快乐的元宵节的作文

时间:2023-04-13 15:08:03 快乐 我要投稿
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【必备】快乐的元宵节的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的元宵节的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】快乐的元宵节的作文4篇

快乐的元宵节的作文 篇1

  我很喜欢下围棋,每次和同学对弈的时候,我总是胜多败少。老师也常常表扬我,我心里美滋滋的,觉得自己很棒。

  今天,班里来了位新同学。老师让我们俩先下一局,开始下棋时,我很认真,我们也不相上下,后来,我下错了一步,虽然我尽力补救,可是为时已晚,我输了。

  下课了,妈妈看到我满脸不开心,问我怎么回事。我低着头说:“我输棋了,新同学比我厉害。”

  妈妈语重心长地说:“赢了就开心,输了就难过吗?学习不是一帆风顺的,摔倒了可以爬起来,输了也可以再努力呀!一点点小小的挫折就退缩了吗?”

  我懂了,有一种快乐叫挫折。

快乐的.元宵节的作文 篇2

  元宵节的晚上,我与爸爸从奶奶家回来,我跟爸爸说:“爸爸,今天是元宵节,您买鞭炮了吗?”爸爸说:“买了,买了非常多,够你玩的。”我与爸爸就开开心心地回家了。

  回到家,爸爸打开后备箱,后备箱里有各种各样的烟花,爸爸打电话招来了一些叔叔阿姨、哥哥姐姐一起来放烟花。我们一起拿了所有的烟花来放。叔叔小心翼翼地将烟花点燃,先是有一点火花,再放出去,“啪!”的一声,烟花爆了,五颜六色的`火花飞上了天,真漂亮啊!

  看着满天的烟花,我们又蹦又跳,又唱又笑,开心极了!

快乐的元宵节的作文 篇3

  正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之一。这一日,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

  元宵节的下午,我来到奶奶家,妈妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

  晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的.火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看着这么美丽的烟花,我和小妹妹可激动了。放完了大的烟花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。

  本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今日刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。

  今年的元宵节我过得很快乐,明天我就开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活画上了一个完美的句号。

快乐的元宵节的作文 篇4

  “正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的元宵节又来临了。可今年的元宵节和往年有些不一样,以往的元宵节,我们都是在家里放鞭炮,吃元宵,今年,我们要在学校和老师同学们一起过元宵节,真开心呀!

  在上第四节课的时候,我们的班主任老师告诉我们,为了庆祝第一个和大家一起过的元宵节,学校决定下午举行“猜灯谜”活动。我们听了之后,兴奋地无法形容。终于,当上课铃声响起时,猜灯谜活动开始了,首先是一、二年级的弟弟妹妹先猜,放眼望去,哇!整个操场上挂满了灯谜,一个个纸条随风晃动真漂亮!我在心里想:会有什么谜语呢?小弟弟妹妹们能猜出来吗?第一轮猜灯谜活动结束了。第二轮是三、四年级的同学们猜。啊,终于到我们了,老师带领我们来到了指定的地点,开始了激烈、紧张的猜灯谜。我先跑到一个地方拿到一张灯谜,上面写着“刀出鞘”我想了想,“刀”字出头不就是“力”字吗?我的.好朋友连忙跑去问老师,呀,真是“力”我赶紧撕下纸条让老师签上字就跑去兑奖。嘿,换了两个糖果,我怕耽误时间,急忙跑过去继续猜。看着别的同学有的紧皱眉头仔细的思考,有的笑得合不拢嘴,应该是猜到了谜底。猜灯谜活动结束了,我一共答对了三个,有六块糖。虽然奖品不是那么贵重,但重在参与,奖品什么的都不重要,重要的是在活动中,收获了知识、喜悦等等。这也是在小学生活里的一个美好、独一无二的回忆!

  元宵节过去了,20xx年也过去了,我们即将迎来新的20xx年,在新的一年里,做一个更好的自己,努力学习,告别20xx!