助人为快乐之本作文

时间:2021-05-10 18:26:57 快乐 我要投稿

助人为快乐之本作文精选15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的助人为快乐之本作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人为快乐之本作文精选15篇

助人为快乐之本作文1

  人与人相处,我相信用爱心和善待别人,不仅人会快乐,自己也会得到快乐的福报。刚读幼儿园的时候,我还很小,班上有一位大姐姐都会照顾我,后来那位大姐姐升上一年级了。在我小学四年级时,班上有位同学,学习有些缓慢,我就帮他抄联络簿,教他做资源回收,我觉得蛮有成就感的,也很高兴。

  每当我帮助别人时,我内心真的很快乐,我终于领悟到“助人为快乐之本”这句话的意思。,所以我们平常要多多让善良、善行互相传承,有能力就不吝啬的帮助别人,这样人生会过得更有意义,我觉得助人是一种发自内心的行为,并不是口号。这是因为每个人一生中都会遇到困难和挫折。

  助人是一种美德,秉持一种举手之劳的精神,并不求回报,所以帮助别人的人,内心一定充满喜乐,所谓“为善最为乐”,这正所谓我们说的:“助人为快乐之本”。假使社会上每个人都互相帮助,那社会一定更进步、更有人情味,也不会有暴力和争吵。但是,如果每个人都“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,那么社会一定会更动荡不安的;如果有人把“助人”当成口号,成天挂在嘴边,只说不做,那么他只是为了提高自己的知名度,助人也就失去了意义,他自然也不会得到心灵上的满足了。

  总而言之,希望每个人都可以时时助人,才会让社会更和谐,大家更快乐。

助人为快乐之本作文2

  罗曼罗兰云:“我们身边不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!只要你用心去聆听,用心去观察,用心去感受。你会发现,身边美的不仅有艳丽的外表,还有一种独一无二的美——助人为乐。

  夏日,太阳把大地晒得滚烫。树上的蝉“知了……知了……”地叫着,好像在抱怨这骄阳似火的天气。水里的鱼儿也时不时地跳向水面,因为它们想离开这“炼狱”。

  买了冰棒,我坐在公园的大树下静静地看书。突然,一位头发凌乱、脸上布满疹子、身上脏兮兮的女子坐在了我的身旁。我觉得恶心,头恨不得钻到书里。

  “哎呦!”一个声音在我耳边响起,我像一只好奇的松鼠一探究竟。原来,一位老爷爷中暑了。只见他满脸通红,身子有气无力,抬起手喃喃地说道:“我……想喝……水……”说完,老爷爷就晕倒在地上。说时迟,那时快。那位坐在我旁边的女子像离弦的箭,冲进了人群,迅速将自己水杯里的水喂给老爷爷……此时,周围的人一声不吭,冷漠地看着……

  十分钟过去了,女子不懈的努力让老爷爷终于醒过来了,脸色也变得红润起来。那位女子却已经汗流浃背。人们七嘴八舌地议论起来,而女子却当什么事也没发生似的。老爷爷缓缓地从兜里拿出来一张破旧的五十元递给女子,感激地目光看着她。女子却立马推开:“老爷爷,这钱留给您老自己买点儿吃的,补补身子吧,助人,为快乐之本!”老爷爷听后,不禁潸然泪下。

  夕阳西下,那位女子消失在人群中。耳畔传来那熟悉的旋律:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……

助人为快乐之本作文3

  从古至今,助人为乐一直是中华民族的传统美德。人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心和善念来对待身边的每一个人,这样一来,不仅别人会快乐,自己也会得到快乐的回报。

  相信大家都知道雷锋吧,雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体,关心战友,关心群众,每次做好事总是不留下自己姓名。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。雷锋的这种无私奉献,不求回报的精神难道不是每个学习的好榜样吗?

  老师也经常教导我们要学习雷锋精神,要助人为乐。有一次,期中考试的时候,老师已经把试卷发下来了,忽然,我的同桌叫了起来:“啊!我的尺子哪儿去了?昨天明明带了的。”她翻遍了书包、抽屉和笔盒,但是,连尺子的影儿都没瞧见。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了,毫不犹豫地把我手中的新折叠尺拗成了两半,把另一半给了同桌,这时候,全班同学和老师都向我投来了敬佩的目光,我的心里顿时感到乐滋滋的。

  每当我帮助别人的时候,我内心的感受真的很快乐,我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子,所以,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生会过得更有意义、有价值!

助人为快乐之本作文4

  快快乐如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带一丝苦涩,但用多的是是是,品味或者甜蜜快乐的意义在于奉献而不在于索取。

  记得那是一个夏天的人物,太阳像火球似的无情的考上浙大的空气中没有一丝风,天气显得异常闷热。六月的天就像孩子的脸说变就变,刚刚还是骄阳似火,一会儿变,乌云滚滚,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。我正在为写一篇题为“快乐”的作文而烦闷。快乐是什么?过年时得到好吃的糖果或者红包?考试时取得一个好成绩?不,这些都太普通了。知道豆大的雨点打在我的身上,我才回过神来,急忙跑到能躲雨的地方去。

  忽然眼前出现一个穿橘黄色衣服的清洁工,她银白的头发好像披满白雪的劲松。这是她历经风霜,饱经艰辛的见证,那是长的眉毛像两个倒下的小括号。她弯着腰在地上东瞧西看的似乎是在找什么东西。

  我看他全身都湿透了,很是可怜,于是我想杂货铺的老板娘借了一把雨伞,我走到她的身后问:“婆婆您在找什么东西,我想我可以帮忙。”老婆婆转过来,焦急地对我说:“我儿子去长沙的时候,留给我一张我和他的合影,刚才在扫地的时候弄丢啦。”我收好雨伞,开始帮她找照片。我看着地上,不肯放过一个角落,功夫不负有心人,我在一个汽车轮胎下找到了一张照片!我把它捡起来还给了婆婆。

  婆婆接过手中的照片对我说:“谢谢你啦,小朋友。”我摆了摆手笑着说:“不客气!”

  雨停了,天空又变得蔚蓝起来,一朵的云彩像是天像一座座连绵不绝的山峰。这人为了帮助了他人,使他人获得了快乐,自己也会快乐。

助人为快乐之本作文5

  星期天的上午,我和妈妈一起去超市买做饭的食材。

  我提着买来的菜,走在回家的路上。就在路过公园的时候,我看到了一位老爷爷,老爷爷看上去已经50多岁了,穿得很旧,旁边还有一块磨刀石和一盆水,妈妈说:“现在都没有人用磨刀石磨刀了,刀生锈了就丢掉买新的。”我听完妈妈的话,心想:既然这样的话,那位老爷爷肯定生活不好过。我便问妈妈要钱,妈妈问:“要钱干什么?”我说:“给那个老爷爷呀!”妈妈给了我五元钱,我拿着就向老爷爷走去,把钱给他,他没要,我不知道为什么?妈妈解释说:“像他们这样的人都是有尊严的,不会平白无故地拿别人的钱。”我恍然大悟,连忙往家里跑去。

  没过一会儿,我拿着两把刀走了出来,向老爷爷走去。把刀递给他,让他帮我磨,他问我:“小朋友,你给我的刀这么新还要磨吗?”我回答说:“磨一下,没准可以变得更锋利。”他把刀放在磨刀石上,洒了一点水,便开始干活了。“刷刷”的磨刀声听起来是那么悦耳动听。几分钟后,刀磨好了,变得银光闪闪。我问他:“多少钱?”“五块。”我拿出一张五元钱递给他,然后对他说:“祝你生意兴隆。”我就离开了。

  在路上的时候我感觉我的脚步很轻盈,小鸟在枝头上唱出动听的歌曲,似乎也是在为我感到快乐吧!

  给予是快乐的根本,帮助别人的.同时自己也会收获快乐,让我们一起加入爱心的队伍中吧!

助人为快乐之本作文6

  金秋时节,天高云淡,北雁南飞。山林里枫叶似火,满山红遍,枝头上橙黄橘绿,果实累累。山坡上遍地菊花,绚丽灿烂。野菊花下,秋虫唧唧,它们正满怀喜悦的期待着晚上将要开始的地下舞会。

  夕阳西下,红日西沉,太阳终于收起了最后的光芒,大地暗了下来,月亮姑娘便静悄悄地,带着迫不及待的小星星们出来看舞会了,热闹非凡的舞会即将开幕。一只只萤火虫正提着一盏盏小灯笼,急匆匆赶往舞会现场。

  明月松间照,清泉石⊥流,天上一轮明月,繁星闪烁,地上月光如水,月色朦胧,萤火虫们正飞在月光婆娑的树林里,突然听见一阵着急的哭声,它们飞下去一看,原来是小蜗牛在哭:我也要参加舞会,可是我爬得太慢了!呱呱呱,小青蛙也赶来了,小青蛙说:别着急,我们一起赶路吧,正好做个伴。于是,小蜗牛爬到了小青蛙背上,小青蛙驮着小蜗牛,萤火虫为它们打着灯笼,一起高高兴兴去参加舞会了。

  舞台就在地下一个大洞,枫树早己在洞口铺上了红地毯,欢迎小动物们,蛐蛐、小蚂蚁、蜘蛛,很多小动物们都来了,大家排着队进入会场。萤火虫飞舞着,为舞台点上了闪闪发光的小彩灯,小蝴蝶喧布舞会开始,蛐蛐唱起了欢快的歌,螳螂弹起了琴,蜘蛛在空中表演着杂技,小蚂蚁们穿着漂亮的喇叭花裙子,手拉着手跳起了圆圈舞,小青蛙背着小蜗牛也随着音乐起舞。明月几时有,把酒问青天,小动物们都陶醉在这迷人的舞会中了。

  月笼轻纱,星空万里,夜已深了,小动物们该回家睡觉了。小青蛙和萤火虫又把小蜗牛送回了家,小蜗牛感动地说:谢谢你们,我终于能参加舞会了!

助人为快乐之本作文7

  在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

助人为快乐之本作文8

  星期天,天气格外好,我和爸爸妈妈到商场买东西。在那里,我做了一件好事,还得到了许多人的夸奖呢!

  一走进商场,啊!人山人海,好热闹呀!就连购物车都快没了。爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油,再带我去水果区买了雪梨、苹果,叫我拿去称,他们又去买一些其它东西。

  我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。一会儿,轮到我前面的老奶奶了。老奶奶刚刚举起袋子,袋子就破了一个巨大的洞,里面的苹果“哗”的一声逃出了袋子,最终“通通通”地跌倒在地上,滚到四处都有。老奶奶抿着嘴,弓着腰,一步一步蹒跚地走向苹果。又见她慢慢地将右手伸向苹果,张开的手掌一合,拿起了苹果,轻轻地拍了几下,口中还念念有词:“幸亏没摔烂。”她捡起了苹果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把苹果放在桌子上。这么辛苦才捡了一个苹果,那满地苹果什么时候才奶捡完呢?这时,雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里,他的事例更加激励了我,我决定帮助老奶奶捡回苹果。

  我走到老奶奶面前,微笑着说:“老奶奶,您辛苦了,让我帮您捡苹果吧!”老奶奶惊诧地说:“呀,好孩子!谢谢了!”老奶奶的话还没说完,我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。不一会儿,苹果全部被我捡了回来,守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果,称好了。老奶奶连声道谢,夸奖我是个好孩子。这时爸爸妈妈也来了,为我竖起了大拇指。旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。这时,我的心像喝了蜜一样甜!

  赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,我也收获到了快乐。我以后一定要多多帮助别人。

助人为快乐之本作文9

  人有困难,需要帮助的时候,如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难解决了,自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

  有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。上药后,他还对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

  又有一次,班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪来。我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌倒了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。”她听了之后,就擦掉眼泪,很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。谢谢你!”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

  如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我。这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人为快乐之本作文10

  有一天的中午,我放学回家的时候,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子,正翻着路边的垃圾箱。当时火辣辣的太阳正在她头顶燃烧着,她的衣服被汗水湿透了。而她布满皱纹的额上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦,她还是全神贯注地寻找东西。我走上前问她想找什么,但她只侧着半边脸,瞧了我一眼,便继续她的工作。我正想离去之际,突然她好像找到了宝贝似的,脸上立刻露出了微笑,原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过!一个汽水瓶只值几分钱,但却能使她这样欢欣,相信她一定很穷!我很想帮助她,但是我能帮她什么呢?

  最后,我只好把妈妈给我吃中餐的钱给了她,虽然我今天要挨饿,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感到一丝丝快慰,明白了“助人乃快乐之本”这句话的意思!

助人为快乐之本作文11

  “乖孙女儿,谢谢你呀,自从你奶奶走后就没人给我做饭了,幸亏还有你呀。”年过古稀的老人嘘声开口道。我抬起头,停下手中做饭的动作,回身倚在桌子旁,无奈地看向爷爷,眸光中有一丝不知名的情绪。

  寂寥的庭院中,一口布满蜘蛛网的古井已经干涸,只有旁边的野草顽强地生长着,似是在帮衬着那一口枯井。房屋毫无生机可言,只有那间偏僻的老屋里传来阵阵欢声笑语。

  “爷爷,今天晚上吃什么?你的乖孙女给你做。”我一边说一边拍着胸脯子保证。

  爷爷看到我这样,大笑开来,爽朗的笑声传遍院子各个角落,随即开口道:“你也就会做那几样菜,天天重复罢了,不为难你了,我想吃的你可能不会做,即便会做,也做不出那个味道。”爷爷眼中一抹哀伤情绪一闪而过,似是在怀念着谁?我低下头沉默不语。

  爷爷因奶奶去世。患了中风,随后又检查出患有阿尔茨海默综合征,爷爷的一双儿女在外打工,对爷爷的病情丝毫不知,更是几年都不回一次家。我和同学出去溜达,无意间闯入这里,心疼这位老人,便在闲暇之余过来陪他聊聊天,解解闷儿,谁知他的病情加重,现在痴傻地竟分不出谁是谁,误打误撞将我认成他的孙女,我来来往往,算起来到爷爷这里也有小半年了,通过这段时间的相处,我已经将他当成我的亲爷爷来照顾。和爷爷在一起聊天,无意间透出的快乐都是真心的,也瞬间明白闺蜜总在耳边叨叨的助人的快乐是什么样的。

  朗朗明月,我掬一捧最清的;落落余晖,我拾一缕最暖的;萋萋芳华,我摘一朵最美的。漫漫人生,我感受到了助人的快乐。

助人为快乐之本作文12

  每个人都能在自己的生命中寻找到快乐,但是有时候这一 个快乐只是像过眼云烟似得很快得消失、流走。

  有个小秘方,专门用来找寻快乐的,那就是“助人”。“助人为快乐之本”,”施比受更有福”,是在说明助人是快乐的。当一个人要去协助一个人,受人帮助的被援助者,他们内心的感激,真非笔墨能以形容之。

  一个人正处于穷途末路的困境中时,能得到他人的帮助,那这份感激之情如以五体投地形容亦不过分,而这位助人的人,眼见自己伸出友爱的手,得到如此热烈的反应,内心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能体会,更不是金钱所能买到的。

  我也时常帮助别人,我怎样帮助他人呢?我在开始帮助别人之前,我便没有存着要人家报答的心;不论是亲戚朋友,或是不相识的人,凡是需要我帮助的人,我都乐意帮助他们。

  记得有一次,我和妈妈一起搭火车,在火车内,我看到一位老人家十分吃力得提着一蓝石榴。当时,火车上人群拥挤,一不小心心,篮子被挤掉了,于是石榴东一个西一个掉落得满地都是。那位老人家连忙蹲下去捡拾,可是那么多人,到底要怎么捡呢?这时候,我就赶快帮这位老人家捡石榴。他很感谢我,并且拿了几个番石榴给我,但我拒绝了;因为能有机会帮助这位老爷爷,是我极大的荣幸。

助人为快乐之本作文13

  课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

  那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

  到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

  我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

  这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

助人为快乐之本作文14

  从前,有一只可怜的铅笔,生活在一个淘气的男孩子家里,每天都要受他的欺负。

  那个男孩子爱写错字,他还拿铅笔在纸上乱涂乱画,有时把铅笔弄断,使铅笔不断缩小。于是,铅笔在夜晚的一颗流星划过天空时许了一个愿望:希望长两条腿,尽快逃离这个危险的地方。

  第二天,铅笔竟然实现了自己的愿望。原来,铅笔睡着以后,它的身体竞奇迹般地长出了两条腿!

  铅笔收拾好行装,告别了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。

  铅笔首先到了一所学校,隐藏在一个班级摆放的笔筒里。后来,铅笔又参加了学校举办的“捐文具活动”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,还结识了一个与自己有同样遭遇的钢笔哥哥。那个钢笔哥哥也被一个小男孩不小心摔在地上,差点被摔坏。

  铅笔和它的家人被安排在一个小女孩的家里。这个女孩的家庭条件不太好,但她心地善良,每天都爱护着铅笔一家。后来她的铅笔越用越小,最后小女孩笑了,铅笔也笑了。它说:“帮助别人,快乐自己,这该有多好啊!”

助人为快乐之本作文15

  每一天都有人帮助我们,每一天都有人发出爱心,救救身心障碍的小朋友,让他们有明亮的希望;还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家,挨家挨户的送饭吃,他们在做好事,像人间的神仙、菩萨、小天使。

  爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中,还说:“把零钱放进去,不但不让皮包重重的,还可以让好多没饭吃的穷困人家,都可以吃到食物,真是一举两得。”

  听到爸爸妈妈的话我一鼓作气,也要来做好事。我自己走路去上学,路上遇到一位和尚,他手里拿着饭钵正在化缘,看他好像饥肠辘辘,所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他,他吃的时候脸上有种不同的微笑,那时不知道为什么感觉好快乐,觉得做好事真好玩。

  有一节下课,我在学校里的生态池玩,看到一只蝴蝶正飞起时,有一位同学把它给抓起来,放进瓶子里,看蝴蝶想出去又出不去的样子,觉得好可怜,我好言相劝的跟他沟通,他才肯放了它,这时我在这儿变成了“自然”警察,我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上,才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了,老师把我叫到台上,我以为我做了什么不好的事,原来是那一节下课帮小昆虫的忙,老师说我很棒,还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号,真叫我乐不可支!希望大家跟我一样多做好事,快乐就会源源不绝喔!

  我只要做好事,心里就有无数的成就感和满足感。人们常说:“助人为快乐之本”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!

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