科技馆作文15篇【经典】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的科技馆作文，欢迎阅读与收藏。
科技馆作文1
星期天，我与父母一起去了盐城市科技馆。
门票购买之后，我们来到了大厅。只见一个个气球状的动画银屏映入了我的眼帘，在这巨大的空间里给人以无限的幻想：那些从楼顶到楼底、从上而下的屏幕，似乎是一个个太空飞船，神秘奥妙，浩浩荡荡。啊，太神奇了！
只听“哇”的一声，我们就进入了童话般的儿童世界。走到射水喷射器旁，我看着身边的小朋友玩得不亦乐乎，也拿了几个球“啪——啪——”玩了起来。快乐的水花从我的脸上抚过，多么舒服，童年还没有远去，我清楚地记得。
伴着“哗、哗”的玩水声，我们来到了美丽的动物世界。独步小桥，我的心情变得非常高亢，那桥边的标本动物随着我的走动，仿佛变活了。瞧，那一群鹿在欢快的.奔跑，还不时地向我看去呢。田野里，雏鸡们正在散步，它们叽叽喳喳，好不热闹。动物的世界真是充满奇趣呀！
再往前走，一个现代化世界向我走来。我走到了电子球场，哦，该我踢球了，看我的临门一射，“哎呀”水平好差。拍拍桌子，LOOK！那个机械人开始跳舞了，跳完之后，还向我敬礼呢！
玩了半天，我的心情非常愉悦，儿童乐园的快乐体验，科学世界的神奇奥妙，动物世界的妙趣横生，让我们携手一起在这科技的时代共创未来吧！
科技馆作文2
妈妈和妹妹去科技馆，回来的时候妹妹买了一架飞机。
这架飞机是用泡沫做的，有两层机翼，上面一层，下面一层。机翼有三种颜色，红、黄、蓝，形状是椭圆形的。我们坐过的飞机只有一层机翼。在上层机翼的正中间安装有一个螺旋桨发动机。上面有黑色的叶片，螺旋桨是用来控制动力的。吃完饭，我和妹妹就迫不及待的去玩飞机。妹妹说“我先来玩，最后你玩，让飞机自己飞起来。"可是她飞不好，于是我来帮忙。我按下开关，螺旋桨飞快的旋转起来，都看不见叶片了。我把飞机往天上一扔，它就飞起来了，绕着大圆圈飞，可是飞两圈就会落下来，必须再按开关，重新飞。正当我们玩的开心时，飞机的螺旋桨掉了。我把它重新安装上去，按下开关，螺旋桨转了起来，可是飞机飞不起来。我把爸爸叫来一起研究怎么回事，检查飞机到处都是好的，没有破损，试了几次，还是不行，那怎么飞不起来呢？突然我想到了：“会不会是刚才安装螺旋桨不对啊？”于是，我把螺旋桨又拆下来，又重新安装上去，按下开关，往天上一扔，飞机飞起来了！我说“爸爸，我知道原因了，螺旋桨是有秘密的！”当飞机慢慢降落下来时，我拿起飞机仔细观察螺旋桨，发现，原来螺旋桨的秘密在叶片上，叶片的两面是不一样的.，一面是凸出的，另一面是凹进去的，由于颜色是黑色，又比较小，如果不仔细观察还真发现不了，我用手轻轻的摸了一下才确认。安装时必须凸出的一面朝向机头，凹的一面朝向机尾，我刚开始安反了，所以虽然螺旋桨在旋转，但是飞机飞不起来。
通过这件事，我知道了世界上很多东西看似一样，实际上是有区别的，必须仔细观察，才能发现其中的奥秘。
科技馆作文3
科技，从19世纪的铁器时代，到21世纪的高科技时代，单而都存在科技，只不过这其中的技科力量是不同的。
在盐城市里有一座庞大的建筑物，模样恰似一把待我们打开一扇大门钥匙，它叫作科技馆。
我们特别兴奋，因为我们经过了二小时的车程，终于到达了科技馆，刚映入眼帘的是科技馆形象代表——十八只眼睛，分别代表着十八种体态。
我们顺着电梯走上了二楼，解说员首先带我们走进湿地与海洋，里面分为两大地区。一是湿地，二是海洋，在湿地里面有着许多生活在陆地上的动物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了湿地地区，又来到海洋地区，顾名思义，海洋地区里有着海洋动物，其中有一只动物，我十分感兴趣，它如果被鲨鱼给吃了，它可以用它的刺把鲨鱼刺得千疮百洞，最后，鲨鱼死了，它逃了出来。
接下来，大家走进了4D动感立体影院，里面正播放着《鼠老三进城》我们戴上眼镜，就仿佛身临其境，当蝴蝶朝我们飞来时，刚想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾东西时，只要一有东西朝后面扔来，就会从前面那座椅上喷出水来，喷得我们是满头满身都是水。虽然把我身上都喷湿了，但我们大家还是很开心。
接下来，我们走进了儿童科技馆，刚一到，大家就一窝蜂地冲了进去，我到了一座桥的面前，看见了一座牌子，上面写着：这是万丈悬崖桥，只要一站上去，就会有像跌下谷底谷的.感觉，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能坚持很长时间。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一阵“寒战”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平静了下。
我们一看时间，已经4点30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我们还是意犹未尽地谈论今天的有趣项目
科技馆作文4
星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。
我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的.恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！
看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。
科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！
科技馆作文5
暑假里的早晨，我和爸爸来到了我日也思，夜也盼的上海科技馆。我最喜欢玩的要数倾斜小屋、体验地震和4D电影了。
我来到倾斜小屋，只见那里的地上有许多的球，墙壁是倾斜的，我走进去，我的身体顿时东倒西歪，直往墙上撞，小球往我身上滚，直到我被小球埋起来，真刺激。
我又来到体验地震的地方，我坐上电梯，不到一分钟，门开了，现在四川地震的现场映入我的.眼帘，只见那里一片狼藉，电线杆倒了，楼房塌了，我又来到一座桥上，突然，桥开始摇动，我们也在桥上手足无措，我身后的一名小孩竟然哭了。摇动终于停止，我感叹道：“要不是我体验到，真没想到四川地震是这个样子！”
我又来到看4D电影的地方，我戴上4D眼镜，坐在椅子上，电影就开始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章鱼向我们冲过来，我们的船疾速向右躲避，我的身子也向右倾斜，突然，章鱼向我们攻击了，我们的船立刻变成了一艘潜水艇，来到了海底躲避，在海底，我看到了五彩缤纷的游鱼，美丽的贝壳，多姿多态的海草······
不知不觉到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永远也忘不了这次上海科技馆之游。
科技馆作文6
暑假的一个星期五，妈妈单位组织小孩子们去湖南省科技馆参观。让我印象最深刻的是科普常设馆的摸拟太空、儿童乐园馆的堆房子和4D电影《纳米战将》。
去之前的晚上，别提我有多高兴了，想快点看到摸拟太空，因为我在报纸上看到过摸拟太空的文章，感觉自已好像也来到了太空一样。
到了早上，我迫不急待的叫妈妈起来带我去，她一看手表时间不早了，忙得手忙脚乱。到了单位，大汽车早就停在坪里，里面坐着我认识的小伙伴，还很热闹。妈妈跟着我上了车。车子开动了。我怀着一颗激动的心，来到了科技馆。我们井井有条地进了科技馆的大门。我问妈妈：“摸拟太空在哪呀？”妈妈说：“不着急，不着急，反正会有的。”
我们把一楼的展览看完后，就乘电梯上了二楼。我一看到摸拟太空就被吸引住了，像一只小虫子粘在树上下不来了。突然太空中呈现出许许多多的'星星，它们虽然长的一样，但名字不一样的，有木星，火星、水星、土星......
下午我们就到了儿童乐园，一进门就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我马上加入行动。我们用桶子装满砖头，我在木楼下使劲一拉绳子，桶子就被吊到木楼上了。我们有时还用吊车把砖头运到楼上。累得我们满头大汗，气喘吁吁。我们通过运砖头、堆房子知道工人们的辛苦了。
后来，我和伙伴们一起去看了4D电影，可惜大人们没票不能看。4D电影确实很高级，真的很好看。电影里下大雨的时候，我们的身边也突然飘起了雨点；电影里有刺扎过来时，我们身边也刺扎过来；当汽车左摇右摆时，我们的椅子也左摇右摆起来，像在跳舞一样快乐。电影结束了，我们依依不舍地离开科技馆。
这次参观科技馆，不仅玩了，而且学了很多知识。
科技馆作文7
“这里怎么都是舌头吖？”我很奇怪，妈妈指着上面的牌子说：“中医嚒，当然看舌头啦。”我跑到第一台机器前，拍了自己舌头的照片，“嗯，应该是白乎乎的那个。”
妈妈最先发表见解。而我觉得应该是红彤彤的那个。最后，经过一再的讨论下，我点了一个还算干净的舌头，屏幕显示：你的身体很健康。在靠近窗口的机器前，我当了一回小中医，为一只很毛糙的机器手搭脉，脉象很慢，我毫不犹豫地选择了迟脉，“呀，怎么是错的？！”我不解的说。“我来我来。”妈妈一把抓过那只手，只见妈妈屏息凝神，把全身心的`注意力都放在把脉上了，我一再催促妈妈赶紧选择，妈妈点了浮脉。“哈，妈妈你也错了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中医看病，分：望闻问切，望，是看病人的神色；闻，是听声音，闻气味；问，是百问其症；切，就是切脉。
我们走过一个蓝色通道，我看见有一个操控机器人的游戏，我赶紧上前，机器里有个机器人，操纵钮旁的屏幕上的小人的动作和机器人一模一样，我按下左边的“举起”键，只见小人和机器人都举起了左手。噢，原来，这就是光和电的作用啊。
逛了两层楼，有些累了，休息一会咱再上三楼，据说三楼有个神秘的迷宫哦！
科技馆作文8
今天，妈妈带我去上海科技馆玩。
我们乘坐地铁二线，来到了上海科技馆。最让我喜欢的是里面的儿童科技园。走进来一眼就看到一个斜树洞，像一个滑滑梯，我爬进去发现里面有电动秋千、竹板吊桥、电动长颈鹿等。最有趣的是喊泉，你只要对着圆叶上的孔，大喊一声，青蛙的嘴里就会吐出水来，飞到桥的另一端去，真像个水帘洞。
除了儿童科技园，我们还到了热带雨林，那里的风景真是山清水秀；还到了智慧之光、人体与健康；我在宇航天地里看到了其他国家的宇宙飞船和我们国家的神舟五号载人飞船的模型。
上海科技馆真好玩。
从小，我就对科学的奥秘非常好奇，今天，我特别开心来到北京科技馆玩。科技馆就像一个白色巨大的球。科技馆分主展厅和科学乐园两个部分，我们直接去了二楼的主展厅，大厅里面有个巨大的.恐龙化石，哈哈。
在科技馆里，可以看到有叔叔在给大家进行科学讲座， 我发现了一个圆圆的球体里，看了注解，我才知道它是人体的消化系统——胃呀！
我还去了模拟的航天飞机机舱，有各种各样复杂的仪表盘，可惜，我看不懂。走着走着，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，还体验了当太空人的感觉呢！
我还体验了模拟开车，感受了一番驾驶的乐趣，坐在正驾驶上的我，脚下一会踩着油门一会踩刹车，车子缓缓的前进，突然GPS提示前方 100米有障碍物，我急忙踩了刹车，可是晚了一步，撞车了，让我知道了开车也不是一件简单的事啊！
不知不觉在科技馆玩了三个多小时，因为还要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技馆说拜拜了。
科技馆作文9
以史为镜，可以明事理。今天我来到上海奇妙的恐龙科技馆，来到白垩纪的舞台，探究历史的奥秘。
我走在向鸟进军的恐龙展棚中，最奇特的展品便是热河鸟，它体型玲珑，羽毛通体是油亮的橙色，这可与那尾巴上的由绿变蓝的羽翼产生鲜明对比。“这蓝绿色的羽毛有什么用处呢？”我禁不住好奇地想。
这时一位女导游介绍道：“各位游客，这是一种奇异的动物热河鸟，它生活在约1.45亿年前的热带雨林中，比始祖鸟更接近现代鸟类，为恐龙的进化奠定了基础，它的.身体呈现出完美的流线型结构，并且尾椎骨上有着保持平衡的羽毛，这些特点将任何鸟塑造成一个飞行高手。”我恍然大悟，原来热河鸟尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法宝呀！
我坐在长椅上展开了自己的想象，我幻想自己的手变成长满赤色羽毛的翅膀，腿脚变成纤细而有力的爪子，我仿佛来到炎热但潮湿的雨林中，站在绿色的树冠上，我奋力扇动翅膀，飞到碧蓝的空中。再将双翅一收紧，咻的划过半空，就像一道橙色的闪电，闭着眼感受风的速度，就连尾椎上的蓝色羽毛也摇晃不定。俯身鸟瞰大地，那一片片森林就像一片片油画，一棵棵大树就像一株株矮小的草，同类恐龙甚至整个世界都在为我喝彩，因我而着迷。
我飞进奇幻的博物馆里，飞进小鸟进军的展厅里，飞进精彩的梦乡中。
科技馆作文10
上次，我去上海科技馆参观，看到了许多现代化的东西。
其中，我印象最深的是儿童乐园，因为，我觉得它非常有趣。一进门就能看见地上的彩虹和天花板上的彩虹，而且还有一棵“灯树”（塑料树干、带绿色灯的`叶子带红色灯的苹果）呢！
于是，我们拍了一张照片。接着，我跑了过去，钻进了“山洞”，爸爸妈妈赶紧拿起相机追着我拍，结果一张也没有拍到我，我乐得哈哈大笑。
接着，我玩起了踩地鼠的游戏，“啪啪”两下，地上显示屏上的地鼠就被我踩晕了，我又去踩另外一只地鼠。
接着，我玩起了另外一个游戏，游戏的玩法是：把带黑色条纹的玻璃盖向里面推，观察一遍，接着，把盖子关上，再观察一遍。结果，我有了发现，我发现盖子揭开时，里面是一只不动的鸟，盖上时，却是一只正在飞动的鸟，我惊奇的瞪着这个盖子。
后来，我又玩了一段时间，爸爸妈妈说：“时间不早了，该回去了！”我又说：“妈妈、爸爸，我就玩最后一次了，你就让我玩一下那个‘大鸭蛋’嘛！”爸爸妈妈答应了，于是，我兴高采烈跳进了“大鸭蛋”，让爸爸妈妈帮我推，玩了一会儿，就心满意足离开了……
科技馆作文11
科技是一种能改变我们生活的东西。之前我一直认为科技是近现代的产物，只有近现代才有，但是我现在知道了，原来古代也有科技的，那时的科技都是利用大自然而运作的。
这次夏令营我们去了中国最大的科技展览馆——中国科技馆。进去之后，我就在这里知道了，古代也有他们自己的科技。刚进去就见到一个很大的装置，像水车，但比水车精密。站到玻璃栈道上，发现里面的水车不仅可以把桶里装满水，再运回去，还可以利用水力来驱动齿轮，来回循环。
还有个石磨的模型，我们尝试推了石磨一下，它纹丝不动，使劲推，动的很慢，可见古代人的生活是多么的艰辛。接着我们去二楼，看见了一副恐龙骨架，这副恐龙骨架他的.头直接到了五楼，非常高大。
我还看到中国的动车组模型，使我想起了来时坐的高铁。郑州离北京大约700多公里的距离，两个多小时就到了，可见速度之快。开汽车到北京也要七八个小时，而现在坐高铁把路程缩短到了四分之一，就算八个小时也够一辆高铁往返两次了。高铁的运输量比汽车也高，由此可见现在的科技多么发达。
我平时就很喜欢科学，经常会看一些关于科学的书，但我的基础科学不高，还是自己读的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好学习，争取获得更多的知识，争取懂的知识比科技馆里面展示的还多，将来创造出自己的科技成果。
科技馆作文12
上午，我们游览了“徽园”，下午，我们又来到“合肥科技馆”参观。走进科技馆，一个庞大的铁架子呈现在我眼前。
铁架子右侧，有许多保龄球大小的铁球，只要转动右边像方向盘一样的东西，这些球中的第一个球将顺着轨道滚到一列球的最后一个球的位置。到了二楼，只见一个玻璃罩中有6个紧紧挨在一起的用铁线吊着的铁球，只要用第一个球打第二个球，那样，最后一个球将向右弹出，从中，我明白了自己的力量能传给别的物体的原理。到了三楼，有两个不太高的台，这两个台相距足有十米，每个台上都有一个被铁柱撑着的小铁环。我站在左边的台上对小铁环悄悄地讲话，站在右边台上的朱天灏听得清清楚楚，朱天灏对着铁环小声说话，我也听得清清楚楚，我们为此赞叹不已。
还有一个五面镜子围成的无顶房，我钻进去，每面镜子上都能看到许多个自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，还能让你当一回隐身人，飞一回呢。到了四楼，有一面镜子，一人坐在镜子前面，一人坐在镜子后面，打开灯，镜子上会出现两个人的混合相。五楼，有个倾斜18度的小屋，走进里面，令人头晕目眩，就像房子要倒了似的'。后来才知道，当人走进去时，看见墙与地面好像是垂直的，但看看地面，又是倾斜的，大离无法判断是倾斜，还是垂直，自然就出现这这系列错觉了。
通过这次的参观，科学的神奇激发了我对科学殿堂的向往。
科技馆作文13
星期六早晨，天气格外晴朗，我怀着高兴的心情和同学们在老师的带领下参观陕西科技馆，一路上我的心情无比激动，看到的一切东西都是那么的美好。“到了，到了”不知是谁喊了一声，我立刻起身，我的心早已飞进了想到达的地方——陕西科技馆。
远远望去，一艘神舟五号竖立在门口。
走进科技馆的第一层，哇！许多艘火箭呈现在我的眼前，第一艘是卫星探测仪，第二艘是嫦娥一号，其它的分别是神舟六号和神舟七号，火箭里有发动机、燃料盒，还有一些说不出名字的，但每一个细节都吸引着同学们的目光。
走进科技馆的第二层，是一些小发明，我看见有好多人在玩一个自行车，我也迫不及待地跑了过去。噢，原来是用自行车来发电的，只要用力地蹬，那些灯泡就会亮，跟随着一个像风扇一样的器材就会转动，就会有风吹来。
走进科技馆的第三层，是发电机的.原理，摇动大皮带轮的手柄，转动齿轮，当快速地转达到一定值时，有一些灯就会亮起来。电动玩具也就动起来了，这时，老师让一个女同学去摸电球，当同学的手摸到电球时，她头发就往上翘了起来，好像被电吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了电的原理。紧接着我又看见了一个像卫星探测仪的东西，左边一个，右边一个，只要从左边说话，右边就能很清楚地听到。我试了试从右边说话，左边的同学也一样清楚地听到我的说话，这就是很神奇的聚音筒。接着我又走进了倾斜的小屋，屋子是向北倾斜的，里面居然是斜的，走在里面摇摇晃晃的，好奇妙啊！
通过参观科技馆，我认识了科学的重要性和科技的奥妙，也增加了我学习科学知识的兴趣，以后我一定要好好学习，在生活中努力地探索，把科学用在生活里，用科学知识充实自己的头脑，长大后建设祖国。
科技馆作文14
今年暑假，我游历了许多大好河山，欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的，却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。
那天我们乘车来到了科技馆大门前，新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙，好不容易才买到了门票，便开始了我们的'科技之旅———①体验“在太空中的感觉”哈哈！这个游戏可刺激了——这是一个三位球体，你坐在里头，就会失去重心，球体不停地旋转，你很可能会倒立。我坐了进去，机器开始旋转了，我坐在里头，感觉我一会儿在翻跟头，一会儿在滚来滚去，真好玩！②走“知识迷宫”这是什么呀？原来，这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋，相邻小房屋之间有一扇门，每扇门之间有一个电脑答题屏，回答对问题，门自动会为你打开，我从入口走了进去，不一会就答对了题目，往下一个房间走去。可不一会儿，我就迷失了方向，急得我满头大汗。我又想了想，最终决定往右走，最后，通过我的努力终于走出了迷宫！我又去玩了许多游戏，照样十分有趣。
可现在已经5点了，我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门，我就想：下次有空我一定要再来体验一次。
科技馆作文15
今天我和爸爸去上海科技馆玩。听说是坐高铁去上海，我兴奋不已。
来到杭州火车站，那儿的检票口全是自动检票口。坐上了高铁，我看座位上都有一个平板。那时我对爸爸说：“如果早知道是这样，干脆把暑假作业拿来做了！”到了上海虹桥火车站，到地下去坐轨道交通2号线，也就是地铁2号线。坐了一个小时，我们终于到了上海科技馆。走进第一层，我们看到了很多很多的动物标本，怪不得主题叫“动物世界”。
我不明白这的`动物死了还可以站起来。后来我发现原来后面有架子。我们又来到“生物万象”。生物万象里的蝙蝠洞让我记忆犹新：那里面的蝙蝠石像把我吓得要晕了一样。我们来到了“地壳探秘”。里面的“火山景观”很吓人。一下子电闪雷鸣，一会儿下雨。让我胆战心惊。我们又来到第二层的“蜘蛛展”。蜘蛛展讲的是关于蜘蛛的知识。那里还有一个观察角。我发现蜘蛛有8条腿，身上的每个位置上都有很多毛。我们出去时还印了几个章做纪念。接着我们又来到“机器人世界”。我玩了一个叫“会做操的机器人”的游戏。我用鼠标点了一个“工作”，那三个机器人就开始修车了。我用鼠标点了一下“休息”，三个机器人就休息了。紧接着来到了第三层的“宇航天地”，参观了一下火箭和卫星。
上海科技馆真大，我写三天三夜也写不完，但我很开心，因为我来到了上海！
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