小学科技作文

时间:2023-12-26 16:36:04 科技 我要投稿

小学科技作文10篇(经典)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学科技作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学科技作文10篇(经典)

小学科技作文 篇1

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。近几年关于水污染的话题不断在电视与媒体上提起,但是我很少在意。有一天,我在洗澡时边洗边玩,看到下水管在哗啦啦淌水,我心中突然有了个疑问,这些脏水会流到哪里去呢?这些水是不是又直接进入自来水管再次给我们用啊,那多脏啊?于是我赶紧去问妈妈。妈妈说,用过的水是不能直接再用的,必须要经过污水处理厂处理达标后才能排到河里。我一听特别好奇,水怎么能由脏的变成干净的呢?我便央求妈妈带我去参观污水处理厂。

  终于等到这一天了。妈妈带我去的是一所大型的污水处理厂,每天可以处理30万吨的污水,相当于我们合肥市市区四分之一人口的排水量。一进污水厂大门,我就两个感觉:一是大。整个厂区非常大,感觉都望不到边。同时可以看到好多个非常大的高于地面的水池,老远就听到哗啦哗啦的水声。二是绿。我之前以为处理脏水的工厂一定又臭又脏,没想到一进厂,到处是绿树与绿草,感觉就象是进了一个公园。

  我们决定按照水处理的顺序进行参观。首先,我们去看了收集脏水的集水井。来到井口的池子一看,我差点吐了。水又黑又臭,水量特别大,水面上还漂浮着许多纸盒、塑料袋等的杂物。工作人员说,这些水都是我们平常用的洗衣做饭洗澡后的水。水面上的垃圾是因为人们乱丢,随着雨水也被冲进来了。在这里,我看到一种叫格栅的机器,相当于爬犁,把这些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平时那么浪费水,也有过乱扔垃圾的行为,脸不禁红了。

  接下来,我们参观了最主要的'处理工艺点,爆气池。就是我们一进厂看到的那些好大好大的池子。我们顺着梯子,爬到水池的顶上,站在廊道上放眼一看,好壮观啊。巨量的水不停的翻滚,就象一大锅烧开的水一样。我发现这里的水颜色不是我最先看到的黑色的,而是黄褐色,这是怎么回事?工作人员介绍说,这是因为水里加了好多活性污泥,这些污泥里有许多微生物。不要小看这些微生物,它们可是污水“杀手”,就是靠它们,来吃掉水里很多的脏东西呢。这里的水不停翻滚,是因为水池底下有机器往水里充氧气,一是可以让水均匀混合,二是给微生物补充“动力”,有了这些氧气,污泥里的微生物能更勇猛做战。

  下了爆气池,我们去看了沉淀池。这里的水与爆气池里翻滚的水完全相反,水面特别平静,象个安静的睡美人。平静的水,才能让水里的大颗粒杂质沉到水底。这些杂质里还有一些是在爆气池里英勇作战的污泥英雄们的“尸体”。这里,已经可以看出上层的水已经清澈透明了。

  最后,我们来到了最终处理后往外排的出口处。这里与进口脏水处完全不同了。银白的水花翻腾着争先恐后地往外流,好象在欢快地说:我变干净了,我又要回到大自然河流的怀抱了啦!工作人员很细心地分别取了两管水,一管是进口的脏水,一管是出口的干净水,给我比较看。两管水真是天壤差别啊。处理前的水黑呼呼,处理后的水,就象我们用的自来水。但工作人员告诉我,别看这些水象自来水,但其实还达不到自来水使用标准,我们用的自来水,还要经过更严格的处理,才能给居民使用。

  今天,我只是简单的参观了污水处理流程。工作人员说,这里面学问可大了,还有许多处理环节与工艺没有介绍到。但是我已经被深深地震撼到了。原来水资源的保护是那么一个复杂的工作。我们平时如果节约使用水,就是节约了水处理的资源。我真为我以前浪费了那么多宝贵水的行为感到后悔。我决定今后后一定要节约每一滴的水,而且也呼吁我们的同学一起来保护水资源。我要大声的喊:爱惜每一滴水,从我做起!

小学科技作文 篇2

  我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。

  一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的'日子里,我也要像他们

  一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

小学科技作文 篇3

  今天,舅妈带着我和妹妹去慈溪图书馆看科技展。

  一进展览馆,我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说:“姐,你快看,这儿有测静电的仪器!”“是啊,要不我们去测测?”我小小的心充满了期待。这个仪器是个透明的圆球,我们把手伸到测静电的仪器上,这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈,这个真好玩,我们的手动来动去,它里面的绿线也跟着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。忽然,妹妹欢呼起来:“姐,你快看,这是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原来是时空转移啊!”一个小男孩正在体验时空转移的滋味,看他玩得多高兴啊!不过太刺激了,小孩玩有危险,哎,要是妹妹不在,我真想尝试一下。我转身去看别的`新鲜科技设备,妹妹也跟了过来。“姐,你快看,这是“航天飞机”吗?妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道,原来航天飞机这么雄伟啊!”我兴高采烈地说。“姐,你说说,航天飞机的液氧箱在什么地方?”“运载舱的空间长多少啊?运载最大重量可达多少千克啊?”“铝制机翼结构在什么地方……”妹妹刨根问底,一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来,真是惭愧。

  走出展览馆,我想:妹妹提的这些问题,我都是似懂非懂,在她面前我这个做姐姐的真是丢脸!以后在课堂上,我一定要多听老师的话,多学科学知识。

小学科技作文 篇4

  眼睛是心灵的窗户,眼睛让我看到了五彩缤纷的世界,让我了解到了许多知识。

  比如说吧,科技在不断的进步和发达,这些成果都是科学家努力专研带来的结果。一位名人曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”

  这样的例子数不胜数,现在,就让我给大家举几个例对比对比,古代和现代之间几个事物的变化吧!

  比如交通工具,在以前,人们常用的`交通工具是牛和马,接着是黄包车,而现在用的是汽车、火车、飞机、轮船。这些现代交通工具不仅能以更快的速度带领人们到达更远的地方,还更安全、舒适。

  比如榨汁工具,以前把削好的水果放入土碗里,用一根粗木棒不停的上下敲击,直到汁水完全砸出来,再用纱网把果汁过滤出来。而现在的小口径都已变为大口径可以把整个水果放进去,再开启电源,只见果汁和渣分别进入了两个杯子里不仅能轻易喝到美味的果汁,而且比以前方便多了。

  又比如信件,以前,人们把信先写好后卷起,再放入一个小竹筒里绑在信鸽脚下就可以把信件送到另一个人手里,另一个人也用同样的方法回信。而现在已从骑车、汽车、航空等送信变为高科技手机、电子邮件传递信息。

  在聪明的科学家研究下,人类的科技在不断创新,我相信,我们的生活会更加美好!

小学科技作文 篇5

  今天的天气真好!我约了好朋友徐志聪、表弟章子俊一起去科技馆,我们高高兴兴的坐上了爸爸的车,一路上我们很兴奋,聊的很开心,我们很快就到了,科技馆好大呀,有很多很多小朋友在里面玩。

  我们玩了喜欢的滑滑梯、蹦蹦床、打了水枪、还进了太空船、还有一间倾斜的房子,奇怪的是走进去感觉好晕。还有几面神奇的镜子,能照出胖胖的我,又高又瘦的'我,矮矮的我,肚子鼓鼓的我,妈妈告诉我这是哈哈镜。还有一个超大的魔方,我们还去了体感游戏乐园。在那里我们玩的满头大汗。

  下午了,妈妈说科技馆快要关门了,可以回家了,在回家的车上,我们很安静,因为都玩累了。

小学科技作文 篇6

  3月10日,我和同学去了科技馆,不但在玩中体验到了乐趣,还在乐趣中学到了知识。

  一进科技馆的大门,一个全身蓝色的机器人屹立在馆口,馆内有一个大大的磁悬浮地球仪。地球仪飘旋在半空中,好像失去了地心引力。原来因为磁铁的力量把地球仪吸引了过去,所以产生了奇特的现象。

  我们第一个玩的是“自我提升”。一个座位用绳子捆住,再通过滑轴原理使劲拉绳,坐在位置上的人就上升了,我们争先恐后的坐上椅子,都想体验一下自己把自己举起来的感觉。

  第二个玩的是“倒升陀螺”。一个菱形的'陀螺,两头有两个小圆球,两根从高到低的平行的管子,把陀螺的两个小铁球放上去,陀螺咕噜咕噜地从高的滚到低的一方,正当我们经为没啥稀奇时,它竟然从低又滚到了高,看得我们目瞪口呆。

  走到第二展厅,刚好有一个宣传节约水资源的展示,我们不但了解了水的资料,还知道了一些关于水的知识,还有中国缺水地方的图片,最让我记忆深刻的有一句话:“造1000支铅笔需要用1吨水。”那么13亿中国人只要每一个人买一支铅笔,就要浪费1300吨水!我不由自主地说:“节约用水吧!”

  虽然这一次时间很短暂,但也让我们懂得了许多道理,学到了许多知识,期待下一次科技馆会更好。

小学科技作文 篇7

  随着现代科技的迅速发展,我们生活中的科技产品随处可见。手机、电视、电脑,都已不再是梦想。科技时代发展的日新月异,给我们的生活带来了很大方便。

  爱迪生的伟大发明数不胜数。电灯,爱迪生的伟大发明之一,它给我们的生活带来的方便是巨大的。人类因为有了电灯,才在漆黑的伸手不见五指的深夜里做着白天可以做的事,不受黑暗的干扰,更不用担心电灯会像油灯、蜡烛一样有着被风吹灭的'麻烦。

  电话的出现更是让广大群众感叹它的用处。在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,非常想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的亲人说一句话都很困难。。而现在,只要拨通按键,就可以和远在外地的朋友、家人交谈,告别了以前托人带话、写信的方式。

  给我们生活带来便捷的还有电脑。现在的生活里,家家户户都有电脑,电脑可以让我们查阅资料、书籍,获得更多的知识。可以通过聊天软件跟远方的朋友叙旧、聊天、视频。还可以以电脑上的游戏来放松身心,让生活更加快乐。

  伟大的发明还有很多,电视机、洗衣机、医疗机器、克隆技术、电脑等…………真可谓科技幸福了我的生活,便捷了我们生活啊!

  跟随着身边的发明,我的心仿佛飘到了未来……身边的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就连街道也是高科技的。一个街边的高科技引起了我的注意,高大的写字楼楼顶上有一个巨大的“玻璃”,玻璃上散发这彩虹般的光芒。这是什么呢?在遥远的未来,一块普普通通的玻璃会有什么作用呢?结合现在的科技,那块玻璃应该能净化环境、给城市带来无限的好处的吧,24小时的工作,一定有给城市增氧,制造电力等功能把!我沉迷在未来的高科技世界,许久才回过神来。

  也许现在的科技还不足与想象的那样,但是随着科学进步的步伐,我相信,在不久的将来,科技的发展一定会达到想象,甚至超出想象!

  六年级:陈艺璇

小学科技作文 篇8

  我很爱吃饼干,尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味,可是,包装袋内没有盒子,所以,一旦打开就只能一次性吃完,吃不了只好把饼干扔掉,要不然就氧化了。即便好一点的带盖的饼干盒,也只是一个纸盒盖,扇呀扇呀的,起不到什么作用,根本扣不紧。轻轻一碰,摔到地上,盖子立刻就坏了,里边的饼干全部掉了出来,很不好收拾,即便收拾好了,饼干也就脏了,不能吃了。为此我伤透了脑筋,终于想到了一个十全十美的办法。

  我想:既然一次性纸盒不好用,那我做一个可以重复使用的.呗。在爸爸的帮助下,我开工了。

  我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒,拿起卫生纸就往上垫,爸爸急忙拉住我,说:“不能用卫生纸,别看它白白净净的,上面也有一些细菌。再说,饼干是有油的,会把卫生纸浸透的,这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。

  我们一起想啊想,终于想到了一个好办法——用锡纸!

  我拿来锡纸,小心翼翼的放在一边,把纸盒粘合的一边剖开,量好每一面的大小,把锡纸割成比这一面大一点的小块,粘好,最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。

  这就是我的科学小发明,一个普普通通的小发明,这一简单的发明,让我感到无比的快乐,这是科学的快乐,让我知道科学就在身边。

小学科技作文 篇9

  今天,阳光灿烂,我﹑妈妈还有宋梦博等许多小朋友和他们的爸爸﹑妈妈一起去科技馆。

  我们到了科技馆,四周真是太美了,我们走进科技馆,看见许多迷人的高科技。

  比如,用水发电。下面是一只小青蛙,它举着一个横杆,上面安装一个叶轮,远处放一只水枪。只要水枪的水打到青蛙上面的水轮上,水轮转动,然后带动发电机就发电了。馆里面还有许多高科技,我们都被迷住了。最让人吃惊的有钉床,倾倒的房子。小朋友你说害怕不害怕。

  在回家的'路上,我几个小朋友相互说各自在科技馆的见闻。

小学科技作文 篇10

  我知道,下雨是由天气干旱,蒸气往上飘而形成的。

  今天科学课上,老师让我们回家做一个小实验《造雨》,并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事,当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰,把冰放进一个玻璃杯里,在玻璃杯口上放一个玻璃罩,把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿,还不见雨滴,真有点恼火,我拿起话筒,打给我的同学黄秋阳,问他实验有没有成功?他回答没成功。我又打给了其他几位同学,实验成功了没有?同样,他们也没有成功。我不信,又埋起头来,看起科学书。一看书,我才知道,实验没有成功的'原因是什么?由于傍晚的太阳光太弱啦!水蒸气没法增加。怎么办呢?我思来想去,很快就找到了增加水蒸气的办法,请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样,玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人,雾很快就变成了小水点儿,聚集在玻璃罩下面,不一会儿,雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊:“我成功了,我成功了!”妈妈看了,也很高兴,直夸我肯动脑筋。

  经过这件事,我受到了很大启发:要做好一件事,遇到困难不要气馁,多学习,多想办法,敢于实践,就能获得成功。

【小学科技作文】相关文章:

科技小学作文12-18

小学作文:科技与生活02-01

科技与文化小学作文01-29

关于科技的小学作文11-03

我的科技小学作文12-27

小学科技作文06-22

[精选]小学科技作文11-04

小学科技作文08-04

【经典】小学科技作文08-25

小学生科技作文01-23