快乐的时光_八年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的快乐的时光_八年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的时光_八年级作文1
小时候,我总觉得快乐的时光过得太快,而悲伤的时光总是过得太慢。我常常梦想着有一种时光机,可以随意调整自己的时光,让快乐的时光交得缓慢,让悲伤的时光一闪即逝。
长大以后,我才渐渐明白,所谓的时光机,不过只是一场美梦而已。时光不因为你的快乐或悲伤有所停留或变得匆匆。它始终按照自己一贯的步伐,滴答滴答,从容地走过,分毫不差。
年岁再长些,一颗心慢慢由浮躁趋向成熟。我渐渐发现,还是有许多办法来调整自己的时光,将快乐挽留,将悲伤减少。
譬如,学会知足,将快乐的界线放低一点,再低一点,你就会发现,你的快乐其实有很多很多。譬如,学着宽容,对于那些伤害过你的人和事,别太计较,一笑了之,你的悲伤就会少了许多。
人在尘世,总有许多不如意。学会将快乐放大,有一分的快乐,把它放大十倍,你就会拥有十分的快乐。将悲伤缩小,有十分的悲伤,别把它时时放在心上,你就只剩下一分的伤悲。
原来,我们每个人的时光机就是我们自己的心。让我们用平常心来看待这个世界,用生活中的美好将自己的心灵填充。你的心中有了许多美好的事情,你就会得到许多的快乐。心里盛的快乐多一点,快乐的时光就会变得足够长。
人生一世,要学会修好自己的心,为自己的心,装上一个拥有快乐的时光机。
快乐的时光_八年级作文2
中午,老师不在,教室里又乱哄哄的了。
我进到教室,有的在打闹,有的在做试卷,有的人在基里哇啦说个不停,那声音,真的是太大了,让人耳朵都不舒服。
进入考试阶段,今天的中午作业很少,我非常高兴,我三下五除二搞定了,接下来我就要闹包了;我打一下那个人的手,摸一下那个人的头,拍一下那个人的肩膀,把他们气的火冒三丈,追着我打,把我累得哟!哎,最后他们还不是报了仇,弄的我全身酸疼,接下来我可要好好休息了。
我的“败仗”刚打完,那边又开始了!把我笑得前仰后合。不知怎么了,葛欣和郑然又开始闹起来了。我一直隔岸观火,葛欣这个小不点嘴臭了要死,是我们班最不文明的东西,他是我们班最最矮的冬瓜,还瘦不拉几的,别看他小,嘴是最臭的,最不文明的。郑然是我们班的表演神通,平时自己做的作业会编起广告,被我们班誉为“老好人”。谁和葛欣打架,谁倒霉,因为他实在太不文明了,葛欣被郑然打了,葛欣这个小不点不服气,跑到郑然桌子上呸的吐唾沫,太不文明了,笑死我了,然后郑然看着桌子被他吐了一口水心中难免不服,气的脸红红的,他也呸的吐在葛欣桌子上,这下打平了,他们两还没完呢!葛欣拎起郑然的书包在桌子上下搓动,把口水全吸附在书包上,郑然毫不示弱也学着他那样搓,那搓抹布的样子,笑死我了,你搓一下,我搓一下!两个人弄闹得不可开交,脸像个红苹果!!哈哈哈!我们班的人个个哈哈大笑,他们两终于折腾完了,最后他们两还不是收获肮脏的唾沫!谁也没得到好处!真是活该!
那场面,我现在还记得,是我最快乐的时光!
快乐的时光_八年级作文3
暑假里,爸爸带我去了上海的欢乐谷。
到了欢乐谷,之见那里人山人海,有7大块游戏项目。我们玩的是第一大版块“欢乐时光”里的游戏:古木游龙。这是世界上最古老的过山车游戏,以被誉为超级结构用材的美国南方松木为主材,沿湖堤搭建,带给游客超过十次的太空零重力感受,挑战生命不能承受之轻!带来1200米的呼啸之旅。我们刚上去时,车开得很慢,差不多到60米时,过山车垂直地从高空冲下来,引得车里的人都大声尖叫起来,坐在我前面的阿姨说:“嗓子都喊哑了,叫不出来了。”那感觉就像亿万条虫子在咬你的心一样,脚下什么都没有,像腾空的,那感觉“爽呆”了!从60米高空冲下来以后,就一直是上升下降,上升下降,很“坎坷”,感觉头脑发胀都“昏掉”了。
我玩的第二个游戏是香格里拉的“摇摆伞”,这个游戏应该有很多人玩过的,就是上面有一个大转盘,下面有很多位置,人坐好后,它就越转越快,越转越快,身子都“腾空而起”。
第三个项目是上海滩的“峡谷漂流”。这是欢乐谷经典水上项目,带你穿越峡谷、假山、山洞、林场、花海、迷雾……进行一场浪漫的漂流奇遇记!在漂流的过程中,河水把我的衣服都打湿了。刚好,那天天气非常炎热,正好洗个“冷水澡”!
快乐的时光_八年级作文4
快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛,在你最需要的时候,照亮你的前程。就是这么一位好朋友伴我一起度过这美好的日子。
每天,我都会背着书包,迎着红艳艳的朝霞,唱着欢快的歌儿,踏着轻盈的脚步,来到可爱的学校。
走进学校,一阵扑鼻的花香迎面拂来,忙碌的蜜蜂正在花丛中飞舞。一棵棵树木长得葱葱茏茏,小草也探出头来欣赏这校园的美景。操场上,三五成群的"红领巾",有的在树阴下讨论学习,有的在嬉戏,还有的在给花草树木浇水,这真是一首动听的"校园之歌"呀!
来到后操场,这里是运动的天堂。这里有各种各样的健身器材,如:单杠,双杠,行走铁环,秋千等等。只要下课铃一响,同学们就象冲出笼的小鸟一样,涌入了后操场。顿时,这里热闹非凡。有的同学在荡秋千,她们就象一只只敏捷的燕子在蓝天下自由自在的飞翔。有的同学在玩双杠,他们就像一位位运动健将,正在进行体育比赛,好象不争个你高我低绝不罢休。还有的同学在挑战自我的胆量,他们在摇晃的铁环上艰难地行走。这分明就是一场既紧张又热烈的体育盛会。
啊!校园的生活真是多姿多彩,这里不但有朗朗的读书声,还充满着欢歌笑语,这快乐的时光总让人怀念。
快乐的时光_八年级作文5
时光总是停不下脚步,它如一把锋利的刀子,残酷的剥夺了一切。
——题记
随着时间的消逝,我们都长大了。雨后的春笋也是经历过风雨飘摇的,才慢慢冒出了新芽。尽管手中握着的笔已经在纸上不停的磨合着,但头脑的思绪万千使我无法冷静。
日子总是过的那么快,不敢想象久经沙场,接受过无数的风雨洗礼的我们即将面临分离。三年的时光似乎弹指一挥间,让我们都来不及准备。深深眷恋过的校园,我无法停止想象和你说再见的场面,深深珍惜和挂念的朋友,我也无法停止想象和你们说再见的场景。这一切来的太突然,措手不及的我真的无法想象——
在这片美丽的领土下,我们一起笑过,疯过,有我们无数快乐的回忆。还记得下雨的日子,我没有带伞,她拿着一把别致的小伞,撑起来,却挡住了半面天,我们一起挤在伞中,跳跳前行,没伞的日子,我们一起在雨中狂奔,一起哼歌,一起学习,一起吃饭·····还记得课堂中,老师因没点清一个名字,我和她竟默契的不约而同站起来,一起开了口回答,班上的同学笑了,我们一彼此笑成一滩烂泥·····
在这三年的风风雨雨中,当然也有真正地“风雨”降临。我们一起面对“战败”后的暴风雨;我们一起偷偷地走在老师颁布了禁买零食的命令下,却还是买了;我们也曾一起夜晚在被窝里看书,睡迟了而致使第二天迟到,被老师罚站·····
这些快乐又难忘的时光过去得如此之快,但是在我眼中,它还历历在目,似如昨日发生一般。所以说,时光怎么生得如此残忍,一份一份地夺去了那些精彩的回忆。
放下笔,静静沉思,只说真的要告别了那段时光吗?
快乐的时光_八年级作文6
风,阵阵吹来,从我的脸旁呼啸而过,天空的眼泪也随之落了下来,啊!下雨了!它们的泪水一滴滴打入了窗内,也打中了我的脸,它们就这样,每一滴都将我满身的罪恶,洗得一干二净。
“铃铃铃──”闹钟打破了早晨的宁静,也打破了我的睡意,朦胧地我看着时钟,也该是出门了。走到了车站,每个人都和我一样,精神饱满的等待第一班公交车的来临,公交车从前面悄悄地靠站,大家兴高采烈的走上车。因为车上的乘客并不多,所以可以挑选自己喜好的位置,我总是坐在我最爱的单人座上,打开窗户,让和煦的阳光及宜人的的暖风涤去一身倦气。没有数字,没有压力,只需跟随自然的脚步,这正是我所向往的车上时光啊!
车上时光,有时可以很快活;有时也能很空虚,空虚的感觉令人乏味,也许是我缺少一颗沉静的心灵来感受美的存在吧!此时,我就静静地,让脑袋放空,什么都不想,什么都不做,让时光流过,享受宁静不被打扰的短暂时光,唯有这么做,一颗躁动的心,才得以安抚。
短暂的时光中,是可以从细节里发现真理的,就好比在车程中,开快时身旁的美景顿时变得模糊不清,而人生也是如此。当我们不在乎小细节时,一些片段的记忆也会在脑中消逝,人也因此遗漏了重要之务。车上时光的新鲜与乐趣由个人打造,有时坐车的宁静,可以使人心灵沉淀,我就因这短短的车程,而让它澄亮了我的一生。
快乐的时光_八年级作文7
事情就发生在大前天,我回到了爷爷家里玩,而且还玩儿的蛮嗨的。我们玩的游戏有打羽毛球、跳绳、吹泡泡、踢足球和捉虫子等。
爸爸把我送到爷爷家里后我先吃了顿午餐,然后上楼和子豪一起看了会儿电视,接的没多大意思,就下楼和土土一起打羽毛球,土土虽然还在上幼儿园中班,可他打得简直跟二年级学生一样好,我轻轻一拍球,它就笔直的向前飞去,只见土土紧握球拍,使劲儿甩着胳膊,等球刚飞到土土身旁,土土的球拍就在不太规范的挥舞之中把球打飞了。
咦?球不见了。乍一看,这下可好,球飞了,飞到屋顶上拿不下来了。
于是,我和土土又拿来短绳,开始你30我100的跳了3次,合起来一共是390个,土土每次都跳30个,我每次都跳100个。土土跳30个需要6 分钟,我跳100个需要1分钟10秒左右。
跳完,我看一下表,总共花了21分钟34秒,然后我们又吹起了那五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓的泡泡,可土土很会开小差,,吹了一会儿,又去捉萤火虫,我和他一起捉,但他又半途而废,捉了好久没捉到一只,,接着又把足球拿到后院,对我软磨硬泡,要我陪他一起踢足球,我妥协了,于是我跟土土一直踢到天黑,才跟爸爸一道回家。
这天玩的可以说是不亦乐乎,回想起来还真觉得这真是一段快乐的时光哪!
快乐的时光_八年级作文8
都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,光阴是什么?光阴是岁月,也是时光。
为什么时光连金子都买不到呢?在每个人的心中,都有着不同的答案。
每个人都有自己的时光,都有选择权,选择去怎么利用它。我们都知道生命的宝贵,而时光就是生命。
有人认为,既然时光是生命,那么就要抓紧时光,不能让时光溜走,整日在紧促中度过,日复一日,这样才是对的!
可是,我的想法却和这种想法恰恰相反,我认为时光是生命,是要去珍惜,可珍惜不是去抓紧,而是去享受,享受时光的美好,享受时光的快乐,享受时光的幸福。
要明白时光的真正价值,要获取并享受它的每一刻。
世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的,就是时光。
可能有人会觉得我的想法很愚蠢,可是我却就是喜欢慢吞吞地享受时光。
我就慢吞吞地走着路,享受大自然的美好;
我就慢吞吞地做着事,享受着做事情的快乐;
我就是慢吞吞地吃着饭,享受着吃东西的幸福。
你催我,我也不急,因为花儿也是慢慢地开,小草也是慢慢地生长,小树也是慢慢地长,当然我也就慢慢地享受时光。
时光对婴儿非常宽厚,允许哭泣,无限延长。
但是,成长驾着黑马前来,婴儿在地上爬着爬着就变成那匹健壮的黑马。时光骑上了黑马,一起奔向生命的深夜。
快乐的时光_八年级作文9
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集,打开偷偷珍藏的日记本,便又想起童年快乐的时光。最令我难忘的就是在我家旁边那条河里捉鱼的事情了。
河边人山人海都在看捕鱼。村上的一个叔叔先用机器把河水全部抽干,然后穿好捉鱼的衣服,走下去,再拿一个工具,是用来捕鱼的。叔叔看见一条鱼就用力捉住它,把它运到河岸上,让来买鱼的人称重量。就在这时,我看见了一条又大又白又嫩的鱼。我就自作主张,没用任何“装备”就兴奋地跑到河里去捉鱼。当我跑到它面前时,它用尾巴一钩,泥土溅得我身上到处都是。我伸手用力一抓,鱼没捉到,人却倒在了烂泥堆里。我弄得满身都是泥,脸上都有了,只好放弃了捉鱼跑到岸上,迅速跑回家换衣服了。妈妈看见我身上全是泥土,生气地责备到:“你身上怎么都是泥土呀?是不是干坏事了?”我不好意思地说:“我看见了一条鱼,就去抓了,结果没抓到反而弄得身上全是泥土。”妈妈听了哈哈大笑:“你是不是没有换抓鱼的衣服就去抓了?”我点点头。妈妈接着说:“好了,我知道了,快去洗澡吧,不然别人以为从非洲来了一个小孩了,哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每当想起这件事,我就忍不住想笑。这件事对于我来说终生难忘。
快乐的时光_八年级作文10
伴随着温暖的春风,我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近,但是我们觉得是那么远,希望早一点到。
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的.时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No。1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……
快乐的时光总是那么短暂,转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!
快乐的时光_八年级作文11
暑假,爸爸、妈妈要带我到北京的欢乐谷去玩,我高兴得像小兔子一样跳来跳去。
来到北京,我们坐上出租车来到了欢乐谷。我们排队买好票,才沿着队伍站在了大门外,就看见里面人山人海,热闹异常。虽然太阳火辣辣地烤着大地,但我却浑然不觉。等了很久,终于进去了,我欢呼雀跃地跳了起来。
一进门,穿着米老鼠衣服的叔叔阿姨们向我们热情地招手。在叔叔阿姨的身后我看见还有一个很大的水池。我跑过去一看,原来是“激流勇进”。当车子俯冲下来的时候,车子上的人高声地尖叫着,水花四溅,溅了我一脸。顿时,我被这刺激的游戏吸引了。左看看右看看,觉得什么都新奇,什么都想玩。我们选择了“空中脚踏步“。我们坐在游戏车上,车子悬在空中,下面是窄窄的轨道,妈妈立马吓得面色苍白,说:”儿子,我害怕掉下去。“我安慰妈妈:”别害怕,妈妈,我保护你。“车子在空中启动了,老妈吓得双眼闭得紧紧的,我反而像个真正的男子汉,一点儿也不害怕,睁大眼睛看着周围的景物和地面的行人,觉得很有趣,我们像快乐的小鸟一样在空中自由穿梭。后来我又玩了大型的过山车,车子飞速行驶起来了,过山车上上下下飞快地着弯,这个游戏太有挑战性了,我眼睛紧闭,双手紧紧抓住握把,心提到了嗓子眼,觉得一会掉下悬崖,一会又被抛到空中。一眨眼的时间,车子停下了,我的心还在扑通扑通狂跳。
这个暑假,我度过了快乐时光,它是我生命中宝贵的回忆。
快乐的时光_八年级作文12
在多数人眼里,快乐是分享,是付出,是克服困难,向自己挑战取得了胜利,是……而我认为快乐是和家人在一起的时光。
我的爸爸妈妈和弟弟长期在深圳,所以我很少见到他们,只有放暑假或过年才能见到他们一面。所以我更要珍惜和他们在一起的时光,我觉得和他们在一起,是最幸福的。
我弟弟生日那天,是在深圳过,我无法去祝贺他,但我通过那一张张吃得满脸是奶油的照片来祝贺他,替他开心。在我眼里,他是最可爱的弟弟。
快乐是可以和好朋友分享的,我经常和我的好朋友谈起我的弟弟:他叫郑炯坤,他有一对粗粗的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个樱桃小嘴,一双小手黑黄黑黄的。他才五六岁就当班长,还会说许许多多的英语……三天三夜也说不完呢!
还有一次,他因为没能出去玩,于是便发脾气说:“小宝贝不要你们了。”便把我和妈妈关在房间里,然后独自一人坐在楼梯上发脾气。还说我们是“傻瓜”,就他不是。这便成了他的口头禅。有人认为这个词是在骂人的,而我却不这样认为。
他还给我起了一个外号,叫做“猪猪侠”呢!他的确是一个调皮可爱,聪明活泼的孩子啊!然而,他是多么的天真啊!
我很珍惜和家人在一起的时光,我觉得和他们在一起是最快乐的,幸福的,甜蜜的。同学们,你们也要珍惜和家人在一起的每个时光哦!
快乐的时光_八年级作文13
童年里,谁都有过快乐的时光。和爸爸妈妈一起放风筝,让理想伴随着风筝飞翔;一次快乐的旅行,在一片树叶上留下一串美好的回忆;在公园的池塘边,对着水里的鱼儿诉说有趣的事情。
快乐的时光也可能在家里,在学校,在……我最快乐的时光在一次捉蜻蜓的回忆里。那天,天空乌云密布,成群的蜻蜓早就来到我家楼下的花园玩耍了。我跟爸爸带着一个矿泉水瓶就下楼了。哇!在空中打闹玩耍的蜻蜓真不少,飞来绕去数都数不清。这时,我看到了一只绿色的大蜻蜓,很想抓到它,但又有点害怕,只好拉着爸爸过去。“嗬,看我的!”爸爸边说边把袖子一卷,裤子一挽,就大摇大摆的走了过去,那样子真滑稽。“啪!”“果果快来!”一听这声音就知道爸爸捉住它了。我兴高采烈地跑过去,“啊!我不要了。”这时我突然尖叫道,“为什么?”爸爸问道,我没有回答。说实话,它太大了,看着有点恶心。
“爸,那咱们在抓一只小的吧?”“好。”爸爸答道。过了一会儿,爸爸又全神贯注的盯着一只小蜻蜓。“哦,捉住了!”这下我才敢捏住它的翅膀,可它的尾巴一会上摆,一会儿下摇,很想挣脱我的束缚,我就把它给放了,它立即腾飞起来,在我前面不远处画着圈的飞,仿佛是在感激我呢。忽然,一个惊雷炸开,豆大的雨珠落下来。为了体验惬意的凉爽,我和爸爸故意淋成了“落汤鸡”。不知何时,而刚才还在跳舞的那群蜻蜓也消失得无影无踪。
快乐的时光_八年级作文14
叮铃铃!上午第四节课的铃声响了,同学们“唰唰”收起了书和作业本,拿上饭包欢呼雀跃地到班级门口排起了长队,快乐的午餐时光开始了,我们排着整齐的队伍向食堂进军。
我们喜滋滋地来到食堂,刚到门口一股令人垂涎欲滴的菜香味就扑面而来,不争气的肚子也馋得“咕咕”叫了,我不禁略带满足感的用鼻子轻轻嗅了嗅,下意识地咽了一下口水。我快速地用眼睛扫视了一下周围,突然,目光忍不住停留在了一桶“金光闪闪”的美味上。啊!是炸鸡翅,“我的美味,快到碗里来吧!”我两眼发光,暗自窃喜道。终于轮到我盛饭盛菜了,我迫不及待地打开饭盒,见证着空空如也的饭盒“满载而归”。
开饭啦,我们按照事先分好的组分别在五张饭桌上入座就餐。学校里的饭菜总是色香味俱全,总能抓住我们的胃,既能让我们吃饱,也能让我们吃好。瞧!同学们一个个都顾不得说话,津津有味地吃着香喷喷的饭菜。有的狼吞虎咽,仿佛一个月都没吃过饭似的;有的低着头,细嚼慢咽,像正在品味人间美味呢;还有的边吃边瞅着盛饭的队伍,恨不得立刻就冲上去添饭。我们这桌最引人注目的要数潘熠了。她可是一个名副其实的“大胃王”!只见她端起饭碗,就“扑哧扑哧”地大口吃了起来,或许是饭菜太美味可口了,也或许是她太饥肠辘辘了,一眨眼的功夫,三下五除二,饭菜就被她“消灭殆尽”了。很快,她也加入到了添饭的队伍中去了。顿时,食堂里渐渐热闹起来,充满着温馨与快乐。
午餐时光,短暂却让人意犹未尽,既能让我们享受健康营养的午餐,又能让我们尽情享受集体就餐带来的无比快乐。
快乐的时光_八年级作文15
时间飞逝,转眼间将初中毕业,回想三年的时光,过得还真快呢!三年,时间很长。可是当你经历后,才会感慨,时间原来这么短。三年里,我们时而痛苦,时而快乐,时而失落,但每一次经历都是不一样的快乐。
在痛苦中快乐
刚刚踏入初中的我们,对校园充满了欢喜。步入到自己的班级,顿时感到陌生,但被随即而来的好奇压倒。面对新的同学,我们变得羞涩。但下半学期,我们已经打得火热,但是仍是被作业打到了。午休时间,同学们在那里研究这数学题,背着文言文,写着英语卷子,遇到不会的,就会毫不客气的去问同学。有时也会缠着同学去问老师,虽然去时,同学还对自己发脾气。但回来时,却已经高兴得拍手了。我们在痛苦中度过,但也是在快乐中度过。
快乐
一年后,我们都升到了八年级。开学时,因为没有分班,我们显得异常活跃。在经过七年级后我们变得更加团结,不会因一些鸡毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我们都成了最好的朋友。有时,我们一起到外面买着吃,拿到教室里面,坐在一起边吃饭边说着趣事。也有时,几个好朋友到外面去吃包子,回来时有说有笑。在校园里在班级里在操场上,无论在哪里,都有和谐的身影晃在你眼前。让人们羡慕,这是八年级里的快乐。
在失落中快乐
又一年过去了,我们升入了九年级。没有了七年级的悠闲自在,没有了八年级的欢声笑语,有的只是疏疏落落的说话声。但也多了一份快乐,那就是我们拥有了三年的友谊比八年级更团结,更和谐。九年级住校宿舍里的朋友各自说着自己的故事,这个人评一句那个人论一句。然后做着美梦,睡去。没有了吵闹,没有了老师的唠叨,一切都静了,宿舍里充斥着快乐。
快乐的时光,是短暂的,也是享受的。
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