传递快乐作文五篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的传递快乐作文五篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
传递快乐作文五篇1
大巴车旁的地面上,八个贴着红纸的箱子很是显眼——那里面装着我们捐赠的物资和浓浓的爱心。
一大早,同学们就提着大大小小的袋子来了,他们听说了贫困村同学的生活,很是同情,纷纷拿出家里的文具,书籍要捐赠给他们。
钢笔五花八门,很是显眼;玩具挤放在箱子里,快要溢出来了;最显眼的是那些堆积如山的书籍,箱子被装满了,还是撑不下,只好堆在地上。
几小时的颠簸后,我们来到了贫困村——南辛庄。那里的条件设施真是很简陋:裸露的黄色沙土地上,车一驶过就尘土飞扬,沙子的颗粒迷得睁不开眼,没有城市的沥青马路,没有城市里的高楼大厦,全都是一块一块的砖垒成的低矮平房;水龙头和洗手池根本都不存在,只有一压才出水的压水井;电子游戏就更别说了,有个电脑已经算是稀罕的。
要是我,绝对一天都待不下去,更别说躺在硬邦邦的火炕上过夜了,一闻到肥料的味道就作呕。实在是不敢想象,许多人在这里生活了几十年,甚至一辈子都留在村里种地!
迈进一位种田人的家里,才发现屋内的条件设施更加简朴。卧室的墙壁上,挂着一幅结婚照,一看就是十几年前的拍摄手法,画面被划伤了不说,还被蒙上了一层厚厚的灰尘;厨房的灶台里, 还 放着十几年前陈旧的大铁锅,上面斑斑驳驳的生了锈;卫生间也没有抽水马桶,需要用舀子盛水。
五颜六色的钢笔必然是没有的,或许一截铅笔头能用好长时间;故事书,童话书也不可能得到,或许只有一本《西游记》陪伴童年;那些一碰就会发光,一摸就能说话的智能玩具有可能也没见过,一只捡来的瘸腿玩具熊可以玩上好几个月......
同学们是多么想让贫困村同学能和我们一样有便利的学习条件呀!
于是,我们争先恐后的抱着浓浓的爱心——捐赠的箱子,捐给村委会。村委会主任脸上漾起了发自内心的笑,连声道谢。
在村主任与其他人谈话之间,我看到了一个大约八九岁的小姑娘跑了过来,脸上浮着难以掩藏的笑容。她迫不及待的跑到箱子旁边,开心地跳着,笑着,极其期待着把箱子打开,好像里面有什么十分重要的宝贝。
我禁不住想到打开箱子时的画面:刚刚把胶带撕开,小姑娘便快速的抽出一本厚厚的书,跑到墙角里,眼睛紧盯着书页,不肯放过每一个字。她对知识是多么的渴望呀!
忽然想到一句名言:赠人玫瑰,手有余香。
是呀,即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。
爱心传递,快乐你我!
传递快乐作文五篇2
将快乐, 传递给每一个人, 延续给每一个爱读书、爱写博的人!
——呼笑山庄口号
“我们是一群积极向上的兔子(同志)们,我们是阳光少年,我们以新一代的面貌展现在社会的面前……”进入呼笑山庄,你会发现,这里有热情可爱的兔子,这里有积极向上的兔子,他们快乐地写博,快乐地交流,快乐地成长!
第一次认识呼笑山庄是在去年的暑假前,我在老师的介绍下加入了作文连线、原创乐园等圈子,在那里我慢慢懂得了交流,学会了互访。在回访别人的博客时,我见到了许多带着“呼笑山庄”字样的评论,就好奇地点开了,才认识了呼笑山庄,它是一位比我仅仅大两岁的姐姐雅儿创建的圈子。它是集热情、幽默为一身的圈子,带给人们的是快乐是热情。
给我印象最深的就是,去年暑假有一段时间妮妮因为电脑不能上网,呼笑山庄的兔子们每每发文或者抢占沙发时,都会第一条发上——妮妮的沙发!我这才知道,这里的兔子因为妮妮那一段时间没上网,他们是那样的想念好朋友妮妮,我体会到了他们之间纯真的友情,更感受到了他们团结和快乐,感受到了大家庭的温暖!嘻嘻,也是从那个时候起,我才知道了第一个评论的人就称为坐上了沙发。
雅儿姐是一个初一的学生,作为山庄的圈主,每天繁忙的学习之余,她都会抽时间评博、交流。我只是五年级的学生,有时候都感觉学习任务重,作业多得忙不过来,可作为初中生的雅儿姐每天都在以身作则地坚持评博交流。
山庄的管理员都是和我们一样的学生,他们勤奋敬业,不辞辛苦地“工作”着,他们的点评带着呼笑山庄字样,飞遍校讯通的每一片绿色大地。如果说我们的博文渴望有小城老师他们那样的专业老师点评指导,那么,山庄这些可爱的管理员和兔子们对我们每一篇博文的点评给了我们鼓励,给了我们动力,给了我们榜样的力量。他们把交流的歌曲唱响,热情地把快乐传递,传递给了每一个人,传递给每一个爱读书写博的人。
呼笑山庄的成长得到了以小城老师为代表的作文连线老师们的指导和关心,山庄的未来会在这些老师的关心下,在庄主和管理员们的热情团结的工作下,在可爱热心的兔子们的积极参与下,会更加辉煌,更加精彩!
我们认真读书,坚持交流,相互激励,快乐成长!
传递快乐作文五篇3
公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下,我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境爱莫能助。
当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞,身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。
“不行,不行,我不能平白无故接受您的钱。”
“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这15元零钱,不是吗?”
“您说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我,我……"
了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”
虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他15元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。后来,我在口袋里多放了15元零钱,以便继续传递“快乐”。
传递快乐作文五篇4
加减乘除法对于大家来说,是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢?
对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的.自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。
我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。
当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。
传递快乐作文五篇5
美德的意思我知道,可就是不知道该怎么表达出来。有一天,我终于有了这个机会。
那天,我和姐姐去萧山玩。去萧山当然要坐车啦。由于没人送,所以姐姐就拉着我去坐公交车。我们的运气真好,刚到站牌,744路公交车就来了。可车上的人似乎很多,但姐姐说:“不要紧,走吧。”我也只好跟着挤了上去。
车上不要说座位了,就连站都没地方站。再加上我人小,个子又比较矮,根本抓不住上面的拉手。车子一发动,就被人挤得东倒西歪。看看姐姐,她也是自身难保,根本顾不上我。
当时,我怕极了,真想马上下车,不要去萧山玩了。正在这时,坐在我对面的一个大哥哥忽然站起来,面带微笑地对我说:“小妹妹,这个位置给你坐吧!”可能是他看上去有的凶,再加上新闻看得比较多,我用惊恐的眼神看看他,又求救似的看看姐姐,姐姐也一下子不知所措。那个大哥哥大概看出了我们对他的不信任,连忙解释道:“你还小,等会一不小心就会被挤倒,我比你高,就不用担心了。”看着他那诚恳的眼神,姐姐朝我点点头,我大声地对那位大哥哥说了声谢谢就一屁股坐了上去。啊,真舒服啊!
坐在位置上,当我享受美德传递来的快乐时,我的心里一直在想:假如现在有个需要帮助的人站在我的面前,我会怎么做呢?答案是肯定的:我会向这个大哥哥一样。
正想着,汽车来到了城东站。此时的车内虽然空了许多,但依然乘客林立。这时上来了一位看上去年纪虽不大,但已经刷老年卡的奶奶。她慢慢地朝我这边走来。于是,我马上找起来,拉着姐姐的衣服对那奶奶说道:“奶奶,这位置您来坐吧!”“小姑娘真乖,不用了,你坐。”大家的目光一下子集中到我身上,害的我不知如何是好。不过我马上觉悟过来:既然做了,就真心诚意地做到底。我壮了壮胆,大声说道:“奶奶,我有姐姐帮着,没关系了,古代有孔融让梨,现在就让我展现一下当代小学生让位的风采吧!”听完我的话,乘客们都大笑起来,姐姐和那个哥哥还竖起了大拇指呢!奶奶见这番情景就一边笑一边摸着我的头坐了上去。
那天,当汽车到站时,我的腿已经站的酸痛了。但我的心里却很开心。这可能就是因为能美德传递的快乐吧!
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