课堂作文300字

时间:2024-11-15 10:57:22 课堂 我要投稿
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(优秀)课堂作文300字8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的课堂作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)课堂作文300字8篇

课堂作文300字 篇1

  星期四下午最后一节课按惯例是第二课堂,我正准备去上国际象棋课的时候,却被老师叫去参加杨校长的校园观察课。我赶到的时候,讲课已经开始了,由于开头没能听到,所以后面我听得特别认真。

  杨校长领我们来到了文化长廊静心苑,他跟我们说,长廊取这个名字的原因是同学们可以在这里安静地乘凉、读书。走进里面,有和合两个大字,代表着和谐与合作。这么苍劲有力的字,竟然是一位同学的家长写的,真是令人佩服。出口处有这样一副对联:净静敬竞一生伴,春夏秋冬六轮回。由于是繁体字,我们好多同学都把轮回念成了输面,后来听旁边的邵老师一读,我才知道它的正确读音。横批为一个书字,在同学们的印象中,横批一般都是四个字的,所以大家脸上都露出了不解的神色。杨校长看出了我们的心思,于是说道:横批写几个字都可以,这就是中国的传统文化。一句话点醒了我们。

  除此之外,我们还参观了绿色长廊、金银花廊和如意园。在大家观察得更认真细致的.时候,下课铃声响起了,最后杨校长给我们留下一句话:校园,对我们来说既熟悉又陌生。我回味着这句话,终于明白了校长的意思,他是教育我们对身边的事物要认真观察、认真思考,如果不去观察,哪怕天天见它,也是陌生的。

课堂作文300字 篇2

  那天,我感冒了,打完了针去上学,当时已经上课了。

  我刚走进教室,刚想喊报告,结果全班同学哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。班长生气地拍着桌子,努力让班里安静下来。

  我走到位上,同学们依然大笑,我问同桌怎么回事,他笑而不答。我使了个“狠招”,他才一边说一边做动作:“刚……才,哈哈,班……班长为了让班里安……静下来,就说老师来了,全班同学马上安静下来,班长刚想说:老师,刚才有××说话。可看见进来的是你,全班同学马上笑得前仰后合,班长这招真阴险啊!哈哈!”

  这时,班长又发话了:“老师真来了。”可同学们一点儿也不听,继续各干各的。可没想到老师真来了,同学们看了看老师,又瞅了瞅我,又开怀大笑。老师十分纳闷,马上问班长怎么回事?班长也不禁笑了。老师觉得有什么玄机,又不知道,也跟着笑了。

  这课堂真有趣。

课堂作文300字 篇3

  你想知道未来的课堂是怎么样的吗?让我给你介绍介绍吧。

  桌椅是最奇特的。桌面就是一块电脑屏幕,如果你上课睡觉,桌子就会对你发出警告。如果你坐姿不正确,椅子就会震动,提醒你坐好来。这时,黑板就该“下岗了吧?没有了黑板,老师怎么给我们上课呢?你也许又会问:这个你不用担心,因为讲台上有一块很大的电脑屏幕,它可以通过我们桌上面那块电脑屏幕给我们讲课。这样老师们就轻松多了。

  这时,窗户又会自动把暖气送出来。这个窗户就像一台“大空调”给教室送来温暖。这时,你会问:如果夏天有点冷,冬天有点热,怎么办呢?这个你不用担心,因为这台“大空调”会按空气是否热,还是冷,所改变的。

  墙壁也很奇特,洁白的墙壁,不再是白色的.,而是春天碧绿碧绿的、夏天火红火红的、秋天金黄金黄的、冬天雪白雪白的。这时你会问:墙壁怎么会变颜色呢?当然墙壁不会变颜色。但是,壁上面安了一个颜色改变器,它会按四季的颜色所改变的。坐在教室里同学们就会感觉像在大自然中上课一样,多舒服啊!

  未来的课堂是有趣的。我相信,只要我们努力学习,过不了多久,这个梦想一定会实现。

课堂作文300字 篇4

  我心中理想的课堂是关于英语的,因为我们班的英语成绩最差,希望我的办法有用,可以提高英语成绩。

  首先,让同学们多听几遍录音,并试着跟读,再把新单词分成几段,再教同学念出每一段的读音,最后把这几段的读音拼起来读。并且,老师要告诉同学单词的意思,让同学了解这个单词在什么情况下有所变化,什么地方要用这个单词填空等。

  当然,如果一节课只有学习的话,肯定非常的古板。因此,老师带我们一起做一些关于今天学习内容的'游戏,在说话时最好带点幽默。

  在每节课,要给同学们一些提出问题和解决问题的时间,使同学彻底了解每个单元,熟悉每个单元的难点重点,掌握这些知识并运用自如。

  我建议老师来做一个快速抢答的游戏,看哪个小组的同学回答得又快又对,就给那个小组加分,这样一来,同学们的积极性会提高不少。

  对于我心目的理想课堂,你有没有更好的建议呢?

课堂作文300字 篇5

  “叮铃铃,”上课了,今天是星期二,所以第一节课是数学课,数学课堂也可以上得多姿多彩。

  同学们快速地做好了数学课要用到的东西,数学朱老师笑咪咪的走进教室,手里还拿着一张卡片。说:“同学们好。”我们说:“老师好。”朱老师说:“同学们,今天我们要学新知识。”

  朱老师说:“今天我们来学平面图形的认识。”朱老师拿出一张卡片说:“这是什么图形?”朵朵第一个举手,朱老师说:“朵朵请你来回答。”朵朵说:“这张卡片是长方形。”老师说:“回答正确。”老师又问同学们还有什么东西是长方形?小红说:“我们的黑板也是长方形。”朱老师点了点头,我们很快就掌握了平面图形的知识。

  “叮铃铃”下课的`铃声响了,同学们开开心心的下课了,真的是多次多彩的数学课堂啊。

课堂作文300字 篇6

  周四下午,火球般的太阳让我们感到十分炎热。

  第一节课来学的时候,我看见我的同桌化好妆了,她说要去参加表演,妆化的特别浓,头发扎的也很好看,上数学课的`时候,我一直看着我的同桌的脸,她那妆容迷住了我,简直太好看了。

  第一节课下课,她就下楼去参加表演了。

  第二节上课,老师突然让我们拿着《道德与法治》书和文具盒,让穿校服的同学到楼下站队,让没穿校服的同学在教室里抄课文。我们站好了队伍,老师让班长带我们去录播室2号室,我们到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。

  老师这一次给我们讲的是垃圾分类与变废为宝。老师给我们每人发了一个橘子,让一个同学去收橘子皮,一会儿做实验要用的东西。

  老师先让我们玩了一个小游戏,垃圾分类小游戏。老师接着让我们讨论了一些问题。最后,老师又让我们做了一些小实验,特别好玩。

  老师又让我们玩了变废为宝的小游戏,简单实用。老师还让我们做了一些小手工,真有趣。

  下课了,我和同学们回到了教室。

  今天的课堂和以前不一样,大家都感到很快乐!

课堂作文300字 篇7

  每个人都有属于自己的第一次。你第一次站在舞台上的模样你还记得吗?你第一次赢得的掌声你还记得吗?

  每个人都有属于自己的舞台,是婀娜多姿的舞姿;是婉动听的歌声;还是流利不凡的主持风格。每个孩子都是天使,每个孩子都有与众不同的才艺。当他们在舞台上大放光彩,便会得到最动听的掌声。

  每个人的出生都好似夏天里灿烂的簇簇繁花,永不凋零。他们是天上闪耀的星座,是无比耀眼的碎钻。当你在殿堂里翩翩起舞,裙摆旋成一朵花,如飞舞在春天的彩色蝴蝶;当你在舞台上真情献唱,声音形成一股风,如春天里温暖的微风拂面;当你在台前流利地说着主持词,气场变成一股波浪,震撼观众。观众便会报以你最动听的掌声。

  最动听的.掌声是只有你真心付出才会有的,最动听的掌声是只有观众对你赞赏才会有的,它也许不是最最热烈的掌声,但却是我们生命途中最美的点缀、最亮丽的风景。

  风吹起花瓣如同破碎的流年,我们的笑容在灯光的作用下摇摇晃晃,却又无比灿烂、无比天真无邪。台下的掌声则清脆嘈杂,发出无比动听的声音。

  让我们像夏日里的花一样,静静散发独一无二的光芒,赢得属于我们自己的特别的、动听的掌声,成为繁花的缩影,使我们生如夏花。

课堂作文300字 篇8

  上个星期四下午上体育课,这节课我们主要是学习跳绳。

  老师先让几个跳绳比较好的在前面给我们做示范,他们跳得真好,又快又轻松。我们看了就想马上试试,赶紧和徐拓结对去练习!没练一会儿,老师说要分两组比赛,男生一组,女生一组。

  老师吹响口哨,比赛开始了—————第一排的同学先比,大家都拼命地跳啊跳啊,渐渐的'好多人要么没力气了,要么“懈”了(即中断)。只有方博是他们男生组唯一的希望,他跳了很久,我们只听到绳子甩动的声音,而他好像一点都不累。女生组都停了,他才停下来。老师宣布第一排男生组方博赢!

  我们第二排也开始比赛了,我感觉心都要跳出来了,手心冒汗,绳子都握不牢,我也想为男生组再争个第一。只跳了四十几个我就累得满头大汗,一不小心就踩到了绳子————失败了!再看看旁边的侯聪却还在轻轻松松地继续跳,男生女生齐声喊“加油……加油……”,但女生们还是没有侯聪厉害,最后当然又是我们男生组赢了。

  这是我们男孩子第一次连续两次超过女孩子,所有男生都又跳又笑!老师也表扬了我们!

  上体育课真有趣!

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