劳动的作文

时间:2024-01-20 18:12:45 劳动 我要投稿

劳动的作文【共5篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的劳动的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

劳动的作文【共5篇】

劳动的作文 篇1

  提起明星,我总是觉得他们遥不可及。

  他们是明星,有歌星,影星……可我心中的明星却不是这些人,而是我所敬佩的爱劳动的同学,他的名字叫王强。

  王强是一个小男孩。他虽然学习成绩不太好,可非常爱劳动。因此,老师们不仅不讨厌他,还很喜欢他。

  王强的事迹太多了,现摘录一二。他每天早上总是提前到样打扫老师办公室,清理班级,使老师们有良好的工作环境,同学们有良好的学习环境。我们非常感激他,老师也多次称赞他。而听到赞扬的话,他的回答总是:“这是我应该做的!”

  有一天,我们都在班级聚精会神地做作业。突然,汤昕同学呕吐了。我们都大叫一声,忍受不了这臭不可闻的味道。于是,同学们捂着鼻子纷纷“逃”走。但王强没有跑出教室,而是不声不响地找来了碳灰,把那肮脏的呕吐物清理得干干净净。事后,老师在班里表扬了他,而他仍是憨厚谦虚地一笑。

  王强同学,你身上所具有的`那么多优秀品质我们是没有的!你虽然成绩差,可你是那么地任劳任怨,不怕脏,不怕累。这是你身上的闪光点!我不讨厌你,我不嫌弃你,我不藐视你,你就是我心中永远的闪耀的明星!

  王强同学,你知道吗?我的成绩虽然比较好,但我现在的梦想是学习你的优秀品质!我也要具有你的品质,不久,我也将会成为一颗璀璨、耀眼的明星!

劳动的作文 篇2

  记得在我六岁的时候,妈妈给我买了一个玩具搓板和洗衣盆。当时我很高兴,就跟妈妈说:“妈妈,我想洗手帕,妈妈很高兴地说:“可以,我来教你。” 在妈妈的指点下,我打来一盆清水,再找肥皂搬来椅子,准备洗。我先把手帕上的浮土洗下去,然后打肥皂开始搓。越搓肥皂沫越多像一个棉花团。可是,搓了一会儿,我的手就酸了,汗水顺着脸往下流,我就想:洗手帕也这么累,妈妈每天下班回来,又做饭又洗衣服还要照看我,不是更辛苦吗,想到这里我一点也不觉得累了。

  然后,我再用清水把肥皂沫洗干净,我一看水已经脏了.我就把盆里的脏水倒掉,打来一盆清水再投一遍,直到干净为止。然后把手帕拧干净晾在院子里的铁丝上,看到洗干净的手帕我心里非常高兴。 我从那时起就养成了爱劳动的'好习惯。

劳动的作文 篇3

  在生活中,劳动无处不在。走在大街上,你会看到勤劳的清洁工在守护着城市的环境卫生;到达田地里,你会见到面朝黄土背朝天的农民伯伯为我们的生活提供丰富的粮食。正是人们辛勤劳动,才有了今天繁华的大中华,所以,劳动是最光荣的!

  当然,上面所讲都是为人民服务的劳动,我们现在所能做的劳动,可能还达不到为人民服务,但是我们能做到完成我们力所能及的小事。

  本周星期一,我一到学校发现我们这组同学已经在搞厕所卫生了,我原以为是别的组呢,我赶紧赶紧冲上楼,放下书包,拿起扫把就往落下厕所处冲,心里还一直在念叨:“千万不要拖后腿啊,千万不要拖后腿啊”,当我跑到厕所处,刚好男厕所后面留了一块公共区给我和丁佳宝打扫,我们赶紧紧扫了起来,我手拿扫把,从上坡扫到下坡,扫完后再仔细搜索一遍,看有没有遗漏的树叶,决不放过地下每一片树叶我在扫地的时候,不一会,打扫得干干净净,我看着干干净净的公共区,心里满是开心和骄傲。

  劳动是最光荣的,但有的劳动要亲历后才知道光荣。比如洗碗,我最讨厌这项劳动任务,但亲历之后,我感受到了光荣。

  上个礼拜轮到的'是我们组洗碗。中午吃完饭后,我们组同学都在认真清理着每一个碗里的剩饭剩菜时,我只清理了一下大菜盆剩菜就提着菜盆去食堂了,我把菜盆送到了食堂里,让食堂的叔叔阿姨洗,当时为我又躲过了一次清理餐具任务而高兴呢。不一会儿,我们这组同学提着全班饭碗就来了,我们组七个人团结协作,说说笑笑地洗着班上40多个碗,不一会便洗完了。

  当时,紧挨着我们的另一个班级才洗一半。当我们起身走时,旁边班级洗碗的同学都向我们朝来羡慕的目光。可能他们在想:“你们怎么的这么快?”顿时,时我心里满是骄傲和自豪感,当然也有对组内同学内疚感。但这次洗碗让我体验到了一种荣誉感,劳动果然是最光荣的。

  有句老话说得好,“不做劳动就是在犯罪”,我们不要做罪犯,所以,我们要把力所能及的劳动做好,让我们从力所能及的劳动中,感受到劳动的精神与魅力。劳动是最光荣的!

劳动的作文 篇4

  我叫贾静茹,今年八岁了,在武汉小学郑州启元国际学校上三年级,我最大的爱好是爱劳动,我妈妈说:“生命在于运动。”劳动也是一种运动,因为我喜欢劳动,所以我的生命才会很顽强,不管是在学校,还是在家里,在每一个地方都是始终如一。

  星期一,我来到学校,我在跑操的时候,我看见了一张废纸丢在了草地上,我想到老师说的话,看见垃圾被人丢在地上的时候,如果你把它扔进了垃圾箱里的话,这就是少先队员应该做的.一件事。我想完后,就连忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱里,李老师看见了说:“你真是个爱劳动的好孩子。”放学了,我回到家连忙写完作业问姑姑:“你要让我干点什么活儿呢?”姑姑说:“你去拖地吧!”我拿着拖把开始认认真真地拖起地来,过了五分钟我终于拖完了,姑姑看见我大汗淋漓的样子,又低着头看了看明晃晃的地板说:“你真是个爱劳动的好孩子。”

劳动的作文 篇5

  今天下午,我和哥哥本想到田里去玩。可是,爷爷却叫我们跟他去劳动,一个人帮他拔草,另一个人帮他给蔬菜浇水。哥哥力气比我大,浇水当然由他干了,我呢,当然是去拔草了。

  来到地里,哥哥提着水桶到河边提水。然后,他提着水来到地里给蔬菜浇水。我就跟着爷爷在地里拔草。哥哥提水比较费时,所以等他提了水桶来到地里的时候,我和爷爷已经拔掉了许多草。爷爷看到哥哥提着水桶来了,就叫他先浇西红柿的苗,再浇茄子的苗,最后浇玉米的苗。哥哥答应了一声,就从西红柿苗开始浇起。浇了一桶,他又到河边去提水去了。一会儿,我跑到西红柿地里拔草,一会儿,我又到玉米地里拔草,一会儿,我又到茄子地里拔草。由于,拔草有两个人做,而浇水只有哥哥一个人干,而且浇水还要到比较远的河边去提水。等到哥哥第二次来到地里准备给茄子浇水的时候,我对哥哥说:“哥哥,现在我们两个人比一比,看谁先做好自己手里的活儿。”“比就比,我才不怕呢!”在哥哥面前,我还是东拔拔西拔拔,这儿拔拔那儿拔拔。然而,哥哥却非常认真,一棵一棵地浇过去。茄子苗浇好了水,桶里面没有一滴水了,哥哥只好又到河边去提水了。等他一走,我赶快把没有拔去的草全部拔掉了。等他回来,我已经站在地边看起远方的景色来了。哥哥惊讶地问:“你怎么这么快?”我得意地说:“我知道你干活非常认真,这样会用去很多的水,于是你又要提水了。我当着你的面这儿拔拔那儿拔拔,特意麻痹你,让你放松警惕,所以,我等你一走,马上把剩下没有拔掉的`几棵草拔掉,就观赏起景色来了。”哥哥叹了一口气说:“噢,妹妹非常聪明,以后我得多留心一点别再中了你的圈套了。现在你来帮我浇水。”我爽快地答应就动手帮哥哥浇玉米苗了。

  劳动结束,我们看着自己干好的活儿愉快地笑了!

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