在课堂的作文300字汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的在课堂的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在课堂的作文300字 篇1
随着一阵铃声响起,老师准时出现在教室门口。同学们都变成了“乖宝贝”,老师满意地点了点头,开始上课。可不到两分钟,“各行各业”的人士都粉墨登场了,听我给你慢慢道来——
乖宝贝型:
这类同学无疑是班上的佼佼者。无论同桌说得多么欢快,他们还是不为所动,专心致志地作着笔记,不为所惑,佩服啊!
一心两用型:
此类同学可算高明,上课时和周围同学谈天说地,看似没有听课,可当老师提问时,仍能说出正确答案,老师也拿他们无可奈何。
老黄牛型:
这个称号各组组长是当之无愧的。不仅上课要改作业,还要催作业,上数学催语文,上语文催英语,有时还弄得全组狂飞作业本,使课堂纪律有损,但他们任劳任怨,精神可嘉!
时间如钱型:
这类同学分两类:一类是补作业的,一类是写晚上或明天的作业的。老师在讲台上讲得滔滔不绝,他们在台下奋笔疾书。其精者一节课下来作业全OK,而学徒不同了,但他们都有“鹰一样的锐眼,兔一样的敏捷”。
八卦型:
八卦型中都是那些无聊女。上课时眼睛、耳朵并用,搜集各种八卦新闻。下课后聚在一起高谈阔论,还会传出一些小道消息。
下课铃一响,众生移位,教室一片沸腾!
在课堂的作文300字 篇2
整个学校朗朗的读书声传入耳内,但是,一声“汪汪”打破了宁静。
李刚的抽屉里传来了小狗的叫声,教室里的同学们都跑去凑热闹,老师更是大发雷霆。李刚站了起来,诉说着小狗的到来:昨天晚上,他一人独自回家,由于那是一个深夜,他加快了步伐。来到十字路口时,路口的台灯下趴着一只奄奄一息的小狗,小狗不大,仅三四个月左右,他便四处张望,寻找主人。时间一分一秒的过去,他自己都只能用手支撑自己站立,夜晚已经没有蝉的鸣叫,树叶的沙沙作响,唯一只有那圆圆的月亮相伴。他害怕家人担心自己,便将小狗抱了回去,歇息一晚。晚上并没有那么得平静,小狗满地撒尿,散发着一股臭味,他彻夜未眠。而今早,带来学校更是无奈之举。老师沉默不语,片刻,她抱起小狗,去了门外,同学们以为老师会把小狗扔掉,都担心起来。望向老师,老师手中正拿着手机。“同学们,继续上课,刚刚我已经发起了启事,不用过于担心。”李刚松了口气,与此同时,失主已经联系到了。可小狗却又不见了,大家东翻西找,找遍了校园。当下课铃响时,又是那一声熟悉的“汪汪”。
在课堂的作文300字 篇3
课堂百态 经过了书书写写的数学课,经过了枯燥无味的英语课,经过了读读背背的语文课,我忙得头昏脑涨,终于迎来了快快乐乐的自习课,太棒了,耶! 如何放松呢?同学们可是“八仙过海,各显神通”了,你看那边的几个,他们在呼呼大睡呢?可能是昨天打游戏太晚了;你再看那边的肥姐,正在大吃呢!看样子中午肯定没吃饱。还有一些在吹牛皮呢!看样子他们把教室当成了演说台。还有一群在聊天,好像在说小沈阳四月一日来徐州的事呢! 其实班里最懂享受的是王小乐,你看他在打他的游戏机呢!他打得那么入神,好像投了进去,任凭你怎么叫,他也听不见。 这时我也忙里偷闲,借了一个同学的画书了,今天一看太好看。我想:反正晚上妈妈也不会让我看画书,不如我趁这堂自习课好好看吧! 这时突然有一个说:“老师来了”。同学们听到这个消息立刻手忙脚乱起来,赶紧收拾起来,零食往书包里藏,游戏机扔进抽屉里。我也连忙把画书还给了那位同学,然后坐好,这时老师扫了一下全班,满意地说:“同学们真听话,一直在学习,值得表扬”。同学们听了,露出了僵硬的`笑容。
在课堂的作文300字 篇4
这节的综合科,老师请假了,我们只好上语文。语文老师刚走进教室的门口,我们都用奇怪的眼光看着老师。老师没拿教科书,只拿了一束花和一面鼓,老师走到讲台旁,对我们大声说:“我们这节课上一个没有语文的语文课,玩一个金鼓传花的游戏。规则是:一个人敲鼓,其余的人传,鼓停了,传到谁那儿,谁就表演节目。”
游戏开始了,我们心里都非常的害怕。因为我们都怕传到自己的时候停下来。不过,第一次还是传到了我这里,我瞧了一眼李丗岳,看见李世岳手里拿着一本笑话书,就拿着李世岳的笑话书,给大家讲了一个好笑的笑话,大家都笑的前仰后合,捧腹大笑。教室里的笑声连成一片,老师笑着让大家停下来,继续开始传……最后,老师看我们的兴趣不如先前浓了,就又换了一种方式,就是一个人敲鼓,找一个人扔,就像扔绣球一样,鼓停了,花扔到谁那儿,谁就表演节目。
游戏刚开始一会儿,数学老师走了进来,我们只好停了下来。这节课玩的太尽兴啦!什么时候再玩这个游戏呀?
在课堂的作文300字 篇5
今天我们上了一节语文课,我们这一节课上得很不好,因为在课中,出现了一个小生物。
本来同学们还是很认真地在听课,但是,耳边回响的一些嗡嗡的声音,吸引了我的注意力。我抬头一看,只见一只长约5cm的大黄蜂蜂王在我们的教室里飞来飞去。我看看左右的同学,原来他们早就发现了这只蜂王,眼睛正随着蜂王飞行的轨迹而动,还不时地发出“呀”的惊叹声,那表情就好像是发现了新大陆。
等蜂王飞近的时候,我仔细地观察了一下,只见那硕大的身体上长着一对强劲有力的翅膀,正在不停地扇动。
那尾巴上的毒针细长的,好像在向我们炫耀:谁想尝尝我的厉害!同学们个个吓得心惊肉跳,生怕招惹到了它。老师赶紧打消了我们的顾虑:“大黄蜂到我们的教室里是取暖的,不会蛰你们的。”我们个个悬着的心,终于放了下来。后来老师让我们把窗户打开,窗帘拉开,让黄蜂飞出去。过了一会儿,几经周转的蜂王终于飞走了。
这位不速之客扰乱了课堂纪律,但是却给我们带来了快乐。欢迎它再次光临哟!
在课堂的作文300字 篇6
课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。
上课铃响以后,学生们利
当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。
讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。
在课堂的作文300字 篇7
早上醒来,睁开眼睛,穿好衣服,吃好饭,就去上学了。在走的路上,我看见飞在天上的汽车,还看见人骑着云飞来飞去。这时我才回过神来,一看怀表,哎呀!上学要迟到了!
走进学校,看见一大堆机器人。正在把学生的作业检查一遍,有些写字不工整的人都被返工重写了。你得问:他是怎么知道要返工的?不用担心,机器人有语音功能,只要作业及格会喊:请进。如果不好它会喊:站住!请返工!通过检查作业的地方,我来到教室,一进门看见老师正在讲课。
第一节是语文课,老师也是机器人,机器人上有摄像头,真实的老师可以在上面操控。语文是这样的:1+1=九月就日忆山东兄弟在等于春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。最后等于:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。如果有同学上课做小动作,机器人老师会立马发射出激光,让学生睁不开眼睛,后果不堪设想。学生们只好乖乖听课。
数学课到了,老师讲题的时候总会投用票的方式来进行。只需一张纸写上答案,给老师一分钟就行。
这样不仅让我们的学习进步,又能让同学们认真写作业,我太喜欢这样了!
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