分享快乐小学作文

时间:2021-12-02 16:50:11 快乐 我要投稿

分享快乐小学作文11篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的分享快乐小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

分享快乐小学作文11篇

分享快乐小学作文1

  分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。

  有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。

  这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

分享快乐小学作文2

  从小到大,和别人分享某一样东西,总会令我感到快乐,分享快乐,收获的是更多的快乐,分享忧伤,又上也会减少一半,从而感到轻松。

  在现实的生活中,很多人都会去抱怨这些、那些,其实,只要我们用心去看,用心去听,学会和别人分享快乐,然后把所有的快乐之花编成一个大花环,当遇到困难时,这个花环自然也会从多种方面去帮助你。

  在一个生日会上,一个人吃着蛋糕会很孤独,而当我们把这个大蛋糕和大家分享时,收获的是更多的友情和喜悦。

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。

  一份快乐如果乘以十三亿,将是很大的快乐,一份悲伤如果除以十三亿,那就是很小的悲伤,这就是分享的真谛!

  分享是奉献的果实。

  分享是快乐的前提。

  从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享快乐小学作文3

  在一节语文课上,刘老师正在讲着课,我们也在津津有味地听着。突然,一只蜜蜂从窗户外面飞了进来,顿时,教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。

  飞来飞去的蜜蜂,好像喜欢上了唐宇,别看他是个男生,可胆子比女生还小,见蜜蜂向他飞来,吓得手忙脚乱。我想:蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!

  过了一会儿,蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩,又去玩五花八门的'帽子了,你还别说,仔细瞧瞧,咱班的帽子还真够新鲜:有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。

  见我们这样,刘老师让同学们把门和窗户都打开,好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们,就是不肯走,我们真拿它没有办法。

  过了一会儿,蜜蜂飞走了,教室里渐渐安静了下来,同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的,对方都忍不住哈哈大笑起来。

  这次的蜜蜂来袭,虽然打乱了我们的课堂秩序,却给我们带来了无限的乐趣。

分享快乐小学作文4

  在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

  每一天,我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书,一句幽默的话,一些有趣的电视节目,往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说,能够去世界各地走走是最大的心愿,而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人,这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。

  在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域,而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。

  努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧,分享本身就是一种难得的快乐呀。

分享快乐小学作文5

  在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它总是会发明各种各样稀奇古怪的机器。

  有一天,它又发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到了家里,动物们都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎,开心极了。

  过了几天,小猴有些不耐烦,心想:我这么聪明,为什么要和这些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客气地把小动物们全都赶走了。

  它开始独享自己的电脑,一开始它玩得很开心,没过多久它觉得头晕眼花,它也很冷,冷得瑟瑟发抖,只能缩在被窝里,它心想:为什么,我的房间越来越冷,我的心也越来越孤单?

  这时,小兔刚好经过,看到生病的小猴,二话不说,就冲进它的家里,用身体给它保暖,还拿了热水袋给小猴温暖,小猴渐渐恢复健康,它后悔莫及,惭愧地说:“之前我把你们都赶走了,您能帮我把所有的小动物叫来吗?”当小猴看见它们的笑容,才知道分享是最快乐的。

  从此以后小猴每发明出一样东西,就请它的好朋友到这里来玩。

分享快乐小学作文6

  我的快乐无边无际,谁也阻挡不了,哪怕我犯了一个很大的错误,不到半小时我就把它抛到脑后去了。比如,今天爸爸批评了我,当时我又羞又愧,可不到20分钟我就又有了笑脸。再比如,今天把心爱的文具盒弄丢了,找了半天也没找到,我都急哭了,但没多长时间又就忘了。

  请你记住,我就是一个快乐精灵。

  早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。

  我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人,我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子,用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛,还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里,看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!

  真是一个快乐的下雪天呀!

分享快乐小学作文7

  周六的下午,小兔子的爸爸送给他五个气球。小兔子兴高采烈地来到草地上。那里有大树、小山、五颜六色的小花和绿草,美丽极了。小猫远远地看着小兔子和气球,它就跑过来说:“小兔子,你能不能送我一个气球啊?”小兔子说:“我可以送你一个啊!”小兔就送给了小猫一个气球。

  后来小鸡看见了,也想要一个气球。小兔就每个人都送了一个气球。最后,只剩下一个气球了,小兔看到鸡妈妈没有气球就把最后一个气球送给了他。

  小兔看到它们玩得很开心,它也很开心呢!

分享快乐小学作文8

  早晨,小兔在草地上送气球。小鸡和鸡妈妈在草地上散步。小兔看见了,就送了鸡宝宝们一些气球。母鸡妈妈说:“鸡宝宝们快跟兔姐姐说谢谢。”鸡宝宝们听了鸡妈妈的话,急忙一起对姐姐说谢谢兔姐姐。小兔笑眯眯地说:“不客气”。

  远处走来一只小猫。一只小兔看到了说:“小猫,你要不要一个气球?”小猫接过气球表示感谢。

  小兔耐心地把气球慢慢地送完了。

  她把快乐分享给大家,开心地回家了。大家都开开心心地回家了。

分享快乐小学作文9

  国庆节的晚上,我和爸爸妈妈一起去看夜景。大街上人流如潮,灯火通明。街上的景色真美呀!我的心里有说不出的高兴。

  在人民商场的门口,有很多人在卖气球。看到五颜六色、各种造型的气球,我情不自禁地喊道:“我想买气球!”妈妈很大方,一下子给我买了八只氢气球。拽着一大把气球,我开心极了!

  一回到家,我就把气球拖到我的书房里,手一松,气球立刻飞向屋顶。粘在屋顶的气球像一朵五彩缤纷的大花,我的心里乐得美滋滋的。

  就在这个时候,邻居家的小宝宝到我家来玩,她一看见我的气球就大喊:“我要球!我要球!”边喊边跑向我的房间。这下我可急了,赶忙说:“不能给你!”小朋友一听,急得大哭了起来。看到小朋友哭了,我的心里也非常难过。我赶忙喊妈妈拿两只气球给她。一拿到球,小朋友立刻破涕为笑。这个时候,我也跟着高兴地笑了。虽然我的气球少了两只,但是,我深深地感觉到:自己的快乐只有与别人分享,才能得到真正的快乐!

分享快乐小学作文10

  游戏至今已伴随了我四年,可是从未在其中得到过真正的快乐。但是同学让我明白了怎样得到游戏当中真正的快乐。

  有一次信息课,我们都在玩游戏。同学突然跑到我身边说了一句:“徐前琛,你那弹弹堂号借我玩玩。”我看了他一眼:“不借!”“不接就不接”话说完转身找别人借号去了。

  过了一会我眼睛有点疼(看电脑看的)于是往别处看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一台电脑没人玩,上面登这个弹弹堂47级的号。出于好奇就过去看了看,突然刚才找我借号的同学过来:“别碰!”我说“看看!”“找你借个号你都不接,干嘛让你看呀?”“我说咱们是同学,刚才不接你是因为我玩着呢。以后再玩弹弹堂接你不行吗?”“此话当真?”“当真!”于是我们分享着游戏的快乐,再次进入了弹弹堂那精美的画面……

  这件是让我明白了游戏真正的快乐,他就是分享……

分享快乐小学作文11

  共享是一种美德,懂得共享的人得到充足,但许多人往往无法舍弃自己剩余的金钱或物品,伸出给予之手,由于舍不得。其实咱们在支付给予的当下,反而会得到价值连城,那就是心灵层面的充足。

  爸爸妈妈经常提示我,如果咱们连一次也没有伸出过援手,那么人生便没有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是残缺不全的。当咱们打开心扉共享时,身边的花也会为之开放,带来极为芬芳的香气,用心交流,共享自己所具有的,将会感到满意。

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