我,我心里别提有多兴奋了。

  终于等到了两节课后,咱们120名献花的学生,手捧一束芬芳扑鼻的鲜花,齐刷刷地站在楼梯口,静静地等待着进场。激动人心的时刻到了,当主持人宣布要献花的.时候,咱们庞大的队伍慢慢走上主席台。站在老师面前,一手捧着鲜花,一手敬礼,然后把花送给老师,对老师说:“老师,节日快乐!”接着,全校同学一齐喊:“老师,节日快乐!”这声音,感动着每位老师,老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我把花献给了一位低年级老师,虽然我不认识她,但我也真诚地祝福她:“老师,节日快乐!”

  在这里,我祝每位老师都身体健康,工作顺利,万事如意。这是我最难忘的一次教师节。

教师节的作文200字 篇3

  老师,你是光明的火种,点亮了学生的心灵;你是山峦的石阶,承载着学生攀登的脚步。在两天前是教师节,在学校门口有许多花。可是每一次的教师节妈妈都说不给老师买花,给老师最好的礼物是好好学习,而不是花。

  七点二十分我跨进校门的时候,我听到了一首很好听的歌。校长站在塑胶跑道上迎接老师们,没有进班级的时候我想老师应该有好多花和礼物,可是送给老师花的`人很少。原来我们今年不给老师送花了,要送给老师自己轻手做的贺卡。

  在平时,同学们应该给老师送上一句祝福的话,可是今年老师只是让同学们在上课的时候说了一句”祝老师教师节快乐“。

教师节的作文200字 篇4

  教师节马上就要到了!我的心情既紧张又兴奋,走到哪儿都在想:“今年该送老师什么礼物呢?是一袋巧克力?还是一枝花?还是……”

  第二天,老师布置了一项特殊的家庭作业,要求同学们准备一个自己的作品,送给老师做教师节的礼物。老师把我安排到做贺卡那组。

  回家后,我左思右想,决定用橙色的卡纸来做贺卡。首先,我把卡纸对折,然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心,贴在贺卡内页,小心代表我,大心代表老师,小心和大心挨在一起,表示我和老师心连心。我又找出一大叠挂图,我在挂图中挑了两个图案,一个是一朵白云,另一个是一小丛花儿,我把它们都剪了下来,贴在贺卡内部的另一端。我又从其他贺卡上剪下了一处风景,贴在了贺卡的`封面。最后,我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐!”这几个字。就这样,一张贺卡终于做好了。我拿起来看了看,还真像是买的呀!

  第三天,老师一看到我做的贺卡,就夸我做得好,我心里别提有多高兴了!

教师节的作文200字 篇5

  明天是老师节。下午一放学,我就想给老师买什么好呢?送花?不对,花一两天就死掉了,咦!送月饼,对!月饼吃了总比花死掉好啊,而且要到中秋节了!

  第二天早上,我一起床就背着书包向面包店跑去,我来到面包店精挑细选,终于挑了两个大月饼,并在上面写了祝福语和我的名字。

  来到学校,我非常激动和高兴,我和其他同学在黑板上写着:“祝老师节日快乐”这个几字,而且画了许多的桃心,代表我们对每位老师的爱。

  在 老师来了,我拿着月饼向左老师走去,那时,我的心怦怦直跑,我走到老师的身旁拿起月饼对老师说:“祝老师节日快乐!”老师接过月饼,说“谢谢你”,我回到 座位才发现我把两个月饼都给了左老师,呀!糟糕,郑老师的`我也给左老师了,我着急地像热锅上的蚂蚁,可我想给了老师的总不能要回来吧!算了,但愿左老师能 给郑老师。

  祝所有的老师节日快乐!

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