宽容的作文

时间:2024-02-12 08:50:37 宽容 我要投稿
  • 相关推荐

宽容的作文(汇总4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的宽容的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宽容的作文(汇总4篇)

宽容的作文 篇1

  1、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  2、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  3、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  4、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  5、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  6、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  7、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  8、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

  9、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  11、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  12、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  13、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的`心理描写,充分表达了

  14、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  15、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  16、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

  17、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  18、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  19、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

  20、文章简洁明了,语言平淡朴实。

宽容的作文 篇2

  从咿咿呀呀地学语,到吃饭自理,从蹒跚学步到加减乘除,从吃饭洗手到写作阅读,这一生,有太多太多奇奇妙妙的东西需要我去学习,去感受,去用心真诚地去体会了。关于宽容,我也是学习了很久,感受了很久,却是在一个偶然的时候知道了它的真谛……

  记得有一个晴空万里,烈日当空的日子里,我书看得极快,不一会儿的功夫,一本本厚厚的书,就已近被我看完了。我书又贫乏了起来,于是准备去书店买书。在去书店买书那一段短短的路程中,我看到了一个头发蓬乱,衣衫褴褛的乞丐正在向人乞讨。那人并没有给他钱,而是阔步走去,可就在这时,从他的口袋里掉落下来一个皮夹子。那人大叫着:“先生,先生,你的.皮夹子!”他并没有拿里面的一分一毫钱,而那先生却羞愧难当,匆匆撂下十元钱走去了。那人欢天喜地地捡起,开心的说:“谢谢了,谢谢先生!”

  其实,那人明明可以拿里面的钱,但是他没有拿。这是一个拥有多大气量多正直、宽容的人啊!我们应该向他学习……

宽容的作文 篇3

  "在一篇名为《吹牛》的寓言故事里,有一棵自大的大树,它向大地夸耀自己时,大地却默不作声。其实,大地在包容,在耐。

  不管大树如何的风光,它都是在大地中的一个渺小的植物,尽管它为了提高自己而贬低了大地,但大地不会生气,不会与它。因为大树是大地的一个孩子,它是以母亲的心态去面对大树的.。所以面对大树那种幼稚的骄傲,大地是不会责备的。它只会以母亲那无比的胸怀去它,试图帮助这个误入的孩子。但大地应该也知道,大树听不进它的规劝,所以它并没有说什么。

  之后的暴风雨,我想并不是偶然,它是一种象征——象征着每个人成长所必须经历的挫折和。大树也在那种真正地成长了。可大地看见大树经历时的痛苦,又会怎样想呢?它一定是心痛的。是啊,自己的孩子受到了痛苦,母亲的痛当然是不能表达出来的。同时,它也会是欣慰的,因为孩子成长了,做母亲的喜悦之情是无法掩饰的。大树知道了自己的狂妄,大地用事实教育了它。

  而大树又会如何对待大地呢?它理解了大地对它的宽容,也许它会为自己过去的言行检讨,对大地道歉吧。但大地会再次用自己的胸怀宽容它,母亲是永远爱着自己的孩子的。

  母爱是伟大的,它包容我们的一切,使我们一直被,被爱着。"

宽容的作文 篇4

  她长得很胖,总是受到别人的欺负,大家都不喜欢她,她上课喜欢睡觉,下课了则是去图书馆看看书,也许书才是她最好的伙伴。

  男生们喜欢给她取绰号,对她做一些恶作剧,女生们会在背后悄悄地议论着她,她的上课睡觉使得老师也不是很喜欢她。

  又因为她的胖,她总是遭到大家的白眼和排斥,她却装作好像什么都不知道似的,从来都不理睬我们。下课后我也总是会去图书馆,经常会遇见她,她在学校唯一的乐趣也许就只有看书了。

  她对我们很宽容,不管我们怎么嘲笑她,她都没有任何的反应,有时见到我们还会礼貌地笑笑。大多数人总是认为她的笑是那么虚伪,像是魔鬼的笑声,但我不这么认为,她其实挺可怜的',要是受害者是我,我是不可能像她一样,如此平静面对。

  那天体育课,男生们突然兴致大发,想捉弄一下她,游戏规则就是去打她,谁打到她的次数多,谁就赢。这算什么游戏啊!我告诫他们这个游戏太恶劣了,他们不听,玩得更开心了,我跑去告诉了她,她却说:“他们开心就好。”“什么!开心就好!你也要考虑自己的安全呀!”她不说话了,一副习以为常的样子,她平日都这么受欺负的吗?在那天,我才真正体会到她在这个世界中的无助,但她总是若无其事。后来她一直坐在那儿,被那群人打了也什么都不说,还是那样坐着,拿着一本书,平静地看着,神情中透露出厌烦却又不去做些什么,最后还是被体育老师发现制止了。

  她总是这样宽容面对不公,甚至欺负,总是这样把无助忍在心中,一定会很痛苦吧!

  她的世界简简单单,经历的苦却比我们要多,也许她曾把同学对她的捉弄当作一种玩耍吧,她也因为宽容而充满乐观。