快乐五一的作文

时间：2024-01-20 18:28:37 劳动节我要投稿

实用的快乐五一的作文汇总（4篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的快乐五一的作文4篇，希望对大家有所帮助。

实用的快乐五一的作文汇总（4篇）

快乐五一的作文篇1

　　“明天就要去摘李子了！”我大叫。当爸爸告诉我这个消息后，我高兴极了，乐的我一晚上睡不着觉。我的心里就像有一头小鹿在乱撞一样。第二天我一大早就醒了。吃完早饭我们就出发了。没过多久，我就在车上睡着了，不知过了多久，只是模模糊糊的听见有人在说：“终于到了。”于是我睁开眼睛，眼前出现了一片陌生的景象：四面都是大山，附近还有一些田地，地里种着蔬菜、水果、庄稼等东西。原来我们已经到了。

　　我们带上草帽、篮子、袋子等东西出发了。没多久就到了。妈妈穿上了长裤、长袖衣服和围裙，全副武装后，就拎着篮子出发了。只听“嗖嗖嗖”几声，妈妈像只猴子似得爬到了树上。老妈身手敏捷，不一会儿就摘满了一篮子的李子。老妈将篮子递给我们。我们小心翼翼的.把李子放到袋子里，放完后，我又将篮子递给了老妈，就这样，我们配合的很默契。过了许久，老妈下来了。老妈说：“只剩下那些摘不到的了。”现在该老爸出马了。老爸想了个好办法，既不用爬树，又不用工具，还可以摘到李子。是什么办法呢？就是把李子摇下来。说干就干，大家抱住树干使劲摇啊摇。李子就像断了线的珍珠一样，“噼里啪啦”从树上掉了下来。等摇的差不多了，大家就开始捡李子。不一会儿，李子就捡完了。天气真热啊！大家都热得满头大汗了。这时，老爸带我们来到了附近的一条小溪边。这条小溪清澈见底，从山上一直流下来。系边长满了碧绿的青草。这水真凉爽。大家都用水来洗脸。我和弟弟还玩起了水呢。笑声在这条小溪边回荡。接着我们又去了外婆家。吃完午饭后，我和妹妹一起玩。夕阳西沉，又是该回家的时候了。我们依依不舍的道了别。

　　今天真是愉快的一天啊！

快乐五一的作文篇2

　　五月一日是国际劳动节，它是全世界无产阶梯，劳动人民共同的节日。只是人们的生活富裕了，就连小学生的消费观念都大大地改变了。口头上天天背着“锄禾日当午，汗滴禾上土……”可我们根本不知道赚钱的辛苦，每天花一两元钱买小吃，那简直是家常便饭。今天，妈妈让我感受一下赚钱的辛苦，做一次实践活动。

　　我约好了“小诸葛”还有能说会道的“小机灵”和章洁。我们一共有四个人，她们都赞成了。我妈妈去批了毽子和十个风筝。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。风筝后面拖着大尾巴，甭提有多神气了。我想：这么漂亮的`风筝我都很喜欢，难道没有人买吗？说干就干，我和我的伙伴，一起来到联华超市门口。那里人来人往，还有汽车的喇叭声，真是热闹非凡。

　　我们找了一个地方，坐下来，心想：这里既可以卖风筝，又可以休息，真是一个好地方。可是，等了半天，我们一样东西也没卖出。这时，我们才意识到，原来赚钱并不是一件容易的事。光坐在这里享受能卖出去吗？于是，我们的“小诸葛”想出了一个妙计，跟我们说了一句悄悄话。这时，我们都站起来了。可是，你推我，我推你，怎么也发不出声。最后还是我们的“小机灵”出马。只见她看见一个小男孩跟着他的妈妈在路上走，就赶紧跑上去甜甜地叫了一声“阿姨”。然后又说：“要不要买毽子，一元一个，一元五角两个，风筝五元一个，还送一个毽子，很实惠的。”正因为这样，那位阿姨就高兴地买下了风筝。这时，我们看到终于有人买了一个风筝，个个都高兴极了。后来，我们就开始了“巡游大活动”。只要发现有大人带着孩子，我们就马上跑过去。紧接着，一位、两位……我们开始忙得喘不过气来。我又是拿钱，又是找钱。哎！平时，妈妈做生意的时候，是不是也这么忙呢？终于卖了好多毽子、风筝。我们的心情也格外轻松。中午了，大家一起数了数，平均每人赚了两元钱。顿时，一种成功的喜悦涌上心头，跟平常拿到的钱相比，这两元钱很少，也很轻，可我却觉得握在手中沉甸甸的。

　　今天，我们靠自己的双手和劳动赚到了钱，我第一次品尝到了劳动的快乐，尽管是微不足道的两元钱，但我的心里却乐开了花。

快乐五一的作文篇3

　　五一，我们一家一起去青青世界玩，因为那里大部分的都是以环保为主体的;我觉得非常好玩。

　　早上，我们吃完早餐，就浩浩荡荡的出发了。我们终于到了青青世界门口，真是车山人海，我们买了票，就进入了青青世界。门口有一个用鞋子做成的人，他正在享受美味的大餐，龙虾是用一些工具和一个鞋底做成的。面条是用一根已经生锈的铁丝做的。他的身子是用一些臭鞋子做的，叉子是用一个已经生锈的叉子做的，我觉得这个人做得很有创意。

　　我们继续向里面走，看到一艘泰坦尼克号的大船，其实，这时一个滑滑梯。我和我弟弟冲了上去，跑到了方向舵旁，一下向右转，一下向左拐，就觉得我就是这艘船的船长。我和弟弟一起从船上滑下来，滑到沙坑里，就像我触礁一样，我看到了一个奇怪的平衡木，他底下是用两个弹簧制成的，我跑过去，站到上面，一下往左，一下往右，这个平衡木也一下往左，一下往右，我像乌龟一样慢慢的挪动着，终于到了尽头，我松了口气，急匆匆的跳下了平衡木，差点摔了一跤。我看见三个像木马一样的东西，我一坐上去，这个东西就前后摇晃起来，吓我一大跳。

　　我们玩呀玩，一下就到了下午2：30，破铜烂铁打击乐又开始了，我们跑到表演场，已经人山人海，我们抢到了一个角落里的座位，我们坐在上面。演出终于开始了，主持人穿着花花绿绿的衣服，教我们一种节奏：咚咚恰，咚咚恰，咚恰咚恰东东恰，我们用我们的双手一起拍打这样的'节奏。第一首歌是好汉歌，他们敲着车轮内胎、垃圾桶，非常好听。主持人要当监工，你应该知道下一个节目是什么，对，就是她要给我们带到一个奇怪的建筑工地，那里的工人敲着美妙的音乐。最让我感兴趣的是一个女工人，拿了一把铲油漆的工具，敲一位男工人的安全帽，非常好玩。

　　五一假期真是太快乐了!

快乐五一的作文篇4

　　幸福之于花朵，是阳光和雨露。幸福之于小动物，是平等和尊重，幸福之于人类，是劳动和奉献。

　　我曾经读过这样一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很简单，讲的是三个牧羊童长大后，通过勤勤恳恳的劳动，知道了幸福是什么。第一个牧羊童当医生给人治病，让人恢复健康；第二个牧羊童当工人，做出的事情对别人都有用；第三个牧羊童当农民，辛勤种地，长出的麦子养活了很多人。三个牧羊童都明白了：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

　　当时，我对这篇文章还不够理解，我觉得幸福之于我，或许是肚子饿了有饭吃，身体累了可以休息，和小朋友可以尽情玩耍……，而逐渐长大的我，开始懂得从身边寻找幸福的`踪影，逐渐地读懂了它，对什么是幸福，我发现身边的点点滴滴都有幸福的影子。

　　在我们的日常生活中，老师辛勤劳动的身影常常浮现在我的眼前。有一天下午，到了放学时间，我们班的语文代老师没有回家，留下了部分同学在课室里辅导，她一遍又一遍地给词汇没过关的同学听写，还一遍又一遍为默写课文没过关的同学辅导和检查。直到所有人都过关了，这时天色已经很晚了，代老师才满意地回家。这样的事情经常出现在我们很多老师的身上，每当我们获得好的成绩时，我们看到老师的脸上常常露出幸福的笑容。正如帕乌斯托夫斯基先生说的：“幸福属于勤奋的人。”

　　我的妈妈也常常在劳动中感受幸福。一天晚上，天很冷，妈妈接到医院急诊科电话，有一个煤气中毒昏迷的病人需要做高压氧治疗。妈妈放下电话就要去医院，我问：“妈妈为什么会有那么多煤气中毒的病人呢？”妈妈回答：“因为天气很冷，很多人洗澡时没有通风，所以出现很多人煤气中毒。”说完急急忙忙地走了。第二天早上我问爸爸：“妈妈昨天晚上几点钟回来？”爸爸说：“很晚吧，我也不知道。”这时妈妈起床了，说：“那个昏迷的病人在治疗差不多结束的时候醒了，那小伙子总算捡回一条命。”说着脸上露出幸福的笑容。就如教育家苏霍姆林斯基所言：“劳动是神奇的力量和民间的教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”

　　现在我懂得了人类要多劳动，劳动是人生的一种享受，幸福是要靠劳动的。

【快乐五一的作文】相关文章：