我收获了快乐作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我收获了快乐作文，希望能够帮助到大家。
我收获了快乐作文1
常话说：有耕耘，才会有收获。有人收获了果实，有人收获了成功，有人收获了关爱，也有人收获了勇气但是，我与大家与众不同，我收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午，知了在树上知了、知了地叫着，好像在埋怨这酷热的夏日。虽然热，我也有自己的事情学舞蹈！我收拾好东西，就出了家门。
走在大街上，我看见一位头发花白，年龄大约有七八十岁的老奶奶拎着两袋沉甸甸的的鸡蛋。走一会儿，把鸡蛋放到地上，再捶捶腰，还时不时地说：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底帮不帮这位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后两分钟了，只能做出一个选择了算了，还是帮助老奶奶吧！我终于做出了决定。我连忙向老奶奶跑去：奶奶，让我来 帮助您吧！不用了，我不麻烦你了。小姑娘，看你背着书包，快去上学。奶奶无力地说。没关系，离上课时间还早呢。我对老奶奶说出了善意的谎言。那好吧，谢谢你，可爱的小姑娘。
我和老奶奶说说笑笑，不知不觉就来到了奶奶家。小姑娘，让我给你煮个鸡蛋吃吧。不用了，我要去上课了。奶奶你好好休息吧。告别了老奶奶，我飞快地向学校跑去。
虽然我迟到了，但是我很高兴。擦着头上的汗珠，我觉得帮助了别人，收获了快乐。
我收获了快乐作文2
今天天气不像昨天那样阳光明媚，但我们快乐的心情依旧没有减少，因为老师要带我们去挖土豆。
到达了目的地，老师告诉我们要注意安全，因为土里有蜈蚣和小虫，会弄伤手臂，所以我们要用一种长长的、窄窄的竹签挖。
我拿到工具后，来到一株绿油油的土豆前，用竹签往下一插，再向上一翘，尘土便飞了起来，露出了许多小小的土豆，我欣喜若狂，一下子掏出了几个，开始到处炫耀：“看，我挖到了！”这引起了许多同学的不满，和他们挖的土豆一比，我真是羞愧难当，发现他们挖的土豆都是“巨人”，我的土豆要算是“小矮人”了。这时，我发现在这株茎下面隐隐约约有一块土黄色的皮，我急忙俯下身去，放下竹签，生怕土豆被竹签戳破，我用手扒土，扒上去的土又沿着边滑下来，随着土的飞起，土豆一点一点地露出来，终于这颗土豆“浮出水面”，它大大的个儿，肥肥的肚皮，土黄色的皮，我太高兴了。天空不作美，子下起了小雨，挖土豆的活动只能停了下来，看着脸盆里的土豆，我喜滋滋的。
我们将挖出来的土豆煮熟了吃，大家吃得非常愉快！
我收获了快乐作文3
今天，我们班组织同学进行采摘瓜果的活动。一大早，我们兴高采烈的上了大巴车，去了采摘基地——炮里。到了那里，我们受到了热烈欢迎，在工作人员的带领下，先在大棚里摘了绿油油的大辣椒，红彤彤的西红柿，又拔了又白又大的脆萝卜。让我感到最有意思的就要数拔萝卜了。
我挑了一个碗口粗的大萝卜，摩拳擦掌的准备把它一下子拔出来。我抓住萝卜头的大叶子，使劲地拔，可是萝卜竟然纹丝不动，我记得直挠头。突然，我想到工作人员刚才对我们说的那番话，拔萝卜要用巧劲。我想了想，把萝卜来回晃动了几下，使萝卜有些松动，我再一用力，可还是没有用。外面下着小雨，滴在大棚上，滴滴塔塔的声音，好像在为我呐喊助威。我又使劲晃动萝卜，终于看到土和萝卜分的越来越开了，我一使劲，哇！我拔出来了！
秋天是收获的季节，收获的季节我也有收获，我收获了劳动的快乐！
我收获了快乐作文4
三年级暑假的时候，记得有一次，我想到沈轩帆家玩。可是妈妈不让，她要我把作业写完才行。过了三天，终于把作业完成了，那一天到沈轩帆家玩，实在是令人难忘。
我们俩先玩了会儿电脑。休息时间到了，我和沈轩帆到14楼找了个朋友一起玩了一会儿，我们又下楼玩“打保安”。因为不能被人们发现，所以躲来躲去，我们有基地、仓库、研究室……我拍了三下，保安任务完成。我们玩了许久，玩得满头大汗。接着，我们又到2楼玩捉迷藏，我先躲到运动厅那里，那儿有两个通道可以过，我听说话的声音，感觉越来越大，说明沈轩帆他们已经过来了。我快速地从另一个通道绕开走了。我逃了一劫。上局我赢了，这局我抓，我边数边听走的脚步声。我断定他往左走了，我数完了，赶紧往左边找，果然被我找到了。这局我又赢了。
那天我玩得可开心了，我收获了快乐。
我收获了快乐作文5
4月21日，在儿童乐园举行了一场特殊的运动会，它的项目不是单纯的跑步，没有跳远，没有跳高，也没有很多的观众，这究竟是什么运动会呢？原来这是家庭消防趣味运动会。比赛一共有四项，每人选两项，只取前三名。我被选上了机智疏散和火警拼图。
运动会开始了，第一项是机智疏散。随着一声响亮的哨声，爸爸妈妈马上开始穿消防服。先穿裤子和鞋，再穿衣服，系上腰带，最后戴上头盔，就完成了。我尽量帮着他们穿，妈妈穿上后，我马上向终点跑去，妈妈紧随其后，冲过了终点。可惜被爸爸拖累，他穿得太慢了，只差一步就进入前三名。
紧接着，火警拼图开始了，哨子一响，我们就冲到拼图前迅速拼起来。整个拼图由十五块大小、形状各不相同的图案组成，我们先沿着电话标志和“火警119”的字样拼，可拼着拼着，却在左下方犯了难，怎么也拼不上。还好我们及时地看了上面的图，才拼好了。可还是晚了一步，前三名已经选出了。
虽然我们两项都遗憾地取得了第四名的成绩，但毕竟重在参与，所以我们感到非常快乐。
我收获了快乐作文6
今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！
吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？
老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！
你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！
今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？
今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”
我收获了快乐作文7
农民伯伯最大的收获就是每年的大丰收。而我现在的收获其实就是快乐了，收获快乐其实很简单。帮助他人可以收获快乐，做成功一件事也可以收获快乐。看，收获快乐就是如此简单。
干一件小事儿也可以让自己和他人开心快乐。比如：有一天，我去上学的时候，前面走着一位老奶奶，她提着一袋子菜。但是袋子下面裂开一个口，菜掉下来不少。于是，我把掉下的菜捡起来，走到老奶奶身边提醒了她一下，？老奶奶说：“小朋友，谢谢你，如果不是你提醒了我，这菜到家应该会掉完吧”。听完我心里可来了花。看，收获快乐就是如此简单。
还比如：有一次我看见有几个四五岁左右的小朋友，在马路上玩，我就赶紧去把他们叫过来，我告诉他们这样很危险，不能随便在马路上玩，然后我问了他们的家长在哪里，最后把他们送到了他们的妈妈那里。看，收获快乐就是如此简单。
快乐无处不在，也要分享快乐哦！
我收获了快乐作文8
每个人都收获了一些东西。比如快乐；比如勇气；比如在一次得了一百分时的喜悦心情。而我，在一次劳动后的成果中收获了快乐。
一天，我在外面玩游戏，忽然。妈妈给我打电话，我当时玩得太开心了，没有听到，但十秒后，电话自动接了，我这才听到，我梳理了一下自己的喉咙，说：妈妈，什么事情呀？原来是妈妈让我回家收拾房间？我依依不舍地回家了，回到家，我很不情愿地走到房间，慢吞吞地收拾起来。
我才刚收拾，就不想收拾了，心想：这么多，怎样才能收拾完呢？如果要收拾完，那就是要猴年马月了。正当我低声叹气时，传来了一个声音，加油，我一定行的，我不能被困难打倒，我要加油！听了这句话，我顿时感觉有一股力量在推送我前进，这时，我的手情不自禁地动了起来，我开始全神贯注，认认真真地打扫，勤快得简直张一只小蜜蜂。我扫了一个小时，终于打扫完了。
夕阳已经照到阳台上，秋风吹进来，暖暖的，我收获了劳动的成果，同时我也收获了快乐。
我收获了快乐作文9
最近，我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便，美观，我决定自己动手制作一副球拍。
我先找了一个长方形纸箱，仔细端量了一下，决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后，我打算从开了口的一头剪起。啊，真硬！我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边，我采用先拽开，后把多余的剪去，再修剪齐的方法解决了，相对来说更简便一些。接着，我把剪下来的纸板对折一下，平均分成两份，再在其中一份画上一个长方形，并在长方形偏下部画一个小长方形，准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后，我把纸板又照原来对折一下，延着标记把外型剪下来，可我在剪握手时直接把下部全剪了下来，只剩下两个小长方形。没办法，我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份，再把每一份都竖着一下，分别用胶布粘贴在两个不长方形，一副球拍在我手中诞生了！
我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高兴极了，我收获了快乐！
我收获了快乐作文10
暑假看什么书呢？
记得那天，奶奶想让我体验劳动的快乐，就给我买了包香菜种子。并说：“你把香菜种子种好了，哪怕发一颗芽，就算成功了，这个任务很难，你有信心吗？”我坚定的说：“有。”
我先把香菜种子种在了一个花盆里，每天早晚浇水，天天让它接受阳光的照射，可是，过了三、四天都没长出来，我没灰心，继续培植，又过了几天，居然发出了小小的嫩芽，很小很小，我向成功迈出了一小步；又经过我的细心培养，它从小嫩芽变成了小香菜叶。小香菜叶是半圆形锯齿状的，并伸着长长的脖子，我又向成功迈出了一小步，又过了很长一段时间，小香菜由小变大，我向成功迈出了一大步。
晚上，奶奶正在做鱼，可是发现忘记买香菜了，我急忙说：“我有，我的香菜可以吃了，就奉献一下吧！”吃着用自己种的香菜调味的鱼，心里美滋滋的，这顿鱼好像也特别的好吃！
我收获了快乐作文11
“哎哟，哎哟”你一定会问在干什么啊？拔萝卜？还是挖土豆？不，这是在抬橘子。
走在夕阳下，我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。脸上的汗水，有着我们收获的喜悦。现在是摘橘子的好季节，大家都纷纷上山摘橘子喽。
经过几番“折腾”，大家的袋子里都装满了诱人的果实，这可是我们费了九牛二虎之力的收获啊！虽然很累，但是心里却非常开心，这是我们摘的橘子，灿烂的笑容印在我们的脸上，心情也特别的愉快。
摘橘子是如此，那学习呢，也是一样。
开学时的心情好比是上山时的新鲜；而摘的过程是学习的经历，很累，也很辛苦；摘完了，把果实抬下山时的收获和快乐！也像学期结束了，有了更多的知识积累——不亦乐乎！
所以，只要经过自己的努力，必定会有收获时的快乐与喜悦！
我收获了快乐作文12
在妈妈的帮助下，我用阳台上的那些没有植物的盆，来种草莓。我在里面放了一半土，再结种子浇上了水，虽然我的手被弄得黑乎乎，脏兮兮的，但我很开心，真希望我的草莓快点出来。
从此以后，我回家的第一件事情就是看草莓发芽了没有，日子一天天过去了，我终于看见那可爱的'小苗子了——淡绿色的茎上顶着两片圆圆的小叶子，嫩嫩的，水灵灵的，真可爱！在我的精心照料下，草莓终于开出了娇小的花朵。想象这美丽的小花会变红润润的草莓，我真是兴奋极了！又过了一阵子，那些小花终于变成了一颗颗红红的草莓，只见它们一个个被嫩绿绿的小叶子盖着一盏盏红彤彤的小灯笼！闻一闻一股香甜的气味直往鼻子里钻，让人馋得直流口水。我合起一个放到口中轻轻嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋，酸溜溜，凉爽爽的感觉，真令人陶醉！
这就是是我收获的快乐啊！
我收获了快乐作文13
星期天，我和爸爸，妈妈去游乐园玩，刚到游乐园我就看到了好多人正在玩。
我刚一进门就看到了摩天轮，我就拉着爸爸和妈妈一起坐上了摩天轮，坐在摩天轮里它就开始转呀转呀转，当转到最高处的时候能从这里看的好远好远，远处的景观非常的好看，人们都变得好小。过了一会它就停了，我们也就下来了。
后来我看到了云霄飞车，这里人好多排了很长的队。但我很想玩这个游戏，只能乖乖的在这里排队等待了。等了好久终于轮到我们了，我激动的坐了进去。刚刚启动的时候它跑的很慢很慢到了一个下坡处一下子飞快的跑了起来，坐在里面的人都吓得大喊大叫，它时而高时而低，还在空中翻滚了几圈，刺激极了。跑着跑着就到了终点站，人们就都下来了。
我们又在这里玩好多其他游戏玩了好长时间才回家。这个星期天是最好玩的一天，也是我最开心最快乐了的一天！
我收获了快乐作文14
农民，精耕细作，收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺高的讲台，挥洒着青春的快乐；我却收获了骑自行车的快乐。
今天中午放学，我看到几位小朋友在骑自行车，我羡慕极了，也真想学自行车。回家后，我跟爸爸说我想学骑自行车，叫爸爸给我买一辆自行车。
爸爸一买来车，我就迫不及待地骑了起来。哎呦，我重重地摔了一跤，这一跤，我的脚疼死了。我说：“哼，我不学了。”爸爸耐心地对我说：“这怎么行呢？遇到困难就放弃。”听了爸爸的话，我不仅想起了孙中山所说的话：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。
想到这里，我说了一声：“嗯。”我又重新骑了起来，我叫爸爸帮我扶着车。骑着骑着，脚就灵活起来了，又叫爸爸放手，可叫了好几声，都没人应，后来我才发现，爸爸早就放手了。我欢呼起来：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”
经过这件事，我知道了做什么事，都要认真地去做，这样，事情才会做好。这样，也会收获快乐！
我收获了快乐作文15
种瓜得瓜，种豆得豆。外婆从小就告诉我，种什么样的种子，开什么样的花，结什么样的果实。我原以为这是儿歌，可现在相信了。二年级我开始打乒乓球，第一次看到乒乓球，和球台，我无比激动。不久，我的乒乓球之旅就开始了。
一开始，我只能算初学乍练，训练是辛苦的，每天放学赶到俱乐部，开始训练多球，多球结束，是15米10趟蛙跳，鸭子步20趟，30趟楼梯，一场训练结束。我可是挥汗如雨，上气不接下气，连走回家的力气都没有了。这期间，我曾经动摇过，想打退堂鼓，可是，这是爸爸对我说：“这正是磨练你意志得时候，做什么事清一定要坚持，只有坚持到底才能胜利，半途而废你永远都不能成功。”听了爸爸的话，我感到非常惭愧，就暗暗下了决心“坚持，一定要坚持。”经过两年半的艰苦磨练，现在我的水平和原来不能比，可以说是牛刀小试。上次，三年级全校乒乓球比赛，我轻松拿下第二，可我还是不满意，最后一局出了失误。最近，俱乐部大巡回比赛，我取得了第三，那可都是高手。
现在我不能骄傲，因为我的目标是全校第一。
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