我的快乐小学作文(合集15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的快乐小学作文，欢迎大家分享。
我的快乐小学作文1
童年像一个个纸飞机，很快就飞走了，但至今有一个纸飞机，一直没有飞走。
那是在一个下午，我看见三伯拿着三张票给我爸爸，然后就走了。我很奇怪，那三张是什么票？为什么要给我爸爸？这个谜团一直在我心里，却在几天后解开了，爸爸跟我说，今天下午要带我和妈妈去一个神秘的地方，“什么地方？”我追问，爸爸说下午你就知道了。下午，爸爸便开车带我们去了游乐园，原来这就是那个神秘的地方。
一进门，我就被那些游乐园的器备给惊呆了，有过山车、鬼屋、碰碰车……让我目不暇接。妈妈拉着我的手和爸爸的手，向一个像摩天轮的器备走去，把手抱起来，然后放进椅子里，再把安全带系好，然后爸爸和妈妈也坐了上去，一声哨声响了起来，啊！竟然旋转起来了，而且越旋越高，越旋越快，一直升一直升，房子、车子、高速公路都在我的眼底下。这时我往下看，哇！怎么这么高啊！救命啊！救命啊！我吓得尖叫了起来，我感觉要掉下去似的。看了看周围，能马上停下来该多好呀，我只好闭着眼睛，坚持到时间那台机器慢慢下降，我睁开了双眼，嘻嘻，不怎么害怕了，拍了拍自己的胸部说：“总算落地了，这样就没事了”
接着我去玩蹦蹦车，我们坐了两辆车，我跟爸爸一组，妈妈单座，爸爸的技术真好，开着车撞人，可威风了，可妈妈还在原地打转，突然我感觉自己好像要飞出去似的，原来这是有人碰撞我们，现场地大家各显出高超驾驶本领，要学会掌控基本功，好好练习就能自由玩开，一阵哨响了，定点时间已到。还未尽兴，游戏结束了，我和爸爸只好恋恋不舍的离开。
这就是我开心的一件事，心想长大后一定要办一个最大的游乐园，让更多的人能享受跟我一样的快乐！
我的快乐小学作文2
上个星期三，暴雨如注。中午吃饭时，大雨丝毫没有停歇的意思，而我们却要到食堂去吃饭了，我们学校教学楼和食堂之间没有走廊啊。于是，老师们打着伞在教室和食堂之间搭起了一座缤纷的彩桥，一路护送同学们去食堂用餐，这几乎已成为我们学校的惯例。同学们在伞下像一只只快乐的小鹿蹦跳着欢笑着去了食堂。吃完饭，雨依然没停，食堂门口排着长长的队伍，许多有伞的同学在忙着护送同学回教室。我的好朋友郭庆楠打着伞送我回到了教室，又急忙回头送别人了。我站在窗前望着瓢泼的大雨，心里越来越不安，我想：难道我就只能眼睁睁地看着一二年级的小朋友最后淋着雨走回教室吗？！毕竟他们还很小，不像我们五六年级的同学，抵抗力强，淋一点儿雨没什么关系，他们会感冒的呀！于是，我向贾世浩借了伞，飞奔到了食堂，加入了护送低年级小朋友的队伍！我看到二年级也有好几个同学在护送大家，心里特别感动。我看见好朋友卢凡也在撑着伞送小同学，便跑过去对卢凡说：我们的伞组合起来吧，那样伞下的空间会大一些，我们站在两边，让小同学从中间过！卢凡同意了，我们试着一次送了四位小朋友，成功啦！虽然几趟下来，我浑身都湿透了，但我们心里可开心啦……
同学们，其实我们身边有很多愿意帮助别人的人，他们赠人玫瑰手留余香；他们平平凡凡，却品德高尚，同时我们身边也有许多需要帮助的同学，有时是借一块橡皮，借一支铅笔，有时是解决一个难题，我们只要存着一颗助人的心，感恩的心，身边的美好就处处存在。同学们，帮助他人的同时也就是帮助自己！让我们一起来做快乐的志愿者吧！
我的快乐小学作文3
我的小学时光是一颗颗彩色糖果。它是我人生中最甜美的时光。
刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费!
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉!”
当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
我的小学时光就这样过去了，不过我永远也不会忘记这段无忧无虑的小学时光的。
我的快乐小学作文4
我是个乡下孩子，我热爱生活，我热爱融进大自然中的生活。每当我走进大自然和大自然融为一体的时候，我就特别的愉快，特别的幸福。
躺在草地上，摘一片草叶放在嘴上吹出动听的乐曲，每到这时鸟儿就会在我的上空盘旋，蝴蝶就会在我的身旁跳舞，花儿会停在那静静地听着不出一点声音，唯恐惊动了吹奏的人失去这美妙的乐声。我尽情地吹奏着，忘记了时间，忘记了空间，也忘记了自己。
坐在花丛中，数着花朵上的花瓣有多少片，花蕊有多少根，花叶有多少个。辨别着花瓣是什么颜色的，是深粉还是浅粉，是红色还是紫色，是白色还是蓝色。我突然发现一片花瓣的颜色也有所不同，花瓣下边的颜色要深于上边的颜色；如果下边是深粉上边就是浅粉；如果下边是深红上边就是浅红；如果下边是深蓝上边就是浅蓝。哈哈，每朵花的颜色都是那么的丰富多彩，朵朵花的颜色更是妙不可言。
捉一只蝈蝈，把它放在用草编成的蝈蝈笼子里，欣赏着蝈蝈绿色的翅膀，绿色的脊背，白绿色的肚皮，听着蝈蝈唱出的动听的歌曲，真是令人陶醉。每当蝈蝈放开喉咙高声歌唱时，就会引来很多小伙伴仰脸倾听，一边听还一边手舞足蹈的像喝醉了酒一样，可笑极了。
采几朵野花放在鼻子前闻一闻，真香。趁女同学不注意把野花插在女同学的头上，然后拍着手叫喊：“新娘子戴花了，新娘子戴花了。”女同学知道了立即把花拿下来，追着我们打——————我们就这样在沙滩上，在山野上，在田野里，在小河边高兴地追逐打闹，嬉戏玩耍，开心极了。我的生活是多么美好啊！
我的快乐小学作文5
俗话说：家是充满欢乐的。这一点我家也不例外。我的家里总是充满着欢乐的笑声，有趣的事情如同沙滩上的贝壳，树叶数不清，说也说不完。这欢乐的制造者是谁呢？那就是我啊！
去年暑假的晚上，吃过饭后，我对爸爸妈妈说：“不如我们今天晚上开一场联欢会吧！”爸爸妈妈一致赞同。
晚会的第一个节目是词语接龙，输者会被胜利者用水才被在脸上涂鸦。我先开头：“一扫而光”。妈妈抢答道：“光明正大。”爸爸接着说：“大马金刀。”我略有所思，作答：“刀下留人。”妈妈对答如流：“人言可畏。”可是到了爸爸这里，却像火车出了轨，再也开不动了。爸爸想了一会儿，终于想我和妈妈认输，就这样，爸爸的脸上“光荣”地被画满了各种各样的图案。
第二个节目——脑筋急转弯。我是出题人，妈妈进行抢答。我出第一道题：“什么样的`照片你看不出找的是谁？”爸爸抢先答：“x光片。”我宣布：“爸爸答对，加一分。听好第二道题，阿强开着车，却始终到不了目的地，为什么？”妈妈也不甘落后：“因为阿强的路线走反了。”我点点头：“回答正确，加一分。最后一个问题，一年中你那一天睡觉时间最长。”妈妈快速举起手来：“十二月最后一天，一觉两年。”我高兴地说：“这次又是妈妈获胜。”爸爸妈妈看见我那兴奋样，都开心的笑了。
这天晚上就在欢声笑语中度过了，我觉得非常开心，因为我能为家人带来欢乐。
我的快乐小学作文6
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海，任凭我自由的遨游；书是宽广的天空，任凭我大胆的去探索……我喜欢读书，我把读书当成是我的另一片天空。在书中，我可以吮吸着知识的甘露，我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐，感受到祖国语言文字的魅力。
在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书，每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员，与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙；与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心；与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败；通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血，他们的行动是我排除困难，努力学习，克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活；特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时，我会哈哈大笑；读到主人公在旧社会任人欺负伤心时，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到优美处，我心旷神怡；读到惊讶处，我拍案称奇；读到激动处，我手舞足蹈……
妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；姥姥让我睡觉，我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐，书会使我们美丽，书还会使我们情趣高雅，使我视野开阔，使我们思想深邃。
我的快乐小学作文7
一天中午。我正走在回家的路上。
突然一曲怪异的音乐灌进我的耳朵。随着音乐找去，原来是一个白发苍苍的老人正抱着一种不知名的乐器一边演奏一边乞讨。
那位老人已经很老很老了，头上的白发几乎都要掉光了。身上的衣服又破又旧，满口的牙也快掉没了，脸上布满了岁月的沧桑，身旁放着一个脏兮兮的杯子。每当看见有路人经过。他就抬起头。吃力地挤出一脸的笑。“行行好。给点儿钱吧。”就算是我们这些小学生从他身边经过。他也机械地重复着同一句话。好多同学夸张地捂着鼻子从他身旁跑过。嘴里还说：“呸！臭要饭的。”更可气的是。竟然还有同学拿些泥土块儿往他杯子里扔。我心里又急又气。非常同情那个可怜的老爷爷。
我身上正好有两块钱。是妈妈给的零花钱。我下定决心。要把钱给老爷爷。心里却又扰豫了。他会不会是个骗子？再说。我还想用这钱买冰棍儿呢。不过。看着老爷爷饱经风霜的脸上那双纯朴的眼。不像是个骗子啊。但。骗子一般都会装得很像。头上也不会贴着标签。
记得。前些日子看了一条新闻一个“要饭的”自己不愿意劳动。通过骗取别人的同情。要了很多钱。住的是宾馆，上的是大酒店。尽情地吃喝，日子过得很滋润。我们全家看了都很生气。正当我陷入两难的境地时。又听见老爷爷在那儿喃喃地说：“行行好。给点儿钱吧！”于是。
我下定决心把钱放进了那位老人的杯子里。老爷爷急得直摆手…孩子，快拿回去。你的钱我不能要！”
我转身就跑。越跑越轻快。心里有说不出的快乐。我敢断定一个不肯收小学生钱的老爷爷。肯定不是骗子。两元钱虽然不多。也该够老爷爷买个充饥的面包了吧。
我的快乐小学作文8
我寒假过得好开心啊!
我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间，爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里，我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。
冬天的五福源原来是那么的美，红色、白色的腊梅花开的成片成片的，很多人都驻足留影，我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想，想把腊梅花摘一朵回家，可是转念一想：不对，我是少先队员了，我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法，那最后就没有美景可以看了。
在桥墩碗窑古村落，我知道了原来以前的房子都是用木头建造的，而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示，只可惜当时游客太多，我不能亲手制作一个，只好等下次再有机会了。
从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车，我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白领略的意思，还给我解释了一遍，然后我们一起高兴地领略起来了，哈哈。水库的大坝很高，妈妈和我边往上走边数台阶，数到一百多的时候给数忘了，反正是很多，嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水，很干净很干净。妈妈说，我们平时饮用的自来水都是来自水库的，全国有好多这样的水库呢。
除了上面说的开心的事，今天我还做了件更开心，而且有意义的事情，那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子，献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢，我好开心!
这就是我的快乐并且有意义的寒假，同学们的寒假是怎么过的呢?
我的快乐小学作文9
虽然时间总是过得很快，但快乐的时光却可以停留在我们的脑海中。
我记忆中的快乐时光，是在一年的秋天。妈妈决定在姐姐高考之前，带我们去采桑葚。一来可以放松姐姐的心情，二来可以让我体验大自然的美好。妈妈带我们去的地方就是横店的桑葚基地。在去基地的路上，我和姐姐便决定来一次采摘比赛！
我们一下车，便看见了一串串红的发紫，紫的发黑的桑葚了。我和姐姐异常兴奋，迫不及待地拿起后备箱里的篮子，向桑葚跑去。我和姐姐一边把特制的篮子绳挂在脖子上，一边挑选那些发黑的桑葚，妈妈说过，发黑的桑葚才甜。因为是中午，所以不一会儿，我们就满头大汗了。不过，我们两人都比较好强，所以我们姐妹俩还是继续摘桑葚。
十几分钟过去了，我看自己的篮子里已经装满了桑葚，便回到了车上。没想到姐姐早已在车上等我。我看着姐姐的篮子，好家伙，满满一篮，可能比我还多。我灵机一动，大声说道：“我宣布，这场比赛······”话还没说完，姐姐就打断我的话：“等等，我这还有呢！”说完，姐姐便拿出一个袋子来。好家伙，又是满满一袋，我晕。我正想着，姐姐便说：“怎么样，这下你该认输了吧？”唉，没办法，我只得向姐姐认输了。不过，虽然输了，但是我还是很开心，至少我也为这一篮果实付出了汗水。
快乐的时光总是美好的，我们能做的就是把这些时光放在我们的记忆中，并憧憬着自己有更美好的未来吧！
我的快乐小学作文10
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
记得，那是烈日炎炎的一个周日，爸爸妈妈要去上街，临行前，妈妈特地嘱咐我说，让我把衣服收了，我当时正在看书，也没怎么想，就随口答应了妈妈，可妈妈刚走一会儿，我就把这事儿忘的一干二净，继续在书海中畅游。
可能是第一次有这样的空闲能让我细细品味，所以，我看得很认真，并且按照爸爸给我说的方法：第一遍先大致看一遍整本书，了解本书的主要内容，第二遍细读本书，圈出书中的好词佳句，第三遍更深入的去读，咀嚼书的妙处。应这样，我看了一遍又一遍，将要看完的时候，突然门铃响了，是妈妈，这时候我才慌忙想起妈妈布置的任务，马上跑到阳台，“幸好，还没干。”我松了一口气，赶紧去开门。
一进门妈朝阳台走去，我知道妈妈要验收了，就跟妈妈一起走了过去，妈妈还没刚瞅一眼就说：“你肯定又在玩了，给你这么轻松的任务你都完成不了，哎!”我反驳到：“我一直都在看书，而且衣服还没干，不信，我把书拿来你看看!”妈妈看了书笑着说：“书看得挺认真，不过观察不够好，你摸的那件衣服是我走之前刚洗好的。”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武……正因为有了，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的、凄美……
我读书我快乐的作文我读书我快乐的作文篇一我读书我快乐的作文篇二我读书我快乐的作文篇三
我的快乐小学作文11
我最快乐的一件事,就是——用植物籽粒拼贴小兔。下面听我介绍一下我拼贴小兔的一个故事吧！
这一天是星期五的下午，我们都兴致勃勃地来到学校等着上美术课。忽然，上课铃响了，老师走到了教室门前，然后又三步并做两步地讲台上，微笑着对我们说：“今天，我们上一堂和以前不一样的美术课。那就是用植物籽粒拼贴出美丽的图案，可以拼人物、动物和植物。下面就开始吧！”
我想了想，我最喜欢小兔子，我就拼贴小兔吧。我首先用铅笔，把小白兔的头、耳朵、身子、胳膊画了出来，接着又把胶水涂在红豆上，粘贴好了小白兔的一只耳朵。正在这时，下课铃响了，我只好恋恋不舍地站了起来，老师临出教室门的时候，微笑着提醒我们：“这些没拼完的图案带回家时，一定要注意，不能放在书包里，要用手托着走。”我们很高兴地答应了。
在十一放假的时候，我很高兴有充足的时间来继续完成我的小白兔，我很高兴地在家里找来了胶水，一些大米、绿豆和红豆，先是用胶水和大米把小白兔的另一只耳朵和头部进行拼贴，接着又把用胶水和绿豆把小白兔的身子拼贴好了，最后用胶水和红豆把小白兔的眼睛和胳膊拼贴好了。
就这样，一只欢蹦乱跳的小白兔终于成功地出现在我的面前了，看着我拼贴好的小白兔，我真高兴！
我的快乐小学作文12
在暑假里，妈妈给我和妹妹买了一个滑板车。
我一开始，还不敢滑，一开始在家里滑，一滑不好，最会把我吓一跳，吓一跳就不敢在继续滑，但这种情形被妈妈看见，她会大发雷霆。妈妈会问我怎么不滑了，滑一次给妈妈看。于是，我便滑一次给妈妈看，但是因为我刚刚差一点摔跤，所以我没有滑好，妈妈就生气了。
我在买回来的时候就开始学，学了几天的时间，妈妈就拉着我的手，拉我在下面广场上滑，在下去的时候，妈妈只让我拉她一只手。妈妈先拉我让我在广场上滑几圈，但脚一定要动。滑过之后，妈妈让我自己滑，但在需要帮助的时候，妈妈会把手伸过来帮忙的。在这种锻炼的过程中，我摔了两次大跤，一次摔痛了，一次摔伤了，还有许许多多的小跌，那是指差一点就要跌跤，把我吓一跳。跌痛的那次是正在练习的时候，我在高难度的地面上滑，想把两只脚都站上去，但不知怎么弄的，两只脚刚站上去，滑板一下翘起来，我就摔跤了，摔得好痛啊，但是并没有跌伤，从那以后我就不敢从那里走过，第二次，那因为“滑着滑着”的时候，突然间，脚好像不动了，然后，我好像不倒翁一样，左摇右摆，最后我还是摔跤了。这次摔伤了，摔破了，还好只是那么一点点。就这样，我不停地滑呀滑，但是唯一不干的就是“高难度”的地面，有一次，在突然间，我彷佛失控了一样，就自由自在的滑着，突然间，我发现自己已经通过了已久以来的困难。在妈妈检察的那一天，我自由自在的滑，直至我不想滑了，直至我差点摔跌跤，直至我脚都已经麻了，我才会下来。
真的是，功夫不负有心人啊，我努力了，我努力了，我成功了，我成功了，我会滑了，我会滑了！失败是成功之母。
干什么事情都不难，只要坚持不懈，不怕困难，就一定能够成功！
我的快乐小学作文13
每天下午放学，我路过的一处草丛，一株长着四瓣叶子的的草总是轻轻地向着我摇动，它似乎在向我招手，渐渐地我对它熟悉了，也渐渐了解了它的名字，我喜欢它，因为它能带给人们“幸运”。
回到家时，我总是想：我要是一株首蓿草该多好啊！
第二天早晨，我睁开蒙胧的双眼，一股清新的空气扑面而来，我顿时神清气爽，我很“幸运”，我居然就是一株首蓿草！
我定眼一看，早晨，好清爽。阳光透过树叶，缕缕地照在林荫小道上，小鸟清脆的啼啭声中充满了愉悦。露珠则贪婪地裹着绿色的棉被，太阳晒到屁股了，它便把屁股往草茎里挤一挤，那圆圆的身体显得好滑稽，我“恶作剧”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。
“露珠儿，你怎么还睡啊？”我问。
它摇摇晶莹的脑袋，有些不乐意了：“真是的，扰了人家的清梦！”
我又好气又好笑，这时，我环顾了一下四周，只见蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱着晨光曲高高兴兴地劳动去了，她们要做的第一件事情就是采蜜，因为花儿们正吹着大喇叭等着她们呢。我又转回头来想和露珠说几句话，我知道它要去天上旅行了，所以没在过问，和它一起迎着太阳公公出来。
午时，蝉儿的鸣声把我从睡梦中唤醒，露珠已经不见了，我望着天空，仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牵着风阿姨的衣角飞向下一个地方。
蝉声停了，四周变得静谧起来，尽管刚刚才醒过，但我现在又睡意蒙胧，我又悄悄地闭上了眼睛，风被我当作了摇篮，我在大地的怀抱之中慢慢地进入了梦乡……
“快醒了，要上学了！”我一个激灵爬了起来，“怎么，这原来只是个梦！”但我已经很满足了，我要做一株快乐的首蓿草，因为只有造物主知道我此刻对生活的感激和享受！
我的快乐小学作文14
快乐是什么？是失落时朋友的呼唤？是无助时别人的援助？还是满足愿望时的愉快？别人的观点一直左右着我，而我一直在摇摆的小船中思考：快乐到底是什么？而最经发生的一件事，让我明白什么是快乐。
我刚刚有离开一个一个朋友的家，已经找了五个朋友，可他们像躲着我一样，一个也不在，寂寞感顿时充满全身，在家中又无事可干，十分的失落。总觉得天变得阴云密布，花草在低头哭泣，街上的人也变得没有生气。
我漫无目的地走在大街上，忽然，一双无形的手将我的头转了一个方向，而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去，拿了一本《罗马兴衰史》，坐在一边，静静的阅读。
周围看书的人并不像我，一个人在一起，认识三五成群地坐在一起，看到一个有趣的，就分享给大家，于是他们都哈哈大笑起来。这时，一个和我看着一样的书的人，坐在我旁边，问我:“你也再看这本书啊，你最喜欢谁？恺撒还是屋大维？”我们一边看，一边聊天，刚开始，我忘了往外面，天上的云少了一些，隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。
我又继续看着，书上的内容深深迷住了我，当斯巴达起义时，我为此大呼过瘾，而凯撒遇害时，我又因此惋惜。书，已经成了我的好朋友，他让我忘掉了所有的烦恼，让我的心充满阳光。
当我放下书时，已经过了俩个小时。当我走出书店时，发现天变得晴空万里，花草在欢笑，街上的人们也充满朝气。
我的快乐让我自己主宰，凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后，剩下的就只有快乐。快乐，要靠自己去寻找，看书后的满足，就是我的快乐。
我的快乐我做主！
我的快乐小学作文15
我的家乡在东北，每年我最盼着的就是端午节了，这里虽然没有刺激的划龙船游戏，不过每逢端午，闻着各家各户阵阵粽子的香味，再想起我们的快乐砸蛋时光，别有一番风味。
每年要到端午节的时候，一想到香喷喷的粽子，我就馋得直流口水，磨着妈妈说：“妈妈，快点让我这只馋猫大饱一下口服吧！”妈妈听了哈哈大笑，说：“好啊，今天我们一起来包你的大粽子。”我学着妈妈的样子，把粽叶铺好，然后放糯米，可是它好像故意和我作对似的，偏不往一处拢，于是我脑袋一转，就把糯米拿出去许多，再学着妈妈的样子，裹啊裹，绑啊绑，终于绑上了，完成了我的第一个作品，也是最后一个作品。形状“独一无二”。结果妈妈居然还夸我说：“儿子真是一个聪明的孩子。居然真能包上来。”弄得我哭笑不得，脸红着跑进屋。这时我才明白，包粽子，还真是手艺活。等到晚饭的时候，吃着香喷喷的大粽子，里面红红的大枣，真是沁人心脾，回味无穷。
除了对粽子情有独衷外，我最开心的就是和小伙伴们在端午节当天，早早地起床，挑上自己精选的鸡蛋、鸭蛋来到学校，进行我们自己举办的“砸蛋大比拼”。我们先两个人进行碰撞游戏，然后，胜利的人再互拼，比谁的更硬，成功者就会得到失败者的鸡蛋，当大家快乐的把鸡蛋都成功撞破的时候，大家笑得特别开心，真是快乐无穷。
家乡的端午节，真是给了我无数的欢乐与回忆。
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