科技作文

【精选】科技作文汇编8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的科技作文8篇，希望能够帮助到大家。

科技作文 篇1

　　明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的`地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.

　　科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.

　　就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.

　　我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.

　　大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.

科技作文 篇2

　　我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着。先进的科技造就了我们今天的美好生活。

　　时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!

　　汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利。航空、轮渡、火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础。电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它。电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求……人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团。将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的未知上。

　　上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索。科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球——我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏。科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题。汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应。汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残。温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……

　　这一切的.一切,又何尝不是拜我们人类所赐?在追求美好未来的同时,我们应该先保护自己的家园。而不是用一切手段去达到对生活的更高需求却不考虑带来的后果。如果毁了自己的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空?

　　上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他。科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!

科技作文 篇3

　　未来，不可预料；未来，充满奇遇；未来，我们创造!

　　我们都活在当下，我们都是普通人，并没有传说中的先知。如今的我们，在面对频繁的地质灾害，恶化的环境危害，可以说没有多少好主意可以避免灾害发生，环境被污染。我们的科技有限，面对不断恶化的环境，我们只能是尽力去补救而没有办法对地球进行一个全新的修复。地球，我们的母亲，在我们这些不懂珍惜的人们手中逐渐失去了活力，为此我们深感痛心。而这些在20xx年将都会迎刃而解。让我们踏上星际傲游号去20xx探个究竟吧！

　　早晨起床后，早餐已由智能机器人做好了，可别小看机器人，她的芯片中储存着全球所有的食谱。

　　上班迟到这个问题已经不存在了，因为现在空间站已经遍布全球，只需输入坐标就能很快的到达你想去的.地方，尽管行程所需的时间不大相同但最慢10分钟也就足够了。

　　还记得曾经被破坏的臭氧层吗？

　　在20xx年人们已经能够利用臭氧合成机在高空利用氧气合成臭氧。

　　记得曾经由于雾霾天太严重，学校取消了跑操体育课等室外活动，那个时候打篮球竟成了奢望。如今，我们的孩子不必担心了，因为科学家研究出了活性炭树，这种树可以吸收空气中百分之九十的有害物质与细小颗粒。

　　铃铃......

　　呵，原来一切都是一切都是一场梦啊，不过相信在我们的努力下，梦中的一定能成为现实。

科技作文 篇4

　　看着眼前三十张帅气美丽的面孔，我向他们打招呼：“同学们好，我是你们的新班主任和数学老师，希望和你们度过三年愉快的初中时光！”班中响起了整齐响亮的掌声，持续十秒后，教室内立即鸦雀无声。

　　十几年前，我还是个初中生时，科学家研发出了一种新的科技：在怀孕妈妈的血液中注射一种“聪明宝宝药”，这种药通过血液流淌进胎儿身体，这样生下来的小孩不仅长得好看，还特别聪明。只要家长愿意花钱，保证生下来的孩子智商高颜值高。

　　如今，第一批聪明宝宝上初中了，当年的初中生也变成了一名教师。这药效我在开学后的第一次考试就领悟到了——全班都是满分。而这种情况并没有随知识难度的增加而改变。孩子们都能百分之百地吸收我所教授的'全部知识，我的课堂变得轻松活泼。想起以前班主任为我们成绩担忧的表情，我想：这真是成功的科技发明！

　　我一直沉浸在这种喜悦之中，直到那一天，一团火苗点燃了我内心深处的导火索。

　　那天有一个同学出了车祸，送去医院救回一条命，我提议让同学们一起去医院探望伤员，但无人理睬。他们坐在座位上低着头，写着作业，这个班里好像没有人一般安静，我顿觉自己呼吸发出的声音都是个错误。他们都在座位上写着作业，写字速度一样快，连那翻页的声音都整齐地刺耳。此时，语文老师进来了：“我说一下作业。”然而不同于刚才，29张脸齐刷刷地抬头，紧盯语文老师，手中的纸笔已经准备好，耳朵竖起都在认真地听作业。他们一直这样，对于和自己无关的事，他们的脑子仿佛有自动屏蔽功能，不会去搭理。我叹了口气，只好我自己去了。

　　坐在磁悬浮列车上，我想起儿时，班中有同学生病，大家都买礼物去探望。如今为人师表，我的工作很轻松，学生个个优秀，但却失去了当年同学间那种温暖的情谊。科技改变了生活，使家长放心，老师不用担心，但作为老师，我决不允许它改变孩子们最真挚的感情！

　　第二天上课，我对大家说：“咱们今天来玩一个数学游戏，我这里有一些图形，两两一样，你们要在同学中找到另一个拿相同图形的人！”但愿通过游戏能够让他们渐渐地和彼此之间熟悉起来。

科技作文 篇5

　　对于科技，我们并不陌生。如：色彩绚烂的电视，功能齐全的电脑等等。科学让我们的生活更加便利，我喜欢科技带给我们的惊喜。

　　翻开历史的书页，走进原始人的生活，钻木取火、衣不蔽体、生命短暂。反观如今，工具齐全，衣着时尚，人们不仅活得长，还进入了老龄化社会。遇到紧急事件，只要动动手指拨打手机，往往可以迎刃而解，化险为夷。回到家，我们可以打开电脑，用眼睛走遍世界，也可以看看电视，调到喜欢的频道，一家人其乐融融……科学已经渗入到我们生活的方方面面，从工作到生活，从学习到娱乐，难道不是吗？

　　科学技术的飞速发展，创造了一个个辉煌的历史，但未来的发展，还需要我们这代人去继承和创新。通过在学校学习科学、数学等学科使我明白了许多道理，触摸到了科学的大门。每当我在电视上看到宇航员遨游太空时，惊讶之余我也有了一丝丝蠢蠢欲动，我也想要走进科技的世界里。

　　一切的科技都是科学实验者们血与泪的结晶，当我们在享用科技带给我们的便利时，我们不得不感慨：科学不是一蹴而就，每一个科学成果的背后，都有一段段难以言说的.苦痛。

　　瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了白炽灯。富兰克林发明了避雷针，贝尔发明了电话……这些奇迹，这些辉煌都已经成为了过去。但他们的精神，值得我们永远铭记、学习。果实是美好的，可是过程是艰辛的，不是一次失败就能取得成功，他们是在用一生收获一个结果，只有这种毅力才能推开科学的大门。当然，还有很多默默工作但并不为人所知的科学工作者，我觉得他们也值得我们敬佩，虽然他们没有创造出令人羡慕的果实，但却向我们传达了一种坚定的科学精神——永不言弃。只有拥有这样勇往直前的精神，才能一步一个脚印，推动科技的发展。

　　科技不仅在我身边，更在我的心中。愿我们在以后的生涯里立足学业，勤奋学习，为我们国家科学事业的发展做出自己的贡献。

科技作文 篇6

　　“科技”这个词语大家并不陌生吧?生活中，电脑、电视、电灯、电话等都是科技的产物，科技也为我们的生活带来了各种便利。

　　听姥姥说，在她小时候，电话可是个稀罕物，人们联系起来主要靠写信、发电报等方式，非常不方便;夏天没有空调，也没有电风扇，只能用手摇蒲扇或者冲凉来解暑，冬天也只能靠火炉来取暖;做饭需要烧柴;出门要坐马车或者走路，后来有了自行车不再那么辛苦;种地也主要靠人力，农作物产量还很低，他们小的时候有很多人连饭都吃不饱。

　　现在的我们，告别了飞鸽传书的时代，有手机随时随地可以联络，还可以视频通话呢!空调的出现，可以让我们无论春夏秋冬都过得舒舒服服;电饭煲、微波炉、榨汁机等也让做饭变得很简单;飞机、高铁等让我们无论多远的距离都能快速到达;播种机、收割机等现代化机械也让农民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爷爷培育的杂交水稻更是让粮食产量有了质的飞跃……这些，都是科技的'体现，我们也因科技而受益匪浅。

　　在生活中，当我们晚上走在路上，不必害怕黑暗，路灯会为我们指引方向;看电影时，3D技术让我们犹如身临其境;外出旅游时，GPS系统随时会为我们导航;电梯避免了我们爬楼梯的辛苦;洗碗机、扫地机器人则让我们不再为家务拖累;课堂上的电脑和多媒体设备让我们更便捷地学习知识;载人航天器让登月不再是神话;太空空间站的建立让我们对外太空有更多的了解……

　　科技真的非常神奇，有了科技，我们可以飞跃地球，去探索更广阔的世界，创造更美好的生活。我爱科技，科技就在我们身边，科技让我们成长!希望有一天，我也能为科技贡献自己的力量!

科技作文 篇7

　　暑假里，我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。

　　来到上海的第一天，大家都十分兴奋，因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。

　　去科技馆的路上，大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品，可真是来对了呀！

　　“到了！到了！”我迫不及待地下了车，直朝科技馆大门奔去。进了门，我们来到“动物世界”，里面有许多惟妙惟肖的动物模型，看上去栩栩如生，好像富有顽强的生命力一样，在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象，甩动着它那长长的鼻子，两颗坚固无比的xx象征着它那强悍的力量，好像在xx：“你们谁敢来和我比比？”

　　接着，我们又去了“智慧之光”，那里全是人们的发明，拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风，它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的，那电力自行车，正前成六盏灯，它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试，呵，可真难哩！费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯……这些知识是多么有趣，激发了我们前所未有的好奇心。

　　最有趣的'还是“机器人世界”，那里可都是些聪明能干的机器人，比如拿包的机器人，只要你说出包的颜色，机器人就会去抓那只包，厉害吧？有的机器人还会下五子棋呢，我和几个好朋友一起和机器人对决，可它步步妙手，让我们措手不及，“轻松”的输给了它，真不愧是机器人哪！更绝的是，有个“机器人音乐家”，它居然会弹琴！在那悠扬的乐声中，我陶醉了，那舒缓的旋律，令人舒心，又给人一种快意。

　　上海科技馆真是有趣，它让我在游戏中感到快乐，在快乐中学到智慧，令我受益匪浅，不由得惊叹：人类的智慧究竟有多少？

科技作文 篇8

　　星期五，我们五年级组织去上海科技馆秋游。经过了两个多小时的车程，我们终于在上午10：30到达了那儿。

　　刚入内，我就被一旁的“设计师摇篮”吸引住了，我们赶紧往那儿跑去。我们一进去，发现了许许多多、各种各样新奇、好玩的设备。由于“骑车发电”离我们最近，所以我们先去玩了它。

　　我坐上一辆通过骑车发电让风扇转动，并利用风扇吹出来的风把一个小皮球吹高的“自行车”。一开始，我以为不费什么力气就可以把气球吹到最高，所以我一边慢慢骑，一遍还开心地和杨梦嘉、王玥婷聊天，十分悠闲自在。但这样并不能使气球升起来。这时，气球只是在微微地左右抖动，一点儿也没有升高的意思。我有些着急了，所以我开始拼命地蹬车。这时，气球像一个小小的婴儿一样懒懒地往上飞了一小段。我心想：哎呀，这样下去可不行！气球什么时候才能飞到顶点呀？我的加快速度了！我骑得更快了，眼睛一动不动地盯着正在向上飞的气球，心中还情不自禁地嘀咕着：飞高一点儿！再飞高一点儿！随着气球的升高，我越骑越有成就感，越骑越觉得好玩儿。当气球升到一米多时，我有些累了。于是我放慢了一点儿速度。这时气球居然不再往上升了！妈妈看到气球停止升高了，马上为我加油：“加油！它马上要升到最高点了，你马上要成功了！”。杨梦嘉也说：“加油，陈君悦！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起来。气球一点点的往上升，往上升！终于，在我的.坚持下，气球升到最高点了！我成功了！

　　我从自行车上下来时，忽然发现手脚很酸痛，但十分有成就感，十分快乐，我终于挑战成功了！

　　接着我们还去了“动物世界”。我看到了许许多多的野生动物标本：有可爱的灵猫，有凶猛帅气的老虎，有巨人般的大象等等。那儿的标本活灵活现，跟真的一样，仿佛我们真的去过了五大洲，并且拜访了那些难得一见的土著“居民”们一样！

　　上海科技馆几乎都被我们玩遍了，这里名不虚传！这次秋游既让我们涨了很多知识，还使我们获得了许多乐趣，这是一次有意义的秋游研学活动！