关于体验快乐作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的体验快乐作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体验快乐作文 篇1
夏日的午后，走近百果园，你会闻到一股雨后清新的草香味，棵棵小树挺拔的站在那里，聆听着孩子们朗朗的读书声渐渐长大，陪伴着孩子们活泼的身影摇曳在风里。
踏着青石板的小路，欣赏着师生们共同植下的果树林，想像着将来孩子们在这绿树成荫的果园读书，谈心，抑或休憩，心中溢满幸福感。
可是，杂草这个坏东西破坏了这优雅的氛围，大家气急，群起而攻之。而草儿的生命力极强，根系相当发达，我们双手奋力与之搏斗，它才恋恋不舍地离开养育它的大地，再看大家的手，也被染成了绿色，闻一闻，嗯，草香味。
在拔草中，大家体验了合作的快乐，品味了自然的芬芳，享受了劳动的幸福。
体验快乐作文 篇2
“耶！老师要带我们去田里玩游戏！”这是我最期待的童诗写作课，本周的主题是雨后，所以趁着早上刚下过雨，我们下午就要到田里亲身体验雨后的.凉爽、泥土的湿软和田野的辽阔。
到了下午，大家怀着兴奋又期待的心情，哼着歌走到田里，老师说：“为了让大家感受一下在大自然中的美妙，当我吹哨子的时候，你们就顺着田埂往前跑吧！”哨声一响，大家都奋力向前奔跑，跳过小洞，绕过小路，再回到老师面前，虽然我们气喘吁吁，可是精神却很好，忍不住向老师要求还要再一次！“一、二、三出发！”有了刚才的经验，大家满怀自信，速度也更加快，“唉呀！”传来一声大叫，队伍停止前进，原来是同学的鞋子掉进水沟里，在一片笑声中，同学将鞋子捡回来，跑回集合地点，结束有趣的体验活动。
回到教室后，我细细回想刚才的活动点滴，开始振笔疾书，在诗篇中写下枯黄的稻梗、潺潺的流水声、灿烂的笑脸，也写下了充满快乐的画面！
体验快乐作文 篇3
我有一件最难忘的事，谁知这件事也是一件令我难堪，令人匪夷所思的事。现在，我就给各位说来听听。
那是我上小学二年级的一天，到龙泉去玩儿。突然，一片“荒无人烟”而美丽的地方映入我的眼帘。这时，我忽然发现不远处有几个蚌，我心想：这一没水而没石头这蚌怎么生长呢?管它的，万一手气好，捡到珍珠那就……哈哈!于是，我便飞奔过去，正要捡蚌，忽然觉得自己在往下降，便想真是天助我也呀!想完之后便往下看了看，谁知原来我并没有变矮，而是掉进了沼泽里!
不好!泥都陷到我大腿那儿了!我大叫一声，连忙“逃出去”，正准备往回跑时发现自己的鞋掉了一只，我连忙用手把鞋给拿出来。
经历了这次“快乐的体验”后我明白了干什么事情都得先观察，不然会吃大亏的!同学们一定要记住!
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