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有趣的课堂作文经典【4篇】
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的有趣的课堂作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的课堂作文 篇1
我上过许多节课,但有一节课却印象深刻。想知道是什么吗?那就接着看看吧!
一天,老师他着轻快的步伐来到教室,对我们说:“同学们,这节课我们来玩个游戏。”老师话音刚落,同学们就议论纷纷,有的说“老师葫芦里在买什么药?真让人搞不懂!”有的人说“都快期末了,老师不复习就算了还让我们玩游戏,太阳打西边出来了。”还有的人说“老师又有什么鬼主意?”是啊,都快期末了,还有一单元没教呢,怎么有时间让我们玩?
老师说:“我们玩的这个游戏就叫做‘画西瓜’大家都知道西瓜长什么样吧,下面就让我们请一位同学画西瓜。看谁把西瓜画在正确的地方。”说着,在黑板上画了个盘子,接着说:“被请到的那位同学用布蒙着眼睛,下面的同学告诉他(她)想哪画,知道了吗?”“知道了——”大家异口同声地说。“我们先让林欣来给我们画西瓜吧!大家掌声鼓励!”“哗哗——”台下响起了雷鸣般的掌声。林欣腼腆的走上讲台,拿起布蒙上眼睛,老师给她一支粉笔,台下有的说“林欣,往左点画”有的说“加油,林欣往右点画比较好看!”还有的说“嘿,往上点!”大家按照自己的意见说着。这可难为了台上的林欣了,她到底听谁的好呢?没办法,林欣只好自己乱画了。结果西瓜画的不好不说,她居然把西瓜画在了天上,没有在盘子上,在盘子上面。台下一片笑声。
老师出来主持了,她对我们说:“大家不要笑,不止林欣同学会这样,不信?好,我们让苏静来画西瓜。”苏静上去,蒙上了布,台下和刚才一样,有人说上,有人说下,有人说左,有人说右。结果苏静把西瓜画在离盘子有五厘米远的地方。不过这下没有人再笑了,因为大家都知道,这不是苏静和林欣太笨了。
老师说:“你们知道为什么吗?其实啊,是你们有的`说上,有的说下,有的说左,有的说右的原因,你们这样,台上的人怎么画?大家的意见不同我知道,但你们可以商量一下,画哪儿最好呢?这样西瓜就会画在对的地方了,你们说对吗?其实,你们都觉得奇怪,为什么老师会不教课呢?你们看一下语文书最后一个单元是什么,是‘团结’其实这一节课就是在叫你们什么是团结,大家知道了吗?”“知道了——”我们说。“叮铃铃……”下课了。老师说:“好,同学们,我希望上了这节课后,你们要知道团结,下课吧。”
下课了,我依然在回味老师说的那句话,是的,老师说的不错,我们要学会团结。
从此以后,我不管在做什么事都懂得团结,你们也要懂团结哦!知道了吗?
有趣的课堂作文 篇2
今天,我上了一堂格外有趣的抢糖课。老师说完规则后,大家一个个坐立不安,摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手一番。比赛就这样开始了。
你看他们有的紧咬牙关,握住拳头,身子直得跟个铁杆似的;有的脸涨得通红通红,嘴里吐着热气,豆大的汗珠从额滴落;有的用力搓着手掌,两眼瞪得圆溜溜的.;有的两臂高举,双手垂下,嘴巴张得老大,恨不得直接一口把眼前的糖果生吞下去。
很快,糖全都发完了。那糖放在桌的正中央,在灯光的照耀下,好似一颗颗金子一般闪闪发光。大家一会瞪着散发出幽幽绿光的眼睛,死死地看着眼前的糖果,生怕它忽然长出脚逃走,看起来就像三天没吃饭的饿狼;一会儿又闭上眼睛,贪婪地呼吸着空气中弥漫着的糖果味。倒计时开始了,教室里静得可怕,空气仿佛凝固住了一般,同学们都屏住了呼吸,身体一动不敢动,此时连一根绣花针掉在地上都能听得清清楚楚,久久回荡。最后的时刻即将来临,所有人已进入一级战备状态。
“扑通”、“扑通”心肺特有的跳动声在教室里响着。就在大家刚刚缓过神来时,倒计时结束了。如同沉默的乌云突然响起了一声闷雷,好似翻滚的大堤一下子决了口,就像起跑线上发令员开响了信号枪。一阵风忽然吹来,大家眼睛一亮,大喝一声,那手如同装上了火箭发动机一样,以迅雷不及掩耳之势划过空气,在眨眼间就飞快地伸向了糖果......
这真是一堂有趣的课啊!同学们各个嘴中含着糖果,脸上挂着惬意和满足。
有趣的课堂作文 篇3
“哈哈哈……”一阵阵笑声从临小五年级四班传出来,飘进每个人的耳朵里。原来,我们正在玩游戏。
周老师用神秘的眼神对我们说:“同学们,我们来玩个游戏好吗?”“好啊!”同学们兴趣益然地回答。周老师又说:“这个游戏玩后保准你们哈哈大笑,游戏是这样:选把这张白纸对折再对折,然后撕开,在各个小纸写上自己的姓名,时间,在哪里?干什么,明白吗?现在把纸发下去,你们自己设计,一分钟时间。”
说干就干,我们都写上了按老师说的.干好了。
“时间到,先传名字、再传时间,然后传地点,最后传在干什么。”周老师说。
“游戏开始玩了,注意了注意了!我先抽,第一张林一峰,第二张五一节,第三张在太阳上,第四张上课。”
“哈哈哈……”几个调皮的同学站起来说:“林一峰五一长假时在太阳上上课;那现在不成烤肉了!哈哈……哈。”
该林一峰抽了,林一峰抽到了是:章可望五一长假在家里“自杀”,顿时,教室又沸腾起来了。
……
时间过得真快,下课时间到了,我们依依不舍得从游戏中走出来。
有趣的课堂作文 篇4
今天上午,我早早起床了,因为今天是我第一次去小作家协会学习,我的心情非常激动。
九点整,一位慈祥的老师站在了讲台上,她给我们做了一下自我介绍,姓包,叫包图娅,然后,包老师先提出问题,什么是作文?大家的回答各不相同,然后,老师给我们拿出一个包装很精美的长方体盒子,做为初次见面的礼物要送给我们,老师还讲了谁能猜出里面装的.是什么?这个精美的礼物就送给谁,所有的同学都跃跃欲试,有的说装的巧克力,有的人说装的字典,有的人说装的钢笔,还有的人说装的橡皮。包老师都说没有答对,那是什么呢?所有的人都投来期待的目光,看着里面的东西,哦,天那!老师打开了包装纸,里面居然是一块长方体的砖头,这让我们大吃一惊。然后,老师给我们讲了砖的用途,让我们了解了砖有很多用途,它可以盖房子,让我们有一个温暖的家庭,还可以给鸡鸭鹅做食物,还可以做成金砖,银砖让人来花。
通过这节课,我对砖有了较深的认识,也通过这节课让我知道了写作文居然这么简单,让我在短短的时间写出一篇作文来。包老师说了只要我们在生活当中多角度观察,观察物体的形状,颜色,图案,材料,结构,用途,我们的知识就像泉水一样汩汩而来。
这节课真是一堂有趣的课。