快乐阅读作文600字
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的快乐阅读作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐阅读作文600字1
阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。
读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,则是通过赞美柳叶,进而赞美春天,歌颂春天的无限创造力;王维的《鹿柴》中“返景入深林,复照青苔上”,描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词,不仅能带给我们美的享受,还可以陶冶情操。
读一本史书,历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国,陈胜、吴广起义,楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码,打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣,进而帮助我们认识现在的社会,一举两得。
读一本古典小说,能让我们了解到当时社会的方方面面,艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难,坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事,耐人寻味。
书籍是人类进步的阶梯,我阅读,我快乐!
快乐阅读作文600字2
沐着雨,迎着风,阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,如悄然飘落的冬雪,阅读的时光在诗集上一页页的翻着……
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读春季的繁花遍野,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。我喜欢在书页里苦苦寻觅,独自思索,岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使你心灵充实,明辨是非,爱心文明,礼仪规范。在书中,我与文字有着永久的盟约——快乐阅读,放飞梦想!
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齐的书桌旁,在紫檀木的茶几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!让我们插上阅读的翅膀,让美好的梦想飞翔,让坚定的信念开花!
快乐阅读作文600字3
我的幸福源于快乐阅读,对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃感觉饿,一天不读觉得慌。
朋友都说我所读的书,几乎天文、地理无所不容。其实也有几本知识性的连环画、漫画。有成套的沈石溪的动物小说,还有很多童话。
有一次我让妈妈给我买《战国策》,她翻了翻书,摇摇头说这本书暂时不适合你,等上了初中再买吧,她看我始终抱着书不放,最终还是被我打动了,同意买。一拿到书我如获至宝,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个昼夜看完的。其实那是一本古文版的书,对于当时那个才读三年级的我来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的书像啃一块及其难啃的骨头似的“啃”完了。妈妈夸赞我是个有毅力的男子汉,选择的书不管多难读,都能读完。
之后我又一口气读了《岳飞传》《三国演义》《杨家将》《男孩一生的五位励志榜样》《上下五千年》等。就是通过这一系列的书让我认识了许多顶天立地的好汉,有想尽办法勤奋苦读而锥刺股的苏秦,有不向困难屈服的诺贝尔,还有足智多谋的拿破仑……他们一直是我学习的榜样,也是我的`奋斗目标。我要用知识武装自己。因此不管走到哪里都要随身带上一本书,外出时间长的话带的书看完了我还能自己找到书店,买到合适的书解闷。生活中我逮到一本就读一本。成天泡在书的海洋里,我倍感幸福。
阅读让我增长了知识,开拓了视野,让我明白了许多道理。我不知不觉就爱上了读书。我要读更多的书。
亲爱的同学们爱书吧!它是你飞翔的翅膀!!!
快乐阅读作文600字4
今天是我校的“读书节”。本次读书节的主题是:我阅读,我快乐。而这次读书节的形式也别具一格。
下午一点左右,全校五年级全体学生,在老师们的带领下,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,鱼贯进入大操场。操场上早已铺好了一排排墨绿色的垫子。远远望去,宛如广阔的草原被整理成了一条条绿色的赛道,静静地等待着骏马的奔驰。
“同学们,我宣布,‘静心阅读’活动开始啦!”大话筒里传出了大队辅导员那亲切的声音。
“唰”地一声,全体同学整齐划一地坐到了垫子上,就像是等待出发的马阵。同学们拿出各自喜爱的图书,津津有味地“与书闲谈”起来。此时此刻,操场上寂静一片,只听得“悉悉索索”的翻书声,还不时地传出一两声会心的笑声。天上朵朵白云,似乎也体会到了这个场景的宁静,缓缓地、蹑手蹑脚地移动着,生怕弄出半丁点声响。太阳公公眯着眼,慈祥地照看着这一切,用道道飘散着花香的金光,洒向每一个孩子,抚摸着每一个孩子那红彤彤的脸庞。
时间似乎凝固了,而同学们的心却随着书页的翻转,展开了各自不同的知识“旅程”。或许是一场探险,面对着道道障碍,屏气凝神地替主人公出主意、鼓干劲;或许是道道数学迷宫,紧锁眉头地反复演算着不同的解题方案;或许是一个引人入胜的故事,沉浸在欢乐的情节之中;也或许是一首首朗朗上口的古诗,让人禁不住摇头晃脑起来……
“叮铃铃——”一阵清脆的铃声,把同学们的思绪拉回了现实:两个小时的阅读时间到了。“啊,这么快就结束啦?!”人群中不知是谁叫了一声。顿时,引得大家一阵的欢笑。
当同学们“叽叽喳喳”地“叫”回教室,还原小鸟原来的摸样时,他们的心里却早已种下了一颗快乐阅读的种子。
快乐阅读作文600字5
从幼儿时期的图画书、拼音注释书,再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书,再到成年后的工具书,每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识,也让我们成长的路上多了一份乐趣。
我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历:小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园,在小林校长的爱护引导下,她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础,在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害,我们要早早发现这些“优良的品质”,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊!让我也不由想象,如果我也在巴学园中,现在的我又会是怎样呢。
书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐:《海的味道、山的味道》一章中,小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭,漂亮的象一个五颜六色的花圃,不仅受到老师的表扬,还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来,我读着也感同身受,忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调,学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯,学生们非常震惊和悲伤,大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴,整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别,我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。
好看的书还有好多好多,阅读帮助我分辨好与坏、美与丑,一本本好书为我打开一扇扇窗户,展示一个个精彩绚丽的世界,感受着喜怒哀乐各种情感,让阅读为我插上飞翔的翅膀,让我在书中快乐的成长!
快乐阅读作文600字6
暑假是我们放松的时间,也是我们学习的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。
平时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的事情,最快乐的时光。
有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。
有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“因为我喜欢啊,这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书习惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书习惯。
我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。
这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。
我读书,我快乐。
快乐阅读作文600字7
我喜欢阅读,因为我觉得阅读是一种乐趣、一种享受。
记得两三岁时,妈妈经常教我念《唐诗三百首》,时而念“床前明月光……”时而念“篱篱原上草……”妈妈还教我学着古人的模样读,乐得我咯咯笑。上幼儿园了,我常在小伙伴们面前炫耀自己,讥笑他们还在看小人书。那时,小伙伴们怎会懂得我是在讥笑他们呢?他们不但没讨厌我,还非常羡慕我呢!
小时候的稚气,小伙伴们的羡慕,使我对阅读产生了浓厚的兴趣,开始迷上了漫画书。记得我看的第一本漫画书是《老夫子》,书中那精美的插图、幽默的话语总惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已经收藏了50多本。每当遇到烦恼事,我就拿出来品味品味,那烦恼事儿很快就抛到九霄云外了;每当学习太累了,我也拿出来品味品味,那疲倦的事儿立刻就烟消云散了。真有点像老舍先生养花那样,劳逸结合,有益身心。
随着年龄的增长,我爱上了童话小说,就像痴迷明星一样,比如《格林童话》《安徒生童话》……每当看完一本书,我总会缠着妈妈打破沙锅问到底。诸如:丑小鸭为什么会变成白天鹅呢?世界上真的有仙女吗?她们是否像故事中说的那么美丽?……妈妈总会不厌其烦地一一解答,的确回答不出,就引导我从书中找答案。每当我通过自己的努力把答案找出来了,我总会高兴得在自家的小院子里逛跑几圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”妈妈看了,笑弯了腰,嘴里叨念着:“傻孩子,傻孩子……”
阅读,它使我乐在其中,受益匪浅。
快乐阅读作文600字8
亲爱的老师、同学们:
“理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的宇宙。”
读书伴我成长。在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。
我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。
第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。
海伦双目失明,可是她身残志坚、不畏艰难,我们作为健全的人,更应该珍惜生命,爱护自己的眼睛,努力学习,多读书,读好书,只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!
读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!
快乐阅读作文600字9
时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。
记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。
爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。
快乐阅读作文600字10
我把看书当做一种享受,看书时快乐就像强力防“水”伤口贴一样贴在我的“伤口”上面,所以,书本、阅读、快乐是相连的。有时候,甚至连课本都能看地津津有味······
之所以我把书赞颂地那么好,是因为书是我的一位既不会说话又不会动的好朋友,它天天无怨无诉的陪着我,能让我的一切忧伤排除,让我开心不已。以下是我与我的一本书——名人学校②和我的一小段历史:肖巢的史记(与书)【第3辑】
那一天,我被当做“收纳匣”, 收纳了不计其数的骂人话。收纳完华后,锁上我的房间门,举起了一本书(我不知到是名人学校②)。刚要扔,耳便立刻响起一句话:“这一本图文并茂的书,非常好玩儿呢!请不要伤害它!”我听信了那句话。立即翻开书,一下子翻到了45页·····看了一会我的心情就好多了,不愧是“非常好玩儿”啊。一看心情就好,而且笑到伤心都来不了的原因是有三段话,分别在45和46页:45页第一段(是一个故事):曹操下令说:“不允许踩踏农民的庄稼!”可是没一会儿,曹操的马对曹操说道:“抱歉,我踩踏了农民的庄稼,那是因为我走神了!”然后曹操七窍生烟,气得要命。正巧,刚刚有一个躲在庄稼下的小偷被曹操的马踩了一脚,他站起来大声哼哼,被曹操发现了!只听吱、啪两声小偷的脑袋搬了家。(真正的历史书上好像没记小偷的脑袋搬了家这一段)46页第二段(是一段对话):秦始皇哈哈大笑地说:“你是说要统一中国吗?可你连爱哭鼻子的刘备都对付不了呢!!!”曹操反驳道:“哼,我在赤壁遇到的对手比你的强多啦!如果你遇上诸葛亮说不定,哦不,是一定会被赶到喜马拉雅山顶上的最高峰的峰顶上的最高的冰柱顶上的冰尖上去呢!!!”这几句一看完,我就哈哈大笑,把全家人都搞傻了。
书虽然是无声的,但是它是强力胶,将快乐引致我身。
快乐阅读作文600字11
我热爱阅读!它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量。也正是通过阅读,放飞了我的梦想!
我的梦想是当一位舞蹈家,所以我阅读了许多与杨丽萍阿姨相关的书籍,杨丽萍阿姨经历了种种困难,刻苦努力,最后才成为了一位著名的舞蹈家。那一刻我坚定了我跳舞的梦想。这正如我国先哲孟子说的:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,每当遇到困难,伤心失望时;每当遭受挫折,垂头丧气时;每当遭遇失败,想要放弃时,我都会拿起书本,好好地读一读杨阿姨的经历,从中她的事迹里汲取信心、勇气和力量。相信终有一天它们会变成垫脚石!因此每当我上完一节跳舞课时,我便会一心一意的回顾老师上课的内容,动作。有错了,重新来过;跌倒了,爬起来继续……就这样,日积月累,渐渐地,我去参加比赛总是可以获奖。正如一棵棵树,只有当它蓄了花,育了果,才可能结出饱满的果实。阅读让我学会了坚持,也正是阅读让梦想的翅膀越发强健!
所有的梦想,不付出努力,到头来都是空话。对于我来说,要想成为一个舞蹈家,首先就要有扎实的基本功,要多练习。善于从平时的练习中发现技巧。也许现在我的动作不到位,舞姿缺少美感。但是为了那个闪闪发光的舞蹈梦,我会努力,会奋斗!不辞劳累,不怕辛苦!我时时刻刻用杨丽萍阿姨的故事来激励自己,争取将来做一位像她那样的舞蹈家。
我热爱阅读!是它,让我了解了杨丽萍阿姨是怎样一步步走向成功的;是它,让我哪怕面对重重困难也要刻苦练习舞蹈;是它,放飞了我的梦想!
快乐阅读作文600字12
书是人类的好朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给我带来无穷无尽的快乐!
书是人类进步的阶梯;书是人类的朋友;书是开启智慧的钥匙。
我小时候就不喜欢看书。从那一次起,我改变了对书的看法。小时候,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?多无聊!记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了。
真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了。”我自言自语。于是,我怀着一丝希望翻开了第一页。
我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!
从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙。
读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少。”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智。
一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……
书是一盏明灯,照亮我心中昏暗的世界;书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长,也正在为我梦想的实现蓄力。
快乐阅读作文600字13
寒假开始的头几天,我就迫不及待地来到了“大连市甘井子区图书馆”。我异常兴奋,一头扎进了书堆里。
厚实的书架,可爱的桌凳,面带甜美笑容的管理员,加上一大堆好书……好一个温馨典雅的气氛啊!我不由得心中升起久违之感,穿梭于书架之间,抓起一本《橘子味的夏天》,如饥似渴地读了起来。这本书不厚,拿在手里轻轻的让我立刻喜欢上了它。作者庞婕蕾语言细腻,轻松地驾驭着文字,是我深深地被这位主人公骆雨澄感动了。她自幼母亲去世,只有爸爸一个人管她。后来,她转到了另一所小学,一个个故事接二连三的发生了。我时而为叔叔、婶婶的势利而气愤、捶胸顿足;时而为陆盏的搞怪而被逗得开心、哈哈大笑;时而为骆雨澄的“离家出走”而惊讶、目瞪口呆;时而为奶奶对骆雨澄的爱而感触……当看到妈妈给骆雨澄写的那封信时,我的泪水蒙上了眼睛。她多可怜啊!没有母亲、没有快乐。可我们呢?有一个美满快乐的家庭,却丝毫不满足:饭来张口、衣来伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我们已经幸福多了。我又翻看了好几遍这本书,对它的兴趣是丝毫不减。我抬头看看表,时间过得真快,阅读中的时间过得更快,已经过去两个小时了。我抓紧时间,先后读完了《梦想风暴》、《星星总动员》和《小公子》。此时的我就像饥饿的狼,贪婪地吮吸着面前的食物。不知不觉中,中午已经来临,我赶紧挑选要借的书。这本《最爱的狗狗就是你》不错,我连忙拽了下来,生怕晚一点就被别人拿走了。《丢三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我们学校推荐的《永远讲不完的故事》和《汤姆索亚历险记》吗?借来读一下。可是,已经四本书了,我还想看一本《金银岛》呢!我只好把《最爱的狗狗就是你》和《汤姆索亚历险记》放回去,这才恋恋不舍地离开了图书馆。
为什么只能借三本书呢?如果可以,我真想把这里所有的书都借回家!我想,这就是阅读的快乐吧!
快乐阅读作文600字14
打从我在妈咪肚子中时,妈咪就经常摸著肚肚念故事给我听,我会兴奋的拳打脚踢,忍不住在里面跳起舞来,於是妈咪认为我是"可造之才",就这样开始了我的阅读生活。
出生后,妈咪天天抱著我念书,一边念,一边指,我常乐得咯咯笑,妈咪更相信我是天生爱读书的孩子,也认为她的声音很有魔力,其实我只是觉得很有趣。
进了幼儿园,虽然大字还不识半个,我也喜欢自己看书了,只是看的都是绘本。花花绿绿的图案十分吸引我,我常常边看边笑,有时也会自言自语,其中"安东尼。布朗"的大猩猩最让我著迷。记得有一次,我把全家人叫来客厅坐好听我念故事,故事开始了,我很认真的把"朱家故事"念得高低起伏,还加上丰富的表情,只见哥哥从头笑到尾,我觉得很得意,也认为自己很棒。可是哥哥却过来拿起我的书大声说:“你这个小傻蛋,书拿反了还可以说故事”喔哦!原来我创造力这麼强,难怪爸比说我是个"小魔女"。
幼稚园到小一阶段是我的"黄金岁月",我天天赖著哥哥念书给我听,也天天自己"看书",充分享受阅读的乐趣。但是阿姨对我只看图的阅读方式很不满意,於是我被迫长大,只好每天念一本书给她听。刚开始,念得结结巴巴,一抬头就看到阿姨锐利的目光,真的好紧张哦!念完一本书,手上的汗也弄湿一条手帕了。没想到念了一段时间,竟然越念越顺,越念越好,认得的字也越来越多,我终於可以自己真正看完一本书了。就在这时我还发现:原来每一本书写得都不一样,每一个故事都可以带我去旅行,而每一页都是一种冒险。最大的好处是:我的书再也不会拿反了。阅读,真的很棒吧!
快乐阅读作文600字15
读书是一件好事,好多名人都是从书中得到启发,有了自己的成就,但是不一定每个人都是这样。有人每天都在读书,也没有多大的成就,那是因为他是被家长逼迫的。古人言:“有其父必有其子。”相信你的父母小时候也是被他们的父母逼迫读书的。
读书就要做到心到、眼到、口到,即使有一点做不到也是白费的。如果你不是心甘情愿读书的话,就算你读书一直读到老,也不会有一丝半点的用处。读书就要做到快乐阅读,你更快乐,吸收的知识就越多。"书是人类进步的阶梯——高尔基。"高尔基也是从书中领悟到了某种知识,才写出了这种鼓励人们读书的名言。 我们语文老师说过,学习之前要打好“地基”,这里的“地基”指的就是学习的基础。你连学习的基础都没有掌握,怎样能学好呢?写作文时,不能产生自相矛盾的情况,如果在写作文时,写出了自相矛盾的语句,至少两分没有了。 书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。
在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
我读书,我快乐!
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