生活中的快乐作文

时间:2021-05-30 12:11:42 快乐 我要投稿

生活中的快乐作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的生活中的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活中的快乐作文(15篇)

生活中的快乐作文1

  3月23日星期天,天朗气清,惠风和畅,春光明媚。“快乐假日小队”决定去登北高峰“强身健体,爱护环境,沿途捡垃圾”的活动。

  我们来到北高峰山脚下的法华寺公园,只见人头攒动,非常热闹,卖烧饼的、卖水果的、卖饮料的……没想到今天来法华寺的、登山的人真多,地上的垃圾也真多。记得以前这里很清静,山清水秀,环境优美,没想到如今这番景象。

  小队员们可来劲了,赶紧拿出垃圾袋,个个精神抖擞,兴致高昂,争先恐后地捡起垃圾放进袋子。由于台阶上、草丛中到处都是纸巾、果皮、塑料袋、饮料盒等,不一会儿,每个队员都捡了满满一袋垃圾,倒进垃圾桶后,接着又继续捡。山路陡峭,大家都累得气喘吁吁,满头大汗,可小队员们似乎忘了累、忘了脏,丝毫不放过任何垃圾。登山的游客,有的啧啧称赞:“哇噻,这些小朋友真能干!”队员们听到称赞声,低头弯腰捡得更起劲了。这其间,登山游客中的一位高年级学生也加入到沿途捡垃圾的队伍中……

  我们终于登上了北高峰,每个人满头大汗地拎着满满的一袋垃圾,虽然都累得精疲力尽,但是脸上都洋溢着胜利的喜悦,没有一个人叫苦叫累。“会当临绝顶,一览众山小。”大家都被眼前的美景吸引了,竟忘了上山时的劳累,特别是小队员们,还能蹦跳自如,让我们这些大人自叹不如。后来还参观了毛主席三上北高峰题诗石碑,大家在石碑前留影。

  通过这次活动,让小队员们体验到举手之劳,能得到快乐,也了解到现在的环境多糟糕,许多人都是随手扔垃圾的坏习惯。希望人人都有环保意识,从我做起,不乱扔垃圾,自觉养成良好的生活习惯,共同保护好美丽的家园。

生活中的快乐作文2

  快乐在生活中无处不在。

  秋天到了,花生到了收获的季节,我和我的同学们一起为老师收花生。这天,阳光明媚,万里无云,花生地里一片葱绿,生机勃勃。老师帮我们分工,男生力气大,就负责去拔花生藤,女生力气小细心,负责摘花生,当我去拔花生时,我想,那肯定是很难拔吧,于是我使劲一拔,哪知道,我摔了个四脚朝天,逗得同学们哈哈大笑。弄得我脸都红了,看来我以后要多多帮帮妈妈干活了。女生们把花生藤上的花生一个不漏的摘了下来,看看满满的一篮子花生,大家都兴奋不已,我们提来了一桶水,把花生倒人水中,男女生一起合作洗花生,这样一个个花生宝宝被我们洗的干干净净,该去煮花生咯,我们把花生倒进锅里,不一会儿,花生熟了,散发出淡淡的香味,馋的我们直流口水,我们立刻把它放进碗里吃了起来,哇,真是太好吃了,比妈妈做的还要好吃。

  今天,我们不仅吃到了好吃的花生,还亲自体验到了劳动的快乐,快乐其实很简单,我对我们通过自己的劳动收获出来的成果感到无比快乐。

生活中的快乐作文3

  我的生活是快乐的,就像小孩手里拿着的万花筒,丰富多彩。

  体验生活很快乐

  原本我们买东西时不会砍价,会浪费时间,可我们却忽略了与他人交流,放弃了练习语言的时间,要是我们我们这样做了,还会作文写不好吗?我们这个年纪,正适合锻炼自己,正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作,很久才能看他们一次,就算打个电话,也为了剩下一点钱,早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事,我们也可以跟他们说说现在的发展,看到时代飞速发展,吃了再多的苦,也是快乐的。

  帮助他人很快乐

  乐于助人是我们的天性,我们要发挥好我们的天性。帮助他人,不仅是友善的表现,还是崇高的品德。北方的清晨,往往会有一些雾,尽管如此,车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白,面容苍老的奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历,满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候,我和妈妈驻足,给了她十元钱,她会冲我们会心一笑。

  学习知识很快乐

  学习知识既重要又快乐。知识是海洋,没有穷尽。从一出生,甚至在妈妈肚子里就受到了教育,学习量也一点点地增加,同学们也渐渐有了抱怨,可是,为什么不发现快乐呢?课堂上,老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学习,同学们积极的讨论问题,解开了许多难题;下课铃响起,同学们有说有笑,让短暂的课间充实起来。

  有人说过:生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐,是分享快乐,是寻找快乐的方式。

生活中的快乐作文4

  罗曼罗兰说过:“只有创造才是真正的快乐。”

  我们时常听到身边很多人都在抱怨没有快乐,整天无聊,那究竟为什么会是这样?是什么让这些二十二三岁的年轻人对生活失去了信心,失去了斗志,失去了目标?本该是热烈追求的年纪,为何却有如此苍老的心态?

  创造才是快乐.是的,他们不懂得创造,创造生活,创造幸福,创造快乐.我们每个人都是命运的赌徒,命运给我们的一切就是我们的筹码,凡是我们拥有的都可以用来下注:时间,青春,容貌,自由,财富,亲情,健康等,游戏规则也很简单,就是用这些拥有的东西去换另一些还未拥有的东西.一个人从摇篮就开始赌,一直赌到坟墓.

  如果在这样游戏中你能把握住自己,那么你就是赢家,赢得别人的尊重,妻儿的认可,赢得一生的充实,赢得晚年的安详.而这一切就需要创造.有一部很经典的电视剧里的主题曲是这样的:创造晴天 兑现宏愿 来给这时代留念 这样的人生才是有价值的人生,才是快乐而有意义的人生.

  生活中有很多快乐,就看我们怎么去挖掘,为自己的信念理想而奋斗是一种快乐,帮助别人是一种快乐,甚至承受某些挫折也是快乐,因为同挫折斗争本身就是快乐.

生活中的快乐作文5

  生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

  在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

  美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

  不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

  我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

  当生活中的困难找上你的`时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

生活中的快乐作文6

  我们都有自己的一生,或平凡,或伟大。有些人的一生过得很平淡,但很快乐。

  有时,我总埋怨自己怎么活的这么没意思,但仔细一想,我不得不否定了那个观点。我们的一生只要活的充实,快乐,还有什么可奢求的呢?有些人觉的,一个人的一生如果不活得轰轰烈烈,就是虚度年华。为此,我感到疑惑,一个人活得平平淡淡,叫虚度年华吗?正所谓真水无香,人生就如澄清的水,真正有价值的便是平淡。

  人生没有任何美好的定语,它往往是平凡,朴素的。古人言:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

  我指的平平淡淡并不是指天天做的都是无聊事,比如说每天就在太阳底下懒洋洋地睡觉,这和虚度年华没什么两样。所谓的平平淡淡是指:生活总是要归于平淡的,平淡才是生活的本质。再多的波澜,再多的荣华富贵再苦的饥寒交迫,最后总会被人所适应,在心底留下的最真实的感受还是平淡。所以,要懂得体味平淡中的不平淡,这样才能活得快乐 。所谓的平淡就是这个意思。

  只要你留意生活中的平淡,那你会发现点点滴滴的快乐,这些快乐看起来很平凡,但你用心去品尝,就会发现其中的不平凡。

生活中的快乐作文7

  快乐在哪里?当你考了一百分,当你帮助了别人,别人感谢你,你都会感到快乐。快乐无处不在,它经常在你的生活中出现,今天就让我讲讲发生在我生活中的快乐吧!

  在我五年级暑假的时候,我正在与时间赛跑,因为在八月份我将要面临一次严峻而困难的钢琴考级,可只有不到一星期的时间了,在这短暂而又紧迫的时间里,我需要谈熟每一张考级的曲子,看着那一张张不重样的曲子,真是令人头疼!

  我曾一度的想过放弃,但最终都会被一个信念给断绝,每当我想放弃时,总会想:我不可以放弃,加油,一定可以的。我依靠着这个信念,每天坐在钢琴前练习,咬紧牙关。终于,经过五天的练习后,我大有进步,已经可以熟练地把全部考级内容弹下来了,心里激动的想:考级那天一定能完美过关。

  一眨眼考级的日子到了,我吓得满头大汗,轮到我了,我战战兢兢地走上去,开始弹琴,当我按下第一个键的同时,心里不停的想:加油,都会弹了,千万别紧张。之后的一切都弹得很顺利。看完后,我扭头一看了一眼考级老师,只见他微笑地对我点点头:“弹得不错呀,也没有紧张,再接再厉吧。”我点点头,走出了房间。

  我十分自信,认为自己弹的不错。回到家后,连等三个月,成绩也下来了,不出我所料,我果然过了。那时,我的心比蜂蜜还甜,很高兴。这次考级令我十分难忘,也非常快乐!。

生活中的快乐作文8

  我们生活中充满了快乐,只要你认真观察、细心感受,就会发现各种各样的快乐。

  当流浪的小狗找到一根骨头的时候,它是快乐的;当向日葵迎着太阳生长的时候,它是快乐的;当雄鹰展翅高飞的时候,它是快乐的;当辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的时候,它是快乐的;当干涸的土地遇见雨水的时候,它是快乐的;当种子遇见肥沃的土地时,它是快乐的;当汽车在宽阔的马路上尽情奔驰的时候,它是快乐的;当外出旅行的人在沙漠里遇见绿洲的时候,他是快乐的;当父母和远方的孩子通电话的时候,他们是快乐的;当农民看见硕果累累的时候,他是快乐的。

  当我经过努力,做出一道奥数题时,我是快乐的;当我考出好成绩的时候,我是快乐的;当炎炎夏日我坐在空调教室里上学时,我是快乐的;当早上起床后吃到美味的早餐时,我是快乐的;当我放学回到家里,和爸爸妈妈一起看书的时候,我是快乐的;当老师给我传授知识的时候,我是快乐的;当我写的作文在晨报发表的时候,我是快乐的。

  只要你用心观察,快乐就在你身边。

生活中的快乐作文9

  生活中快乐无处不在。——题记

  快乐发现

  幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。

  我家里种有很多种花草,我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次,我无意中用手去碰一种草的叶子,那叶子立马就合拢了,我被吓了一跳,继续用手去抓它,它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了,我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子,妈妈还表扬我,说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。

  虽说这次发现微不足道,但是我现在回想起来都还很高兴。

  快乐实践

  生物课上,我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。

  我和小组的队员一边记录一边玩,既学到了知识,又可以玩得开心。我们每记一种植物,就要从树上摘下两片来,一片用来品尝一下味道,一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草,样子像葡萄的平面图,我们摘了一片来尝,结果我们的嘴都被麻木了,比吃胡椒还难受,重要的是它的麻力时间持续一节课,害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事,我们就感到吃惊和高兴,心想我们那时那么大胆,什么都敢吃,不过我们又庆幸没被中毒。

  快乐学习

  学习的方法有很多种,跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的,学习可以让我们懂得很多知识,可以让我们学会做人做事。更重要的是,学习不仅本身快乐,它还教我们找快乐。所以说学习也是我。

  快乐发现、快乐实践、快乐学习……远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。

生活中的快乐作文10

  一天,我遇到了以前的朋友,问他:“最近怎么样了?”朋友苦恼的说:“别提了。”不知朋友有何烦恼,我又问:“怎么了?”他说:“最近作业多多,再加上要期未考试,已经够烦的了,可老师却还是毫无休止增加作业量,唉呀,我还有没有明日了!”听后我也连声附和道:“是啊!”

  我回到家中越想越苦恼,想最近的作业真是太多了,唉,好心烦啊!谁来帮我们呀?

  这时从我的耳边突然响起了一个声音,“才不是呢,要是你能按下心来写作业,一定会感到很快乐的,不信,你试试?”

  我猛然一惊问它:“你是谁?为什么这样说?”

  它答道:“我是你心中的另一个你,是一个快乐的你。其实,在你心中心深处,有一个非常快乐的你,只是你没有发觉而已。”

  它说:“其实,在这几天中,你都非常快乐,只不过是你感觉不到罢了。”

  它接着说:是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的快乐,事实上,每当你写完一门作业时,你都会非常快乐,这毕竟是你完成了一项学习任务;而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感,因为你的知识面又增加了;在下课的时候就更不用提了,你和同学们在操场上玩,别提有多高兴了;还有,你每次考试考得好的时候,会得到老师的表扬,家长的鼓励,快乐得不能形容了。这些都是你的快乐,但你却老想着烦恼,使你的快乐只能藏在内心深处,无法释放出来。所以我要提醒你,在你烦恼的时候,你一定要想想快乐的事,记住你生活在快乐中,快乐永远不离你。”

  我恍然大悟,我一直生活在快乐中,我很快乐,我要努力做快乐的事,做快乐的人。

生活中的快乐作文11

  早晨起床,推开门,啊,好大的雪啊!大地就像披上了银色的地毯,树枝上、屋顶上、墙垛上都堆上了一层厚厚的雪,就像穿上了洁白的棉袄。真是漂亮极了!这可把我高兴坏了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,准备找邻居家的小姐姐痛痛快快地玩一场。

  我们开始扫雪。把路上的雪扫得干干净净,我们就堆起雪人来。首先我们俩滚了两个大大的雪球,两个雪球还不一样大呢,再把两个雪球罗起来,做成雪人的身体和头。然后又找来三个红辣椒,其中两个做雪人的眉毛,一个做雪人的嘴巴。不过,看起来还不是那么漂亮,我们琢磨还应该有眼睛和鼻子呀?于是,我们又找来两个扣子,作雪人的眼睛,找一根胡萝卜,来做雪人的鼻子,随后找了一个水桶做帽子,最后找来两个小扫帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身体就全部齐全了。一个活灵活现的雪人就诞生了。

  我们给它取名“雪人宝宝”。我们看着自己的劳动成果,你看看我,我看看你,高兴地笑了起来,嘴角都快扬到了耳畔,我们欢蹦着,呐喊着,高兴的不得了,似乎要让全世界都知道,我们堆了一个漂亮的雪人。真希望这个冬天就一直这么冷,那么我的“雪人宝宝”就不会融化了。这是我成长中最快乐的一件事。

生活中的快乐作文12

  说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

  写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

  写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

  写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

  乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

生活中的快乐作文13

  那是在元旦三天假期中的一件事。我们全家一起到街上去买新衣服。在街上逛了一天,我们三个人都已经精疲力尽了。

  我们三人一人拎着一大包衣服,好不容易才挤上公交车。还好有位子,我们马上坐了下来。我长长地吐了一口气:“啊!坐着的感觉正好!不用拎着大大的包满街走,这一天把我累的可真够呛。舒服,坐着真的舒服。”“石头坪站到了!”公交车的喇叭发出悦耳的声音。随着公交车的停下,从车前门上来了一位老大爷。他左瞧瞧,右看看没位子了,便在车子的过道里站牢了。我想马上起来给老爷爷让座,可觉得实在是太累了,而且边上不是还有小朋友吗?他们也好让让的啊。我脑子里正在让与不让斗争着时,只听到一声清脆的声音:“来,老大爷,坐我的位子吧。”我抬起头看见一位姑娘正扶着老爷爷坐到他的位子上。我的脸顿时烧了起来,像嵌了一块块刚烧好的铁一般。心里似乎还有一个小精灵在骂“哼,一个少先队员,还是个班干部,为什么不会让个座呢?”我羞愧极了,真想躲到没人的角落里去。坐在一旁的妈妈看出我有点不对,便问:“怎么了?儿子?”“没事。”我应到。我向老爷爷望去,那位姑娘和他攀谈的很投机呢。我的心里更难过了。到家附近的车站了,走下车看着那辆公交车渐渐远去,我心里数落着自己的种种不是…………。回到家之后,因为这件事我一整天都闷闷不乐。

  它让我明白了一个道理:让别人快乐,就是让自己快乐。

生活中的快乐作文14

  记忆时钟倒转——已走过的10年中最值得回忆的便是快乐。

  星期日的早晨,我和爸爸看电视,妈妈准备早餐,这一切就好像一首交响曲,让家中每个人就感到愉悦。忽然,一个小小的音符打破了宁静——我忙跑过去,只见妈妈打碎了一个碗,正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血,忙拉过妈妈的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。——这是家庭中的快乐。

  早自习前,教室里已到了一大半人,门开了,男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现,他的脸上有一片黄酱,而且头发乱乱的,还有一撮直直的翘在头顶,同学们都笑了。——这是集体的快乐。

  然而,个人的快乐是自私的,真正的快乐是给予与奉献。

  小宇家没有表,离校很远的她常常迟到,总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她,便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她,从此,她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。——这是帮助别人的快乐。

  生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜,我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。

生活中的快乐作文15

  快乐,在生活中显而易见,但有的人总是“找”不到它,因为我们缺少一双善于发现的眼睛。

  星期六的一大早,我便被老家的大公鸡给叫醒了。我伸了伸懒腰,穿好衣服,洗漱完后便打开电视看了起来。过了一会儿,外面飘起了太阳雨,太阳光透过一滴滴晶莹的水滴,照到我家门前,这时我才想起今天是中秋节,自己回家就是为了先打扫卫生、做饭,于是我便开始打扫卫生。一切准备工具就绪后,我便开始发起“进攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的时候,我捡到了五毛钱,我非常高兴,一下子有了动力。到了最后,我一共捡到了一枚1元的硬币、两张5角和七枚一角的硬币,加起来有2.7元。想不到打扫个卫生还能赚钱,我不禁高兴起来,心想,以后应该多打扫一下卫生。

  到了晚上,一家人都团聚了,坐在一起吃饭。当我在吃饭的过程中说了我今天打扫卫生、做饭时,家里的长辈们都竖起了大拇指,纷纷夸奖我很能干,我笑得很自然,想表现的谦虚一点,不过没能成功,因为我实在忍不住,便得意起来。这时候我便开始想:今天真是太顺了,打扫个卫生能赚钱,这下又被夸奖,简直是名利双收啊!

  这次过后,我便把这故事讲给我的同学们听,同学们听后,个个都称赞不已,还有的同学甚至听后就立马回家做家务,希望能拾到一分一元,可惜没成功,最后逗得同学们笑得前俯后仰。

  快乐的传递,有时很简单,有时很难,但只要我们传递与分享了,便是幸福的,这便是我们生活中点点滴滴的快乐。

  其实有时候,快乐就是那么简单易现!

【生活中的快乐作文(15篇)】相关文章:

生活中的快乐作文700字03-23

小升初满分作文:生活中的快乐03-18

高中英语作文:生活中的快乐03-04

生活在快乐中-写事作文650字04-13

生活中的英雄作文03-26

成长中的生活作文03-10

理想中的生活作文02-25

生活中的科学作文07-28

生活中的问题作文09-10

生活中的成长的作文10-19