实用的小学生五一作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生五一作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学生五一作文 篇1
五月一日是国际劳动节，真是热闹非凡！
你看公园里、广场上人潮涌动，到处都洋溢着一片节日的气氛。
公园里美不胜收，桃红柳绿，美景如画。有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的滑轮滑，有的放风筝。
葱葱郁郁的树木，绿油油的草坪，一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红，有红色的，有橙色的，有紫色的……千姿百态，引来了几只蝴蝶，拍动着美丽的翅膀，两只触角在不停动，正忙碌地采花粉呢！劳动最光荣！深深地吸一口气，一缕缕淡淡的花香，沁人心脾，这也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。一棵棵碧柳随风摇摆，柳絮如雪一般纷纷扬扬的掉落下来，尽显勃勃生机，人们笑容满面、神采飞扬，共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。
广场上有很多学滑轮滑的，他们在教练的带领下滑轮滑。有的还不是很熟练，在教练的'口令下，齐步走着；有的却格外熟练，动作优美，仿佛在跳“冰上芭蕾”。
再抬头望望蓝天，“哇！”，天上飘着那么多五颜六色的风筝，形状各不相同，憨态可掬的小企鹅，“二月春风似剪刀”的小燕子，有绚丽夺目的老虎……这些风筝就像一个个朋友，有的在展翅高飞，有的在翩翩起舞，有的在追逐打闹……整个天空好像也变成了游乐园，好热闹啊！突然，有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样，直勾勾的从天上栽下来，大家都哈哈地笑了起来！
“五一见闻”伴随着温暖的春风，伴随着和煦的阳光，一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而来，又不知不觉已悄然而去。
小学生五一作文 篇2
在放五一假期的时候，我没有好好学习。
在放第一天假的时候，我睡到了中午一点才起床，然后起床之后就开始洗衣服了，衣服好多哦。我洗了一回，然后我我洗完之后就开始玩电脑了，玩了很长时间，我都没吃饭。到了晚上11点的时候家里来人了。然后就不玩了，开始吃饭。吃完之后就开始睡觉了。这一天就这样过去了
第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11点就起床了，起之后吃饭。吃过之后有人来了，来了我们就看了一回电视。电视看完之后她走了我就开始玩电脑了。玩到了11点家人来家了来了。我就在忙了一回，忙玩之后我沾了一下电脑就睡觉了，这一天又过去了、
第三天我起的比前几天早，我10点就起床了。起床之后我把饭弄好了，家里又来人了。此时来过之后我们吃了饭，吃uo完又玩电脑了。然后这天玩的'会早点睡觉的。
我怎样感觉这三天过的有点猪啊。
小学生五一作文 篇3
今年五一，我随妈妈和她单位的人一起去沂水地下萤光湖旅游。
经过了3个小时的奔波，我们终于来到了沂水地下萤光湖，我们在停车场停了车，走了大约50米，就看见萤光湖的大门。
大门上红旗飘扬，到处都挂着红色的横幅，上面写着“地下萤光湖欢迎您。”进了大门映入眼帘的是一块巨大的石头，石头上写着5个红色的大字“地下萤光湖”。石头的背面简单介绍了“囊萤夜读”的故事。石头四周布满了鲜花，五颜六色，绚丽多彩！
我们继续往前走，走了一段陡的石梯，往右一拐。就看见一个洞口，洞口很普通，有两米多高，有三四米宽。进入洞口，脚下是一条石路，上面是巨大的石壁，用手能够摸到，石壁湿漉漉的，好像随时都会向我们压来。洞里边黑黑的，只有当地人在石壁上弄的小灯泡，时明时暗，使荧光湖增添了几分神秘。石板路也很滑，我拉着妈妈的手，小心翼翼地走过去。走过一条很长的弯弯曲曲的小路，我们看见了一条小河，河水很清澈，一眼就能够望见水底的各种奇特的石头。石头的造型很美，有的像竹笋、有的像猴子、有的像老寿星、还有的像武松打虎。
这些造型都是自然形成的。我们顺着河流继续往前走。越往里走河水越大，我们爬过了一段陡峭的.石梯，看见河水已经变成了宽阔的湖水，在水边停着几条小木船。导游让我们十人一组，坐到船上，往萤火虫住的地方前进。这时一点光亮都没有了，导游站在船头，用手拉着石壁上的绳子让船慢慢行走。这时导游让我们把手机或照相机等有亮光的东西全部关掉，因为萤火虫不喜欢有一丝的光亮。这时我心情非常激动，萤火虫到底是什么样子的？我们坐着船走了好长时间。导游说：“你们抬头往上看”。这时我们看到了一幅神奇美丽的画卷。萤火虫很多很多，多得像天上的繁星，有的萤火虫像流星一样飞过，划过一条金黄色的曲线，非常美丽！萤火虫多的地方像宇宙中的银河，有的很亮的萤火虫像银河中的恒星。所有人都发出了惊叹。萤火虫的影子映入水中，就像水里的星星，我也不知道我是在天上的星星当中还是在水里的星星当中。我沉醉在这仙境当中。船过了一会就到了终点，出了洞口我还沉醉在仙境当中，不舍得离开。
通过这次旅游，我知道了大自然的神奇，并知道了很多有关萤火虫的知识。
小学生五一作文 篇4
五一劳动节，我们放假三天。
我来到外婆家，外婆就兴高采烈的把我紧紧地抱住了。外婆家里的桂花树已经把果子落了一地。
外婆家比以前更漂亮了！桃树长出一片片嫩绿的'叶子，就像春姑娘的耳朵。此时无花果长出了大片大片的“芭蕉扇”。葡萄长出了小芽。外婆家的一切都就是我喜欢的绿色。
下午，外婆笑着说：“栅杉，我们这天包粽子。”我开心地说；“好呀！我可喜欢粽子了。”说着，外婆就开始包粽子了。
外婆把清水放在锅里，再把粽叶也放在锅里，最后再开水煮了一会儿。煮热了，就把热水倒掉，凉一会儿。粽叶冷了，就能够包粽子了。外婆把米放到了粽叶里。内粽子里放肉，红枣粽子里放红枣。外婆变成点心师了，不一会儿，她就包了十个大粽子。外婆把粽子放在高压锅里。煮啊煮，总算煮好了。
我和外婆和着吃了一个小粽子，啊！真就是香糯无比啊！
外婆包的粽子真好吃呀！下次我还要吃。
小学生五一作文 篇5
今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹，过五一节。
清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走。。。。。。，过五一节。
在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的、柔柔的.，透着油光油光的小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了。。。。。。
经过一个多小时的旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！
小学生五一作文 篇6
今年的五一节，我过得非常高兴，过节这几天我做了许多有意义的事，玩得也非常开心。这几天妈妈带我去了很多地方，有淘气堡，大广场。。。。。。期中我最喜欢的地方是唐人街。
五月一日下午两点多钟，妈妈带我乘坐90路公交车，来到了位于以津塘运河为主线的`津唐运河25公里生态旅游度假景区。刚一下车，我就被眼前的一座座尖顶的巨大建筑物惊呆了，啊，这就是唐人街，它比我想象的要大多了。我想这么大一条街，肯定有许多好玩的，果然不错，听妈妈说全长1000米的运河唐人街，面积30500平米规划建设了33栋明清仿古建筑，是餐饮、娱乐、旅游观光、购物休闲为一体的文化旅游商业街。目前，运河已完工。
小学生五一作文 篇7
这次五一休息，我们要搞课题活动——分发问卷。我心里不停地想：五一，排档的顾客一定非常多。分发50张问卷一定没问题！在组长的带领与组织下我们信心满满地出发了。
我们打算分头行动，每个人10张。前几次我们连遭了顾客的拒绝，对我们的打击很大。正当我们发愁时，一旁的吴思宇选定了目标，一把冲进了排档，跟顾客进行一番交流后，终于说服了顾客。“组长，这张填好了，给你。”吴思宇对我说。我对她简直是刮目相看。冲着吴思宇竖起了大拇指。我对大家说：“平时不爱说话、胆小的吴思宇今天也能够鼓起勇气了，她都能做到，那我们又有什么不可能的呢？”
大家个个都鼓起勇气，为自己加油，每个人都不甘示弱。大约过了二十分钟，就陆续有同学把填好的问卷交给我。一张、两张、三张……越来越多，我望着填好的表格，心里别提有多高兴了，不一会，五十张就填完了。看着这填满字、厚厚的问卷，在场的.同学都欣慰地笑了，因为我们顺利地完成了任务，而且克服了种种困难，我们不禁为自己的勇敢而自豪！
这次活动提高了我们的交际能力、社会沟通能力，何尝不是有意义的一天呢？
小学生五一作文 篇8
五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。
我们去时是在高速公路所以我不会晕车，后来到了村子那里，路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿，我们到了村子，便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。
枇杷园真美呀！枇杷都像赶集似的聚拢来。
到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了，叶子和普通的`叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来呢？原来是为了不被蜂鸟吃掉啊！
我先摘一个吃了起来，呀！好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。
晚上，我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。
小学生五一作文 篇9
“五一”节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品，厂家纷纷打出了“庆‘五一’商品大酬宾……”、“庆‘五一’食品大甩卖……”等诱人的广告，各大商场里都挤满了购物的人流，仿佛变成了人的海洋。当然，做小买卖的人也不在少数。这些生意人有本地的，也有外地的；有专职经营的固定摊点，也有八小时以外的`“上班族”。这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高……卖的人多，买的人自然也多，这也可以说明人们的生活水平提高了，消费能力也增强了。瞧！大包小包拎着的人不在少数，在这些消费者当中有老年人、中年人、……这也充分说明整个消费群体在发生变化，由原来的购物，变为中年人、老年人和共同购物……
在“五一”长假里，获益最多的就是旅游团、出租车司机，他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转，从中的益处可谓“获益匪浅”……当然，旅游者的安全也是个问题，希望广大游客能够注意安全，旅游团也能够真心为游客考虑，尽量避免各种不安全事故的发生。
五月的大地春暖花开，更是充满了节日的气氛：一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红，一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃，大家都穿上了节日的盛装，欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好，劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦，亲自到基层慰问劳苦大众，这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。
21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一，我在网上也有自己的网络小屋，许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节！
今年的“五一”节，我们都过得很充实，很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
小学生五一作文 篇10
今天，同学们早早来到学校，有的同学在议论五一长假的事，还有的在认真地读书。整个校园都弥漫着紧张而又轻松的气氛。因为明天是五一，有三天的假期。开始上课了，大多数同学都在认真地听课。只有几个学习捣蛋鬼——林益晨、郑直、倪啸和我的`同桌空心大萝卜范乐乐总是添乱把我们们做题的思路都打乱，老师气得“怒发冲冠”，直吧他们拎到办公室去罚站，我们才安心下来读书、做题了。中午放学时，其他同学们陆陆续续回家了。我、袁毅几个小伙伴才议论起五一假期的安排。袁毅说：“我和卜科元要去象山玩。
你们要去哪？”魏霖铨抢着说：“我要去上海野生动物园，听说那里有进入式野兽区呢！”曾恺豪和周少博异口同声地说：“我们去舟山冲浪！”我们你说说，我说说，都把自己去的景点告诉同学，让他们也分享我们的快乐。下午，同学们边来读书，边说：“下午有电脑课，我们可玩爽拉！”“唉，你们真好，我们要上音乐课。”“就忍耐一下嘛”“……”可想而知同学是那么的想过五一啊！下午的课同学们是比清晨听话多了，传簿子、听课都安静了不少。放学了，同学们排好整齐的队伍，像快乐的小鸟唧唧喳喳地走出了校门。终于迎来了心中的假期。
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