这一次我感到很快乐六年级作文（通用24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的这一次我感到很快乐六年级作文（通用24篇），希望能够帮助到大家！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇1
“天有不测风云，人有旦夕祸福”！我们学校六（2）班的一位学生——林子鹏不幸得了白血病。当我们全校师生得知这个噩耗，个个心如刀绞。多么可怜的孩子啊，他不仅要忍受病痛的折磨，还要面对那昂贵的医药费。这对于一个普通的家庭来说，是一个多么大的困难啊！学校积极开展了“献爱心捐款”活动！
为了完成捐款任务，放学一回家到我赶紧写好了作业，吃了晚饭，我把捐款的事郑重而详细地对父母说了一下。由于我们家条件也不是很好，所以父母只肯捐20元。我不由得撅起了小嘴。我是班里的班干部，捐20元也太少了吧！。爸爸对我说：“孩子，钱不论多少，能捐款就说明你有爱心啊！要不，你去卖掉一部分你看过的书，把钱的捐给那个孩子不是更有意义吗？”哦！这倒是个好注意。我马上行动起来！我跑到小房间，把书稍作整理，并贴上了六折的条子，这样看起来会更受人欢迎些。
我带上了零钱踏上了卖书之路。我本想在新村门口摆个小滩卖书的。可是，初冬季节，天色暗得早，外面风又大，大人又少，更别提小孩子了。这时我想出了一个点子，上门推销啊。于是我先来到了张莹波家，好说歹好，她终于买了我一本书，我接过钱兴高采烈地走下楼。这是我第一次做生意，并且是为了他人治病救人，我居然成功了！我为自己的所为而觉得自豪！外面虽然刮起了寒风，却吹不灭我心底的那团执著和热情的火焰！……我提着沉甸甸的塑料袋，一家一家去敲门，不知走过了多少幢楼，也不知爬了多少层楼梯……两腿发酸了，也口干舌燥了，此时天也更黑了，也更冷了，而我一点也没有感觉到累。我的内心快乐着呢！我要卖掉更多的书，我要得到更多的钱来捐献给林子鹏同学！
后来，我想新村旁边吉买盛超市要到十点钟才关门呢，那里进进出出的人会更多，也许去那里卖出的书会更多些。于是我又到吉买盛超市门口去卖书了……
尽管收摊回去时，天色更晚更黑，但我一点也不害怕。因为我知道“给予是快乐的！我准备把卖书所得的钱第二天全部捐给林子鹏同学，并祝他能早日回到我们这个温暖的大集体中来，和我们共同学习，快乐成长！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇2
在每个人的童年里，一定有过许多快乐的时刻，我也不例外，“六一儿童节”是我最快乐的一天，现在想起来，那种高兴劲依然历历在目。
这天是六一儿童节，我早上穿好了盛装，开开心心的走出了家门，奔往学校的路上，开始了快乐一天。
路上花儿向我招着手似乎在说：“儿童节快乐呀！小朋友……”一路上，我蹦蹦跳跳终于到了环境幽雅的学校，操场上摆满了桌椅，在主席台前搭建了一个舞台：《欢乐六一》我随便找了一个椅子坐下，不一会儿，同学们都陆续坐了下来，本身安静的操场，瞬间变成了热闹的操场。
“安静一下，请各班保持肃静！”在校长的严肃管理下，操场便在无一人敢说话。“大家好，我是五年一班的小红……”在这美妙的声音说完后，便开始了第一个节目歌曲《童年》，“池塘边的榕树上，知了声声地叫着夏天……”这美妙的歌声让我想起了我三岁时去农村姑姑家的夏天，第二个节目是校园大合唱《美梦》……伴随着一个个美妙又动听的音乐声，《欢乐六一》在校长的宣布下结束了。
虽然时间过去很久，但这一天让我感到快乐，永远不会忘记！
读书，让我感到快乐_700字莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍是最好的精神补给品，它能陶冶情操，让我感到快乐。
在一次考试前一周，我用课余时间读了一些课外文章。其中有一篇讲的是母亲帮女儿在茫茫人海中买饮料的故事。它的开头描写了荷叶帮小荷花挡雨的场面，引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。还有一段描写了妈妈艰难的穿过人群的背影，借鉴了朱自清的《背影》。我读完后觉得我读过的书都没有运用到作文中来，于是我就决定改进。在考试中，我就照这种方法写，作文果然得到了高分。我在欣喜时也明白了：读过的书一定要学会活用才会有价值。读书，让我感到学习的快乐。
在暑假里的某一天，我看了一本关于编织的书，我很欣赏上面美丽的图案与手工艺品，于是，我找来一块旧布照着做。那是一个手缝的斜背包，我细细地裁剪、缝制。突然，一针扎进了我的手里，我的手疼得一窜。我一看，扎了一个小孔。我很想放弃。可是，《钢铁是怎样炼成的》中，保尔为筑好铁路连要命的伤寒都不怕，我怎么能只因这么一点儿伤口就退缩了呢？再说，我都做了一半了，不能半途而废呀，于是我忍着痛继续缝。终于，我做成了一个心形的包，上面还有美丽的牡丹花图案呢！读书，让我感到战胜困难的快乐。
在一次大考前几天的试考中，别人总是比我考得好。我很灰心。期末将近，而我的状态却这么不好，连原来成绩比我差的人都考得比我好。一天，我看到了一本书中的一篇文章《在全神贯注中夭折》。书上说，全神贯注的盯着目标，有时反而会失去目标。就好像你端着一满杯水，你越是小心翼翼地盯着它，杯中的水就晃的越厉害。我想，这几天的连败，也许是因为我太过于紧张了吧，每次发卷子时我的心都会“怦怦”的跳，手也会颤抖。于是，我又信心百倍。考试时，我就把它当成一个小练习，只要尽力就好。考试结束了，我的成绩也还算理想，我心花怒放。读书，让我平静内心，淡定从容，感到快乐。
我从书籍中掌握知识，陶冶情操，感到快乐！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇3
我看过的电视有段段精彩的《大灌蓝》，有集集精彩的《蓝篮》，有搞笑无比的《灌篮高手》，所以，在我记忆最深的还是爸爸买给我买的花蓝球，因为我也是一名蓝球迷。
我的这个篮球是六一儿童节爸爸送我的节日礼物，那个篮球圆圆的，由三种颜色组成的，摸起来光滑光滑的，真好摸。在一起次“世界大战”前，我们拿着篮球做好了迎接战斗的准备，用的就是我的篮球。开始战斗了，事先是我们队先发球，我们先控球，然后后卫运球，他一个转身，然后来了几个跨下，可对手已经把他死死的围住了。他刚想冲出包围圈，球一下传到了我的手上，眼看对手就要防上来了。我赶紧一投，没进，可是我们也没有丧气，因为我们班的“小飞侠”来了一个空中接力，球进了。但是不管他们有多厉害，一下子就被我们班的“小飞侠”看穿了。于是我们班的“小飞侠”又一次出手，他把球一抄来到了我手上，我一投进了，我们班的同学那样的喊着：“四三班加油、四三班四油。”就这样时间一分一秒的过了，最后的结果让对方大吃一惊，四十比零。我们班大胜对方，有一句俗话是“场上是敌人，场下是朋友”，比赛结束后我们又成为了好朋友。
就是这篮球让我感到快乐，我希望这篮球能陪着我走向童年的每一天。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇4
那是一次班级间的篮球赛，我和你正是主力。为了战胜别的班级，我们时而单打进球，时而配合进球，我只记得一个最精彩的场景：我手下运球，目光扫视全场，寻找防御力最弱的地方。突然，我猛得冲过去，对方共有两人防我，我靠着灵活度闪了过去，还有一人挡在前方，我装作单打的样子，冲了过去，踏上两步，跳起，手上的球看似要被我送进篮板，对方正想盖我，我却将手一转，顺势把球给了你，你仿佛早就知道，静静地站在那。
等着我给你球，你接到球后，一个三步上篮，如入无人之境，进球了！我们欢呼着，对方却是一脸惊异，惊讶我们为什么会配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我们身上，仿佛只是点缀！我们并排走，他人看来，我们好似所向无敌！因为你我间的默契配合，使友谊更持久，不动摇，并带给我快乐。
友谊带给我快乐，而你，始终是我心中最耀眼的星！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇5
读书使我感到快乐，他不仅教会了我为人处事的道理，而且让我认识了许多字、学会了许多知识，他还让我知道每一个人都会有梦想，最后会不会梦想成真。
读书是一种学习的过程，所谓：“玉不琢不成器、人不学不知义。”“读万卷书，行万里路。”说的正是这个道理。每一本书他都会叙述一个故事，而每一个故事都会讲述一个人生。
《小淘气尼古拉的故事》讲述的是他和他的小伙伴们在一起的搞笑故事。他每讲一个故事，都是特别搞笑。如“家常便饭”暮普先生和他的太太要到小淘气尼古拉的家里做客。小淘气尼古拉和他的爸爸妈妈终于把晚饭做好了，但是妈妈和爸爸却让他穿上姥姥送给他的睡袍，让他给幕普先生和幕普太太说：“您好，先生！您好，太太！”小淘气尼古拉是很不想去的，但是妈妈说如果你不去的话我就打你。小淘气尼古拉下去了，但是妈妈却对暮普和他的太太说，这都是小淘气尼古拉自己自愿下来的。然后暮普太太说没事，不用这么精心准备，就跟吃家常便饭一样啊，你们怎么会这样跟我预想的不一样……
《笨狼的学校生活》讲的是：笨狼是一只很笨的小狼，他虽然每次考试都是最后一名，但是他会为别人着想，所以森林镇上的每一个人都不会嘲笑他。这说明人与人之间要和睦相处。比如《三字经》里说的：“三纲者:君臣义，父子亲，夫妇顺。”他们讲的是君臣父子夫妇之间，应该遵守君王与臣子之间的言行要合乎义礼，父母子女之间要和睦相处，夫妻之间要相亲相爱。
每开始读一本书，他都会让我迫不及待的想知道里面的内容，来开阔我的视野，丰富我的学习乐趣。读书是好事，读书是一种诗意，读书也是一种美丽的享受，它会让我发现身边许许多多美好的人和事物。
书给我带来了无穷的乐趣，无穷的知识。我要坚持阅读课外书，来丰富我的学习知识。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇6
2008年5月12日2时20分，一次让人预计未料的8.0极大地震在四川省汶川县发生了，房屋倒塌死伤惨重，震惊了全国震惊了世界。人们纷纷伸出了援助之手，帮助危难之中的汶川人民。我们这些小学生也不例外。
5月23日，学校下达了捐款救灾的通知。
这天中午我回到家，赶紧准备这件事。我从柜子里拿出我的存钱罐把钱倒了出来。壹角，伍角，壹元，我数了数一共贰拾元的硬币。带着这些硬币去学校多不方便。吃过中午饭，我便跑到附近商店去兑换，结果人家商店怎么都不给换，我万般无奈只好向商店阿姨说出缘由，最后，人家商店阿姨才答应给我换了。结果时间已经是两点一十分了，啊呀，我忙过了头，误了上学时间了。
我迟到了，老师批评了我，我没有据理力争，也没有感到很委屈，只是把钱交给了老师。因为我虽然挨了老师批评，但我没有因此而不高兴，而是觉得很快乐，因为我尽了我的微薄之力，尽了做中国人的责任。
那么多年过去了，至今想起来那件事，我心里感到无限的快乐和欣慰。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇7
常言道：“付出总比索取快乐，赠人玫瑰，手有余香。”每当自己无私帮助别人时，自己总会感到快乐，当别人真心说出：“谢谢。”时，心里更是暖暖的。
记得那天周五，我和往常一样坐在公交车站静待着31路公交车，那个时候是春分，人们睡意绵绵，劳累五天的我也感到疲惫，靠在车站的座位上昏昏欲睡了，一个拄着拐杖的老婆婆，一步一步缓缓的走来，早已在我心中扎根的“尊老爱幼”品质忽然觉醒，使原本内向的我忽然像喝了汽油似的，鼓起了勇气，走到老婆婆面前，扶着她往座位那里一步一步移动，我心里紧张兮兮的，生怕会出现哪些小差错，心跳也开始加速，好像有只小鹿在乱撞似得，同时有种莫名的快乐涌上心头，扶老婆婆坐下后，我耳边突然传来一种和善的声音：“谢谢你，小姑娘。”听到这句话，我心里顿时暖暖的，对老人露出了会心一笑。
31路车来了，真的太巧了，这位老人也乘这路车，我站在她后面，防止她会摔倒，还好车上的人不多，还有些许位子，看着老人坐到车座上后，我也站在“我的地盘”，两手插在口袋里，像往常一样，凝视着窗外，回忆着刚刚发生的一切。
很快，车已经到我家了，我和其他人一样准备下车，刚转过头，就看见老人坐在车座上睡着了，“下一站可就是公交车加油的地方了，这个老人肯定是不小心睡过头了！”我心想，“我应该再去帮帮她！”想着，我鼓起勇气，朝那个老人走去，用手轻轻拍拍她的肩，还不停地喊着：“老婆婆！老婆婆！醒醒！到站啦！”我喊出来主要是为了暗示司机不要关门，喊着喊着，我就感觉连热热的，好像被火烤着一样，担心万一她真的不要在这一站下车怎么办？万一我打扰了她休息怎么办？！嗯，管他三七二十一，还是先叫醒她为妙！！不一会儿，老婆婆醒了，看了下周边，四下一没有一个人，我配合着她，扶她走下了车，当我正准备回家时，她突然对我说：“谢谢你啊小姑娘，不过，我家住在前面那一站。”听了这句话，我顿时百感交集，不知所措，又摆出了我的“招牌笑脸”，向她道了再见。
2句谢谢，让我心中“助人为乐”的种子生根、发芽、开花，来看过的兔子们都给个赞哈，让我们一起把中国“助人为乐”的“传统美德”传播开来吧！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇8
很喜欢这样的午后，阳光懒洋洋的倾洒在地面，或许空气中还有浓浓玫瑰的芬芳，我就那样恬静而舒适的啊，坐在白色长椅上，一卷书，一茗茶，一个下午。
书买得不多，但本本开卷有益。在书中，我仿佛成了古人，望着温庭筠远望的倩影，望着消瘦的李清照不尽惆怅的背影，望着李太白豪放不羁的真颜，望着杜甫忧国忧名的满头白发；我有似乎成了五四爱国运动的有志青年，在被铁蹄侵占的祖国，守护最后的尊严，；在抗日的战场上，投下最后一颗人石俱焚的手榴弹，；在漫漫长征路，越过万水千山。
在我这稍纵即逝的路上，我感谢泛着墨味清香的书卷带给我的快乐。
或许是清晨，是午后，是傍晚，手上若捧着一卷书籍，心便变得笃实。最最喜欢书中那富有诗意，深意的闪烁字词，最最喜欢书中那犹如肖邦小夜曲那样清新优容的句子，最最喜欢书中含义深刻，需要咀嚼，品尝的真知，最最喜欢书中那些简单，轻线条的插画，如餐桌上的清粥小菜，不夺眼不炫目，甚至最最喜欢书籍封面，纸张与阳光打切好的角度，细腻的质感。
我不是名人，无法让我欣赏的书推向大众，我不是诗人，写不出宋词去歌颂书籍的好处，我不是思想家，不能让我对书的感受人人知晓。我只是一个普通的人，毫不掩饰对书籍的热爱与感谢。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇9
有很多令我感到快乐的事，但许多已经淡忘了，在这些星星点点的记忆里，有一颗星却是最亮的，那就是班歌比赛荣获全市第一名的事，记忆犹新、历历在目。
那是一个四年级的一个春季，我们班幸运的被学校选中，参加海门市的班歌比赛。
记得第一次排练时，来到学校的影视中心，见到了一位很厉害的老师。练习的时候，男生唱的不忍直视，当然包括我。在第二遍唱的时候，我试图滥竽充数，蒙混过关，但不料，赵老师一下就抓住了我们的弱点，点名男生并站起来唱歌。结果是惨不忍睹，一个比一个唱得难听。但赵老师并不生气，而是很耐心地一个一个教。老师的魅力感染了大家，一下子，都肃然起敬，认认真真地练习，不敢偷懒。慢慢地，也有了信心，音符唱准了，高音也上得去了，合唱起来也有那么点气势了。几次下来，我的嗓子都哑了，但依然快乐地坚持着，不能落下。一边喝着水，一边跟着大家一起背歌词。女生们也不容易，特别是几个练习舞蹈的，每次旋转跳跃下来，一身地汗。
经过不断的练习和努力，终于迎来了比赛的那一天。同学们都跃跃欲试，紧张中夹杂着自豪。紧张的是怕比赛没有得到满意的名次，自豪的是我们即将代表学校站上全市舞台，展示我们的风采。在主持人清脆的播报声中，我们个个面带微笑，以饱满的热情走上了舞台，在第一段直击心灵的歌声后，班上的十位女生跳起来舞蹈，整个报告厅的观众都陶醉了。
比赛结束后，我们正在休息，这时俞老师跑了进来，一脸灿烂地说，我们得了第一名。大家都快乐极了，我乐地把衣服抛向了天花板，有的同学快乐地手舞足蹈，全班都在庆祝我们摘得桂冠，汗水终于有了收获，好不快乐！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇10
我有一个快乐的家，家里的趣事总是不断，处处充满了快乐的笑声。
记得有一次，妈妈单位打来电话，让妈妈赶紧到单位去一下，正好被我听见了，我表面上装作很失望的样子，可心里却想：妈妈走了我就自由啦！没一会，妈妈就换好了衣服，说：“我走了，你要在家听话哦！”背了包出了门。又是蹦又是跳，还大喊着：“我自由喽！”可是话音未落，门“怎么是妈妈？我立即换了张脸迎了上去，对妈妈说：“妈妈再见！”妈妈关了门，我哈哈笑着，可门外确明明听见了妈妈的声音：“这是谁在笑啊！”门又开了，我终于忍不住捂着嘴跑进了房间，“原来你流的是鳄鱼的眼泪啊！”家里最疼我的就是奶奶了，每天她都会问我：“今天想吃什么呀？”我也总是绞尽脑汁点出我爱吃的菜。那天下午放学，奶奶有照旧问了我这个问题。“fěi菜！”我想都没想，脱口而出。“fěi菜？什么fěi菜！”“就是那个长长的，又像葱又像蒜的那个！”“哦，知道了，你说的是jǐu（韭）菜吧！”我的脸“唰”的红了。晚上，奶奶向全家人隆重推出了这道“fěi菜炒鸡蛋”，弄得爸爸妈妈一头雾水，忽然，全家恍然大悟，一起哈哈大笑起来，“我们尝尝fěi菜好不好吃！”
我们家就是这样，处处充满了快乐的笑声。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇11
人们常说“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。不错，方塘的水如此清澈是因为有源源不断的活水输入，人也是如此，要是我们多读好书，我们的知识面也会拓展，变得更加睿智，心也会更纯净，更明亮。
当然，如果你不看书，没有知识源源不断地输入，你心中的“方塘”中的水也会变死，整个人也会无精打采，变成“行尸走肉”，因为你的生命中少了读书的快乐。
我原来并不是个特别喜欢读书的人，可是学习了这句之后，我明白了书对人类的重要性。后来，我就借了几本书来看，读书的乐趣是无穷的，是不言而喻的，只有自己体会才会明白。
人们说“开卷有益”，意思是看书对我们是有好处的，书让我学会感恩，感恩父母，老师，同学；书让我学会善解人意，站在别人的立场上去想；书让我学会助人为乐，去尽自己所能帮助有需要的人；书让我学会谦虚，不在别人面前夸耀自己；书让我学会……
俗话说:“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，每个人读完一本书，都会有自己独到的见解。想一想，如果你和你的朋友读完了同一本书，然后你们在一起探讨书中的人物，谈一谈他们的行为，不是很有趣吗？
“问渠那得清如许？为有源头活水来”这是我喜欢的书中名言，它也帮助了我许多，我懂得了如果想要有进步，就必须要读书。不然，你的生命会比别人少一段温馨。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇12
卸下满怀的风尘，吟一声长长的思念，多少的盼望，几许的祝愿，在这湛蓝的蓝天之下唤起了我深刻的回忆。
那个时候她大约就十二三岁，个子不是很高，但长得很好看，她有一头乌黑发亮的头发，有一双圆溜溜的大眼睛，有着雪白皮肤和一个樱桃小嘴，在我的记忆中，她永远是我心目中的快乐可爱的小天使。
她很爱唱歌，也唱得很好。还记得她教我们唱的《让我们荡起双桨》，那时的她脱去了活泼可爱的外表，努力装出一副很严肃的样子。
可爱又严肃的她，樱桃小嘴一张一合，那婉转悠扬的歌声在教室里余音绕梁。同学们听得都醉了，仿佛都沉浸在这优美的歌声里。
夕阳的光辉照进教室，自习课上，同学们都在那埋头苦读，只有一向淘气的她在偷《看童话大王》。突然，班主任走进教室，他连忙从书桌里抽出语文书压在童话书上面假装在那里背诵，却没有被老师发现。
可是他四年级就转学了，我很想她，也不知道她过得是不是很好，希望她可以一直当一个小天使。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇13
发玩具了！我的玩具是摩天轮模型，一回到家，我就迫不及待地拼起来。
什么？是纸做的？我的天，那得多容易坏啊！不过，我还是硬着头皮去闯了。我按照指示图，把两个花样用两个纸片固定住，然后在下面铺上九宫格一样的立起来的纸片，然后在两面立起黑色的支架，这样，摩天轮就差不多了。“才用了5分钟，说明书上还说要有耐心，简直是瞎说！”可是后来，事情便有了转机。最后要挂小房子，得先把小房子挂在相应的支架上，然后把支架挂上去。可是我把小房子挂在支架上后，发现支架挂在摩天轮上时，要挂两个面，其中一个面挂好之后，再挂另一个面就非常难。我小心翼翼地把它挂上去，摩天轮的一角竟然坏了！于是，我就先把支架挂上去，然后再挂小房子，可是支架挂上去太软，很容易坏掉。终于，第一个支架挂好了，我把小房子挂上去，发现这样很容易把支架弄下来。我重新来，“太好了，终于挂好了。”不过，这样太难了。时间过去多久了？20分钟！我的天，就挂一个小房子要用15分钟，蒙谁呢？还好我没有放弃。我怀着坚决的心向上一步一步走，终于到了终点！不过，从开始到弄好一共用了2个小时！我可是费了九牛二虎之力啊！
不过，看到摩天轮模型，让我感到很快乐，心里像吃了蜜一样甜。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇14
人人都说劳动最光荣，从这次大扫除中，我切实感到劳动的无比快乐，像鼓起风帆的小船漂洋过海的感觉。
学校今天下午大扫除，老师做出具体的安排后，同学们都拿起自己的“武器”，向着各自的“敌人”发动了进攻。
我左手挥舞扫帚，右手狂舞抹布，身后留下一块块洁净地能照出人影的地板和一尘不染的桌子。杀敌杀的正是劲头，豆大的汗珠从脸庞滑过也满不在乎。
窗户旁同学们也干得起劲，扫完地后我也拿着抹布加入他们的行列。个大的同学争先恐后擦高处的，个小的同学也不松懈，尽自己所能帮助别人。对面的两个同学在玻璃上呵气，弄得两层玻璃都白雾弥漫，像变戏法似的，一个个小小的污渍在我们手下无影无踪。阳光折射在玻璃上，如七彩阳光，映照在我们红扑扑的小脸上，我们会心地笑，笑声震碎了玻璃上的七彩阳光。
“哎，水房的下水道又堵了！”听到这抱怨我们带上特殊武器钩子奔赴现场支援。现场的战况可谓相当严峻，钩子根本派不上用场。排水口的垃圾，钩，钩不出来；冲，冲不下去，愁坏了在场的人。我灵机一动，捋起衣袖，凭借灵活的手指一点点的抠出来，一阵臭气上涌我忍了忍，总算把这艰巨的任务完成，大家击掌欢呼雀跃，我心中充满自豪与骄傲，劳动真好！
室内工作井然有序地完成，我们便“出兵”支援室外。一片片枯树叶子堆成堆，在树根下抱成团，再也不敢肆意的四处飘荡。狡猾的垃圾躲藏在隐蔽的墙角，企图逃过我们的火眼金睛，凭借它们这点小本事还想和我们对抗。一个个垃圾在我们手中求饶，乖乖进了垃圾桶，我们用自己的双手为校园著上新装。
西面的天空被火红的太阳渲染的异常绚烂，洁净的校园在它的掩映下分外妖娆美丽。一天的劳累挡不住内心的喜悦和快乐—-因为这是用我们自己双手的劳动换来的，劳动最光荣！
在这次劳动中，锻炼了我的能力，丰富了我的生活，改造了我周围的环境，我也实实在在的从劳动中收获了长风破浪般得快乐！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇15
我很快乐，而且是每天，而我之所以这么快乐，原因只有一个——因为我已经努力了。
曾经我在乒乓球俱乐部里打乒乓球，训练时我是一个佼佼者，而最后的整理活动——跳绳，我是垫底的，因为我的块头比较肥，也没有练过跳绳，所以一个跳绳也不会跳，一到跳绳时，我就干站着，我不好意思跳。可是我不甘心一直这样下去。于是，我便发奋图强，坚持练习跳绳，慢慢地，跳得便多了。
上了初中，我继续练习，再加上大课间和体育课的训练，我跳绳水平越来越高，一分钟一百八十五个的成绩证实了我的汗水没有白洒，我跳绳的技术在班上也数一数二。当我有一天和妈妈在小区里，我亮出我的跳绳技术时：我倒着，正摇加交叉，跑步加交叉，变换多姿的跳绳技术让我妈妈大吃一惊，对我赞不绝口，我更加感到了快乐！
春季运动会，这是我第一次在初中开的运动会，我们校开了整整一天。我报了个人实心球和“8”字连环跳绳集体项目。实心球我在三周前就开始训练，在运动会上，我大显身手，七米三的好成绩让我以第一名的身份为班级赢得了七分。后来的“8”字连环跳绳，我们班三分钟内跳了一百九十四个，也顺利地拿下第一。是什么使我们和第二名拉开五十多个，是前几天我们几个队员在自习课和放学后一直训练的汗水，它们也在空气中为我们加油。虽然我们班级最后总成绩不是第一，但是在我们心中，我们是第一，我很快乐。为什么？因为我努力了。个人跳绳我没有机会展示，有些遗憾，但是我相信，只要我们坚持，明年的这一天，第一名的奖状会贴在我们教室的墙上。
你看快乐其实并不难：做事有信心→做事努力→挥洒汗水→快乐到来……
这一次我感到很快乐六年级作文 篇16
原来，我觉得学习是一件十分枯燥的事情，但自从上了那一堂课之后，使我像变了一个人似的。
那是一堂科学实践课，我本能的趴在桌子上不像听课。老师刚一进门，同学们都高兴的欢呼起来。我向前凑了过去，原来老师拿着一杯即将装满的水和一些硬币。
老师喊了一声“起立”，同学们比原来更兴奋地喊了一声“老师，您好！”我还是像原来一样，光站起来，并不喊出声音。老师发话了：“今天，我们来做一次实验。”同学们目不转睛的盯着老师那里，生怕有一个细节会错过。老师把那一杯水放在她的面前，把一些硬币小心翼翼地放入水中，这些硬币就像一个个的跳水冠军，华丽的落入水中，并没有溅起一点水花。在水要满的时候，老师突然停下了，问我们：“接下来会发生什么？”同学们异口同声的说：“水会溢出来呗。”老师又把几枚硬币放入水中，水面却超过了杯口，并没有溢出来。我们问：“这是为什们呢？”老师却不说话，经过我们千求万求，老师终于张开了她的“宝嘴”，“这是因为水的表面张力。”老师接下来又给我们讲解表面张力。
通过这堂课，让我深深的爱上了学习，不再觉得学习十分的枯燥了。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇17
十月十三日是爸爸37岁生日，为了和奶奶一起庆祝，爸爸特意定了一个蛋糕拿回家。我刚一上车就看见漂亮的包装盒，于是迫不及待的拆开看。
哇！好漂亮的蛋糕啊。洁白的奶油上方“镶嵌”着黄黄的水蜜桃和红红的樱桃，让人馋涎欲滴，口水都流出来了。一旁开车的爸爸看出我的心思，一边笑一边说：“又想偷吃了吧。”“没有，真的没有。”我一边口是心非的附和着，一边盯着蛋糕看。心想，要是能吃上一口，那该多美啊。
爸爸一边开车，一边教育我：“一个人要懂得分享，和别人分享。好事情和别人分享，人们才能有更大的成绩，不好的事情也和别人分享，才会让别人少走弯路”。我不太明白这句话的意思，斜着眼看爸爸。
他继续给我讲：你想想，汽车是一个人能够造出来的吗？当然不是，这里需要钢铁工人制造出合格的钢材，需要设计师画出汽车的草图，需要化学家制造出合格的橡胶，需要电路工程师设计全车的电路……如果你有一个苹果，拿出来和同学们分享，同学们也会把自己的橡胶、菠萝、西瓜和你分享，总比自己一个人吃苹果要好吧。嗯，爸爸说的'太对了。懂得分享才会让自己的幸福，变成大家的幸福，才会让更多的人得到自己的快乐。
分享还会让人的生活更加精彩。“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换后，每人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，相互交换后，每人都有两个思想”。
分享让人快乐，分享使人成功。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇18
我相信，世界上每个人都有梦想吧，而且，使人艰辛，执着。我的梦想是当一个画家，它让我快乐。
在很小的时候就有了，我常常拿着画笔，有时用彩铅，有时用水粉，有使用蜡笔……上二年级时，意识到我自己是自学不成的，但我有那个天赋（妈妈说的），我想报一个美术班，妈妈说：“美术班不用报，自己练可以练成的，报那个没用。”我有点沮丧，后来没想过再去报美术班。
现在上初中了，周一到周五没时间练，于是我又向妈妈提起了那件事，希望妈妈能改变主意。妈妈她真的改变了主意了，并则在一周内就办好了，我很好奇，她为什么改变了。妈妈说：“你姐姐也说要你报一个兴趣班，别整天呆在家。”
第一天，来到画室里，第一眼看到的就是满墙挂的素描画，还有单独画的眼睛，鼻子，栩栩如生，还有街上的乞丐，年过花甲的老人，活泼乱跳的姑娘，桌子上还有一个大大的骨头架，圆球，圆锥……这一切进入眼睛后，我惊呆了，不知谁画的，这么好。后来，老师叫我绘画方式，我从第一幅画到第二幅画有了飞跃性的进步，连老师都赞叹，甚至感到了危机感。
我想画画，我也爱它，想把它画好。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇19
健康，只有运动才里有健康，没有运动哪里来的健康呢？快乐，只有运动才能获取快乐，没有运动又从哪里来的快乐呢？在我们记忆的大海里，有无数条关于运动的“小鱼”，像天空中闪烁的星星，多的数也数不清。
有一件事在我的脑海里烙的最深。记得那时在前不久的一天，上体育课时，全班就我一个人带了篮球，大家都想组成两个篮球小队打篮球，因为我也爱打篮球，所以就欣然答应了。双方打球打的非常激烈，不一会儿，围观的同学们也都纷纷加入进来，大家玩的非常快乐，打的也非常的精彩，有的在抢球，有的在传球，还有的正在想办法怎样才能又快又准的投向球篮……在激烈的争抢间，一个同学把球扣进了球篮，刹那间，一阵欢呼声打破了校园的宁静，大家的脸上洋溢着欢笑，整个校园充满了欢乐的气氛。玩了二十分钟左右，下课铃打响了，同学们依依不舍的离开了操场，兴高采烈回到了教室，愉快的开始了下一节课的学习。
亲爱的同学们，如果你想拥有健康的体魄，赶快运动吧，如果你想在运动中获取快乐，赶快运动吧！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇20
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
——题记
书是一位充满智慧的老人，书是一把万能的钥匙，书是前进时的动力。我喜欢读书，它给我带来了趣味的启示。
我初次接触书，是五六岁的时。那时母亲给我买了一本《格林童话》，因为那时还小，认识的字不多，我就让母亲读给我听。当她把整本书读完时，我仍意犹未尽，于是让母亲再次给我读。母亲问：“为什么要再读一遍？”我回答：“那本书里的故事太有趣了。”就在那时，我感到了书中的乐趣和启示。
作为一个伟大的“吃货”，我在美味的食物和书面前，却会毫不犹豫地选择书。因为我觉得在书中所得到的营养远远多于食物。上中学后，我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀，学到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志。在书中，我与名人成为挚友，他们给予我知识和启示。
读书让我受益良多，让我的阅读水平有所提高，开阔了我的视野。暖暖的阳光，捧一杯奶茶，拿一本书来读，享受它给你带来的幸福和快乐吧！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇21
小时候，我是非常的调皮的，经常地不听爸妈的话，爸爸妈妈们有时候也会发火，只有在他们发火的时候我才会乖乖的听话每次我妈妈发完火后都会躲起来偷偷的哭。有时候我也会很伤心的，因为是我让我妈妈哭的。
有一次，刚刚放假，那次我考试成绩比较好考了个班里前三名，就非常的骄傲以至于我连续玩了好几天的电脑。（这是经过我妈允许的）在一个漆黑的夜晚，我还正在睡梦中中，（那时我妈一般都是晚上是几点回来，而我都是八点多就睡了）一下子就被我妈妈个叫醒了，我最讨厌的就是在睡觉的时候被别人给打扰，那样我是非常生气的。就这样我先是给我妈小吵了一下，说你为什么要把我叫醒我好困啊。当时的语气非常的气愤。这一句话就把我把妈给惹火了，叫我赶紧起来，说你们老师说要改自己的错题。我看了你以前的错题还有很多。“你怎么错了这么多啊！赶紧给我起来把错题给我改了，要不然你就别想睡觉”“凭什么？我明天再改不行吗？”“不行，赶紧给我起来别惹我发火”就这样我跟我妈吵了起来，最后我还委屈的哭了。我妈一气之下就把我给拽了起来，我这时就哭得更狠了。下来后我又跟我妈打了起来，那时候还是四年级怎么能打得过我妈呢？但是我妈只是在躲，根本就没有还手，我边打还边在那里说着什么，让妈妈那脆弱的心受伤了。过了十几分钟这场风波终于过去了。我妈回到了自己的房间里，我依稀的听见她那伤心的哭声。我才开始回想起刚才我对我妈所做的一切，现在开始后悔了我心里做了好长时间的思想斗争，才跑到她那屋里要给她道歉可是我妈妈把屋门给锁住了，我这回彻底的后悔了，真不应该刚才和妈吵架。于是我就拿了一张纸在上面写了一句话“妈妈，我知道错了，请您原谅我。”然后就有在沙发上回忆刚才发生过的种种事情。
第二天，妈妈还是像往常一样六点就走了，走的时候我根本就没有发觉。晚上我等着妈妈回来的，亲自跟她说了对不起。她却说：“没事，我早就好了，不用担心。昨天的事情我差不多都忘记了”当时就感觉眼睛湿湿的。我妈怎么可能会忘记呢，那可是我第一次和我妈打架，而且还有骂声。我真觉得我不应该这么对妈妈做。
我从小就是这样的，可是我妈呢，每次都是我跟她吵完架后她就会笑一笑过去了。我就是在这样的快乐中感到幸福的，我觉得我是最幸福的小孩。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇22
“做家务，真快乐，小小双手把碗洗，帮助妈妈好孩子。”我边洗碗，边哼着自己编的歌。
爸爸和妈妈吃晚饭就去房间了，我心想：桌子上还有垃圾没收拾，碗还没洗呢。要不我把它们给收拾了。
说干就干，我把碗拿到水槽里，再把垃圾擦到垃圾桶里，用干净的抹布把桌子擦干净。我再回到水槽边洗碗，我先把碗用水冲湿，又放了点洗洁精用海绵球擦洗了一遍，完了我用清水冲洗了两遍，看看是不是还有脏的东西，没想到我把碗洗的干干净净，透亮透亮的，这是我自己动手洗的碗，心里暗暗欢喜等会妈妈一定会夸我的。
这时妈妈走了过来，看见我把碗都洗干净了，非常高兴，夸我真是个勤劳懂事的好孩子！我听了以后，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。暗暗的想，以后我要多帮妈妈做家务，做一个勤劳懂事又孝顺的孩子。
这一次我感到很快乐六年级作文 篇23
阅读，是我的爱好，我爱阅读，阅读也让我感到了快乐，它还让我得到了很多知识。
有一天，老师给我们发了一张试卷。我一看，原来是《四大名著知识调查问卷》。我一想：这段时间正好把四大名著都读完了呀！我心中暗暗得意。于是，就笔走龙蛇地写了起来。哈哈，看到别人不会做那焦急样儿，而我却早已做完，真是倍儿爽啊！
“叮铃铃……”下课了，我信心十足地交上了卷子。第二天，成绩出来了。我的天哪！我不但打了全班最高分，还打了全学年最高分！老师表扬了我，同学们也对我也羡慕不已呀！
我能这么的光荣，全是因为我经常阅读。阅读让我感到无比的快乐，我播下阅读的种子，如今真的收获了果实。
还有一次，我们学校来了很多文化高的领导，他们到每个班级都检查一遍，检查一下我们的阅读能力如何。等他们检查完我们班的时候，就跟我们的校长说：“这个班级孩子的阅读能力很强啊……”然而这也有我的一份功劳！
阅读不仅为我争了光，还为我的班级争了光，为我们学校争了光，我更加热爱阅读了。
阅读，它是一朵不爱张扬的花，只有你爱上了它，它才会感到它独特的美；阅读，它是一杯香醇的咖啡，只有你细细品尝它，你才会感到它的醇香；阅读，它是一块香甜的饼干，只有你尝了它，你才会感受到它的美味……我热爱阅读，因为它给我带来了快乐！
这一次我感到很快乐六年级作文 篇24
六年前的秋天，我独自来到桃湾小学读一年级，那是我第一次来到这所学校，因此没有什么朋友，连同学们的名字，我也叫不上来。我交的第一个朋友是同学汪艳，是她带我认识了其他的同学。
这一天，我刚刚来到学校。不知为什么大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因为和我不熟悉，还是我表现得不够好呢？之后，我来到大家的面前问一问：“你们为什么不理我？”同学们都说：“因为马上就要期中考试了，我们正在为这件事情而发愁呢？”
我说：“马上就要考试了，为什么还要坐在这里，为什么不去学习呢？”
“语文，我们弄好了；数学，我们也弄好了。可是，还要考英语。可我们都不会呀？”
“哦，我知道了。”说着，我默默地回到教室，我快速拿起英语书看了起来。之后，我发现英语字母都可以默写出来，英语不会读，请英语老师来教我们读就好了。我赶快把这个好消息告诉了大家。大家都夸到：“ok，ok！真是一个好办法。”大家都快速行动起来。最后，在期中考试当中，我们班英语都考了不错的成绩，我的英语也得到了一个很好的成绩——93分。我也交到了许多非常好的朋友。
这一刻，我既开心又兴奋，因为我在班上结识了这么多的好朋友。
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