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【热门】难忘的五一作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的难忘的五一作文4篇，欢迎大家分享。
难忘的五一作文 篇1
五一劳动节这天，我们学校开展了五一大扫除。
老师简单进行分工后，同学们就像应征出战的士兵，精神百倍地冲到自己的岗位上，有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着，连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……
人人都争先恐后地干着，一派热火朝天的'景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿，忽然一阵大风刮过来，纸屑经不起大风的袭击，像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策，傻愣愣地看着纸屑乱飞。
这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂，盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后来才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块地捡起来，然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿，他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘，心想：这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢，何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干，我双手紧握着手绢，小心翼翼地掸呀掸，果然灰尘纷纷往下落;接着，我先把清洁剂放入水盆里，然后把抹布浸湿，拧干，在玻璃上一下一下按顺序擦。我想，这样擦一定很干净。
可是这样做后，灰尘虽然没有了，玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸，顺着水迹仔细地擦，不一会儿，水迹终于消失了，我长长地松了一口气。不一会儿，在同学们的共同努力下，一个整洁干净的教室出现在我眼前。
望着干净的教室，刚才身上的劳累早已不知飞向何处，只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!
难忘的五一作文 篇2
在我的脑海里，有许多的难以忘怀的事，其中那一幕最让我感动。
“五一”长假到了，我和妈妈到韩城的姥姥家去看姥姥和姥爷。光阴似箭，日月如梭，不久，我们又该回桑树坪了，每次我们回去时，姥爷都会骑着摩托车，送我们一段路，我估计今天也不例外。
果然，不一会儿，姥爷就坐在车上叫：“叫你妈，说你们该走了！”我和妈妈坐上姥爷的车，不一会儿，车就开动了。
车开到了商业大厦前，我们就等车。不一会儿，车来了，姥爷帮我们把东西从他的车上拿下来，送我们上车。姥爷把东西在货架上放好后，嘱咐售票员说：“给他们找一个前排的位子！”我们坐下后，姥爷在后面望着我们说：“下次再来哦！”我们一边摆手，一边答应着说：“知道了，再见！”
当车又转回去时，只见姥爷又扒在车窗上说：“坐好了，再见啊！”车慢慢开动了，只见姥爷还在车后依依不舍地望着……
这一幕，深深感动了我。
五月二日上午十点，妈妈和阿姨带我和李天舒去春游。
我们带上简单的“装备”走呀，走呀，来到一个地方，它的周围长满郁郁葱葱的.植物。这种植物长得不高，叶子又长又宽，妈妈告诉我这种叶子可以用来包粽子。沿着小路再往前走，我们又来到一片美丽的竹林。竹林里有许多新竹，嫩绿嫩绿的，用手捏一捏觉得软软的，就像婴儿的手，让我喜欢得不得了。还有没长成的竹荪，阿姨告诉我们它长大以后就会像一把把洁白的伞，非常可爱。
走出竹林，我们来到一片草地，草地的前面是沙滩，沙滩前面是清澈的抚河。妈妈和阿姨坐在草地上聊天，让我和李天舒去沙滩上玩。我们俩就在沙滩上捡河蚌、挖沙坑，玩得忘记了时间。也不知过了多久，我们兴高采烈地拿了河蚌去给妈妈们看。妈妈和阿姨看了很兴奋，迫不及待地和我们一起又到沙滩捡河蚌。我们四人先在沙滩上挖，后来我和李天舒觉得不过瘾，就把鞋子和袜子脱掉，卷起裤腿站到水里去摸。不多久，我们俩都摸到一个大的，让妈妈夸奖了一番。就这样，我们捡了一大袋，两个大人都觉得累了才回家。
今天玩得真轻松，真快乐！
难忘的五一作文 篇3
五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的'景象。
下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。