科技的作文

(集合)科技的作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的科技的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技的作文 篇1

　　社会在前进，科技在发展，现在我们的生活中现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机，连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。当然，我也在享受这个待遇之列，充分体会科技给我们带来了好处。就说有一次，我的'书本落在了家里，眼看就要上课，回家拿是来不及了，在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人，解决了这个燃眉之急。

　　我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈说，他们那时候通常用的联络方式就是信件联系，一封信靠车拉船载，到达对方的手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里，最快的也就是发“电报”了，那只是在有了非常紧急的事情时才会用到的信息渠道，到邮局发份电报，得要电报员把话传给对方。由于费用高，必须言简意赅，没办法把事情多讲。所以，人们一接到电报心里就紧张，不知到底发生了什么事情。后来，到了“电话”时代，通讯就方便多了。人们不管大小事情，只要一通电话，就能把事情说得明明白白。但美中不足的是，固定电话不能随身携带，在外出遇到急事时不能及时通知对方。手机弥补了固定电话的缺点，更方便了。现在还有更多更先进、便捷的联络方式，如“国际互联网”，从北京发份消息到美国，只需几秒钟时间，对方就能收到，科技改变了我们生活中的许多许多……

　　现在科学技术人发展，真可谓一日千里。我们在享受文明成果的同时，更应该奋发图强，好好学习知识，将来做一个对国家有用的人才，把祖国建设得更加繁荣富强!

科技的作文 篇2

　　星期五的中午，教师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！

　　我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的'队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！

　　我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！

科技的作文 篇3

　　在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。

　　7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。

　　一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的`也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。

　　这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！

科技的作文 篇4

　　20年后，我已经是一个鼎鼎大名的科学家了。

　　20年后，我国和外星人成了合作伙伴，他们为我们提供先进的科技零件我们为他们提供绿色资源。使得我国的科学迅速猛升，我国也在科学排榜上得了第一。我陆续发明了‘智能芯片’‘说话粉’‘思想粉’……等等，使得中国科技有了一大成就。我给你们讲讲智能芯片吧：‘智能芯片’可以为行动不便的`老人做事，它就是把芯片插入机器人内，老人想吃东西，心里想吃什么，不用开口，机器人一下就知道了……

　　周六早上，智能闹钟开始工作了。它的手就是一个挠痒棍，它开始工作了，它开始挠我的脚，我还在美梦中，可慢慢的，我开始狂笑，结果笑醒了。我刚想发脾气，可又想起来，我今天要去小学的那所学校啊！我急匆匆地赶过去，小学的学校，还是老样子，因为学校一直讲绿色环保，所以除了教学楼改成智能的，其他地方都没改。可最近学校遇到了麻烦。因为他们只改了教学楼，而就在近期，全球爆发了‘植物病毒’，只有‘智能树’、‘智能花’、‘智能草’能抗这种病毒，但学校还是用普通的植物。所以，植物很快就枯死了。后来学校校长就找我帮忙，我二话不说就答应了。我走进那些枯死的植物，拿出我新发明的‘植物强生素’往上一滴，植物慢慢变回绿色，舒展开叶子，长得比以前更强壮了，校长看得目瞪口呆，然后非常感谢我，还请我去吃饭，可我拒绝了，因为我要和妈妈一起去吃饭！

　　到了餐馆，我和妈妈找了一个桌子坐下，拿了一个0.01厚的菜单，我点了我最喜欢的‘土豆丝’、‘烤土豆’、‘红烧土豆’等等，它们马上从菜单上飞出来，掉在桌子上，随后，我和妈妈就开始狼吞虎咽得吃了起来，直到打了一个饱嗝才停下。我把妈妈送回家后，我便坐着小型飞船开往宇宙，因为今天也是领取科技零件的日子……

　　为了以后，我要努力！努力！再努力！

科技的作文 篇5

　　“哇呀呀呀呀呀~”鲍达朝一个僵尸冲过去，同时亮出了藏在袖中的匕首。

　　“现在播送一则通知：游戏厅马上就要停电，请还在游戏厅内的玩家速速离开。”偏偏在这时，一个声音从天空中传来。几乎是在同时，所有僵尸都停止了挥动的双爪，像石雕一样，静静的呆在那里，仿佛它们从来就没有动过似的——很明显，是那声音的主人关闭了僵尸们的攻击系统。

　　“真扫兴！”鲍达懊恼的把手中的匕首重重地丢在地上，“我正玩在兴头上呢！”他挽起袖子，露出了扣在手上的一个奇异装置。鲍达狠狠的按了一下上面的一个绿色按钮，似乎要把自己的愤怒发泄出来。下一刻，鲍达的身影已消失得无影无踪。

　　“滴滴……滴！传送成功！”不带任何情感的嗓音从一个机器中响起，紧接着，这台机器上出现了一个门户。门悄然打开，出现了神情疲惫的鲍达。他环顾四周，竟没有发现一个人，说明，他是最后一个出来的。“唉，玩这个虽然是身体传送，但还是很耗体力呀！……不过，29世纪的科技就是发达呀！”

　　鲍达抬起脚，跨出门，却被迎面吹来的黄沙迷了眼。良久，他才睁开眼。映入眼帘的是一望无际的——黄沙。没错，是一望无际的黄沙，至少在视野内，没看到一棵树，只有黄色的细沙。然而，鲍达却若无其事，又是挽起袖子，亮出了那古怪装置，按了一下黄色按键。这时，一个透明的.球体裹住鲍达的身子，还随着鲍达身体的移动而移动，一点沙子也没有被风吹进来。

　　鲍达往前走了一会儿，又毫无预兆的停了下来。他从口袋里掏出一个遥控，奇怪的是，这个遥控只有蓝白两个按键。他按了一下蓝色按键，顿时，面前出现了一座豪华别墅。鲍达冲了进去，同时撤掉了过着他的透明球体。“呼~现在的大道上还是那么恐怖，还好有‘避风球’。29世纪的科技就是发达呀！”

　　“呜！！”鲍达听到了异响，他转过头，定睛一看，不看不知道，一看吓一跳：沙尘暴！鲍达手忙脚乱地按了一下手中遥控器上的蓝色按键，他和别墅又消失了，沙尘暴就这么穿了过去。“还好还好，29世纪的科技就是发达呀！”躲过沙尘暴的鲍达由衷地道。

　　“现在播送一条通知：游戏厅来电啦！”一个声音从天空中传来，提醒着鲍达：游戏时间该到了。

　　鲍达再一次感叹：“游戏厅来电，还能有及时通知，29世纪的科技就是发达呀！”

科技的作文 篇6

　　今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课，在这节课上，老师给我们讲了；不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。

　　在这节课上首先老是想找了四个人上台，再让他们两个人一组，老是想那两个塑料罐玩，把水分别被倒进两个塑料罐里，而且水一样多，接着，老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里，老师家他们到了10次，然后加她们们搅拌搅拌，我们在观察，过了一会儿，老师就叫我们看了看，食盐溶解了一些，苏打却没有溶解。

　　接下来，老师就叫几个人那药，看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解，有两个人接着是热水，另外几个人接的是凉水，经过一次又一次的观察，才知道药在热水里能溶解，在凉水里不能溶解。

　　又接着老师又叫了几个人，他们有的.拿着可乐，有的拿着雪碧，首先，老师家他们先晃一晃，然后再打开盖子，一打开盖子，里面有喷出了气体。

　　接着，老师教让我们拿出糖来，让我们有舌头来溶解糖，让他们用牙搅糖，再让他们缩着，结果用牙搅糖的那一组最快。

　　我喜欢这个有趣的科学课，我希望每天都能上一节这样的课。

科技的作文 篇7

　　今年的“六一”儿童节，妈妈带我参观了科技馆。

　　进了科技馆，我看见许多新奇的东西：有正在用小号吹出美妙乐声的大机器人，有神奇的`迷你发电厂，还有神秘的五彩电光球等等。其中，最令我难忘的是“魔镜”和“旋转走廊”。

　　“魔镜”一共有四面。我先走到第一面“魔镜”前，看到镜中的自己之后，我吓了一大跳：我的下巴竟然比脚还要长，这真是一件奇怪的事。我又走到第二面镜子前，又吃了一惊，我又变成了一个很小很小的矮子，我的身高和一岁多的小朋友差不多。到了第三面镜子前，我突然变成了一个大胖子。转眼间，到了第四面镜子前，我又变得像一根竹竿那样瘦，真是有趣极了！

　　接着我步入了“旋转走廊”。进去不一会我就就感到天旋地转，眼前一片模糊，脑袋晕乎乎的，好像随时要跌倒似的。我只好趴在地上“蚂蚁”移步。经历了漫长而艰难的“挣扎”爬行后，我终于走出了“旋转走廊”的“鬼门关”。走出之后，我才发现：原来走廊根本没有动，而是走廊的四周在动，真是太奇妙了！

　　世界无奇不有。朋友们，有空你们也去体验体验吧！