关于寻找快乐作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的寻找快乐作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找快乐作文 篇1
雨，还在不停下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上，脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶，走着走着，发现自己已经到了一个陌生的森林里。
只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头，两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他们竟然说话了。“你好啊！我们已经观察你好几天了，你是不是不开心啊？”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯，我妈妈生病了，一直不见好！”我回答道。不等我说完，小精灵向前飞去，我也加快脚步跟了上去。
他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋，由一扇小窗，一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门，走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的.老爷爷，爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子，让我最好奇的是吧台旁黑洞洞，似乎没有尽头的通道。
“你是来寻在快乐的孩子吧？”老爷爷说话了。“嗯！”“跟我来吧！”
说着，老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因为里面伸手不见五指，只是被爷爷拉着，跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后，眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿，终于看清了。我的眼前放着一个画板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望着那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。
在那里，我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。
寻找快乐作文 篇2
今年九月份，我们已经升入初三，有时会听不少人抱怨什么作业太多，考试太多之类的，也有时听人说怀念小学的日子，那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话，初三生找不到快乐，因为他们似乎除了学习外什么都不能做。
如果能在学习中找到快乐该有多好。
比如说，背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书，背什么“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久，千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来，又陷入“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时，总会感慨生命中的喧嚣永不沉默，我们从一个梦中惊醒，步入另一个梦中，景色多种多样，每个人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜欢数学，但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣，什么二次根式、旋转、圆，都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了，我们把这些表情符号装饰在头脑之中，融入到生活的'一点一滴里，甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说：“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”
再谈谈化学，初中的化学偏文科多一些，自然而然的，死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例，于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背，意外地发现它比“床前明月光”还好记忆，和室友一块唱化学版《爱我中华》，什么“五十六种元素，升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了，化学注重的是方法，而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。
既然生活中只剩下学习，那么就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
寻找快乐作文 篇3
快乐是一个主要的生活元素，没了它，就没了自己存在的目的，那是多么的乏味啊！我的快乐呢？我的快乐是什么呢？它对我有什么样的影响力呢？我今天就要揭开这个谜底！没个人都希望得到快乐，因为它是多么的宝贵。
但最终还是同样的结局——一无所获。我曾经被所谓的快乐光顾过，我竟然开始对快乐迈出了第一步的追寻。。。记忆的深刻使我不能忘怀：那是一个阳光明媚的早晨，清脆的鸟叫声把我从梦中唤醒，我伸了个懒腰，一个筋斗翻身下床。穿好衣服后，向卫生间跑去。。。洗漱完毕后，照常来到餐厅吃饭。夷！餐厅里没有一个人，按理来说他们因该都起床了的，怎么厨房空无一人呢？我来到我父母的卧室。连个人影都不见。哎，只好出去吃了。来到们口，一张纸条正被风吹的翩翩起舞，我用手一摘，如下文：XX：你去XX地方，我们等你。XXX我出了家门，心惶惶的`，来到纸条上的地方，没人，谁耍我，一阵风吹过，显出清晨的寂静，突然，背后有人拉住我，我猛的一回头，妈。我被拖到一家餐厅中，一张桌上有一个精美的礼物，上面写着：送给生日的孩子，这才想起，是我的生日。。。。。我的快乐就是它，你们了解了吗？
人本身就是一个快乐，不过它被你自己蒙蔽了，需要一把心灵的钥匙去打开它，这就是我寻找快乐的结果！
寻找快乐作文 篇4
快乐是发自内心的。而不是只从面部上表现出来的。我的快乐很少，而且已全部失去了。
自从上了初中来了这个学校后，我非常高兴，因为在这个学校里，有特殊的老师，热心的同学。自从进入青春阶段，我也不知道怎么了，总想上课捣乱、说话，总觉得挨老师的骂是一种享受，总想引老师的注意。但这并没有什么负面后果，反而成绩大大提升了。这就是我在学校的快乐，反正这种快乐是真正发自内心的。
可是老师突然不管我了，我上他的课简直不在他的视野里，像是一个被忽视的影子，没人体会过这种难受。刚开始我还不在意呢！但见久了以后我慢慢的伤了心，她，根本就没在意过我，每次有人向她提起我的时候她都不在意的样子。每次上英语课的时候，都是心情不好的时间，也是最难熬的课。
直到下个星期三，我已经彻底伤心了，心真的'很疼。我请了假。，我妈带我去做了很多检查，我妈一直以为是我的心脏有问题。最后医生给了我的结果是-抑郁症。
其实，我也很早就察觉到了，以前的我曾是班里的“快乐星”，我只要一开心，那么周围的人就都在我的掌握之中。
我妈问过我多少次你到底怎么会这样。我都会回答不知道。
“像我这样优秀的人，本该灿烂这一生，怎么20多年到头来还在人海里浮沉，像我这样迷茫的人，像我这样寻找的人，像我这样碌碌无为的人，你还见过多少人？”这首歌是<像我这样的人>，我非常喜欢听。我到底是一个怎样的人？懦弱的人？碌碌无为的人？傻的人？到底是怎样的人？
“是不是所有的麻雀，都会在冬天里死去，是不是所有的人们都在金钱里丧失着良知？是不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人们，都能体会生活的苦涩……”这首歌是<涩>，我非常喜欢听，因为它的歌词很不错。
快乐，我在哪里寻找呢？家里、学校里、心里、身旁还是角落？
我能找到快乐吗？当然，我就算掘地三尺我也要把你找回来。
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