游科技馆作文集合15篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的游科技馆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
游科技馆作文1
8月3日,我期盼已久的日子到了,因为爸爸要带我们去北京旅游。我和晁楚翔、还有儿时的伙伴坐上了开往北京的火车,风儿伴着我们来到了祖国的首都——北京。
一下火车,我就看到北京一幢幢高楼耸立,它们就像一个个战士保卫着这个城市。吃完中午饭后,我们来到了中国科技馆。一进大门,我就被门口的运动模板给吸引住了,活塞运动着,带动着附属装置做着规则的运行。大厅里,来自祖国四面八方的同学们都在仔细观看着各种神奇的东西。我们来到二楼,那里聚集着很多人,都在观看着小球历险记。随着“砰”的一声,小球被高压气流准确地推到了一个地方,进行一段段运动,但每次它都能精确地落在了指定的位置,神奇极了。
我们出了展厅,爸爸带我去看球幕电影。进了电影院,一个巨大的球形影布,呈现在我眼前,你无法想象它的巨大场面。电影开始了,震撼的影片,使观众犹如身临其境,如果你不是亲身体验,你是感觉不到他的魅力所在。
时间过得真快啊!转眼间,科技馆的闭馆的时间到了,我恋恋不舍地离开了。走出科技馆,我想:下次,我还要来这里,再来看看这科技的神奇魅力。
游科技馆作文2
中午12点整,我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。
在科技馆的大门外,有一幅用盆栽摆起来的美丽图案,令我赞叹不已。进了科技馆,我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:这么大的建筑物要多少时间才能做好呀!于是。我叫了一声:“‘哇’”!
接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏,有一个,我记得最清楚,那就是倾斜小屋。只要一进屋内,就会觉得好像发生了地震似的,头昏眼花。然后,我们就乘着电梯上二楼。我玩的第一个游戏非常刺激叫滚车轮,顿时,我的心也很慌。然后,我们还欣赏了各种各样的晶体,都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅,我直接冲上去,玩它几个回合。最后,我们回到一楼,在游戏区里玩了一个小时,就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。
游科技馆作文3
暑假里,我和妈妈去参观了日本的科技馆。那里有很多有趣的东西,让我印象最深刻的是四楼的天文台,那上面可以测你在其他星球上的重量,还可以看星系的位置、甚至还可以看到“银河系”。
一从电梯出来,我就看到一个奇特的称重台,我发现我在太阳上有七百多千克,在火星、月球上,我只有五六千克,太阳上的苹果我居然拿不动,月球上的苹果,我用一个小拇指就可以把它轻松拎起来,太神奇了!
然后我又去望远镜哪儿看星星,原来星星在白天也是看得见的,这是因为他的光芒没有太阳光那么亮,所以用肉眼看不见它们,就像你在白天拿着一个手电筒往太阳上照的时候,看不见他的光一样。
我还看了“银河系”,发现银河系是有无数个星系和无数个星球组成。以前天文学家都以为银河系就是整个宇宙,并且尔特星云等其他星云只是在银河系中一片绚丽多彩的云朵而已,但是实际上尔特星云等其他星云比银河系大多了,也是宇宙里的一个星系。
这次去科技馆我不仅学到了知识,还知道了知识可以玩着学。畅游在知识的海洋里我觉得其乐无穷!
游科技馆作文4
今天,我去了科技馆。馆里有很多好玩的东西。想知道是什么吗?那就接着往下看吧,保证不会让你失望的!
好了,现在先说说一楼。一楼是儿童科技,有很多有趣的小游戏。例如有一个力学小游戏,是让一个铁球向前滚动的游戏,铁球在向前滚动的路线上有很多力学机关,需要小朋友去操作,让铁球向前滚动。对了,还有一个关于水的大游戏,这个大游戏又分很多个小游戏,这些小游戏都说明了某个科学道理。
现在说说二楼,二楼是野生动物,有很多关于野生动物的知识。例如动物潜望镜,只要小动物进入屏幕中央,再按按钮,就可以看到关于小动物的科普视频。还有一个微生物观察镜,在那里可以看到各种各样的微生物。
到三楼了,三楼是智慧科技,有更多的科普小游戏。例如完全覆盖问题,我在那里苦思冥想了很久,才把这个问题解出来。还有一个屋子,屋子里有很多屏幕,每一个屏幕代表着一个科普知识,在生活中很有帮助。
现在该说顶楼四楼了,四楼是低碳未来,有很多高新技术。例如弹珠游戏,是将一铁球发射出去,再让它回来的游戏。但是在游戏中有很多路障,只有回答对问题才能解除路障。还有一个低碳测验,只要根据自己情况按下相应的按钮,就可以知道知是低碳不低碳了。
好了,我就说到这里,如果还想知道更多,就自己来看吧,如果你来的话,跟我说一声,我愿意当你的免费导游哦!
游科技馆作文5
天还未亮,我和妈妈便早早地出门去接我的朋友。我们要去上海科技馆,在那玩一天。
我们到科技馆的时候已经9点30分了,我们先去参观动物世界。我看见了大象,我还说“姚明能把大象的耳朵拿下来”,我的朋友也觉得可以。哈哈,长颈鹿的脖子像2米长的大柱子,好长呀!我们还看了各种各样的小动物,尤其是一头外形像山羊,但眼睛是红色,满口的牙齿估计都有10厘米的动物令我印象深刻。这是什么动物?好可怕啊!
接着我们去了机器人世界。一进去就有很多人,我想:这里可真受人欢迎啊!我还去里面玩了射箭的游戏,第一次用力太大,射到了天花板上,第二次用力小了些,射到了靶上,第三次也射到了靶上,想不到我的射箭还蛮厉害的嘛!
我们随后去看了“人与健康馆”,欣赏了夸父追太阳的故事。这个故事告诉了我们在运动中人的肌肉和骨骼的变化,故事还讲了动脉血、静脉血的功能,还有运动后要及时补充营养和休息。哦,原来我每次运动后觉得口渴是这么回事啊!
最后我们去了四维影院,看了《蛟龙入海》的短片。短片中我们的蛟龙号下沉到一千米深的海底去探寻生命迹象,发现海底有黑烟囱,有海葵、虾、鱼……蛟龙号真牛啊!
一天的游玩结束了,但我们还有几个展馆没参观呢,下次我们会把展馆参观完的。上海科技馆,下次再见!
游科技馆作文6
在这金风送爽的日子里,我们学校开展了一年一度的秋游活动。本次秋游的地点是科技馆。
一进入科技馆,只见四栋楼“一”字排开,这在我的脑海里刻下了深刻的印象:科技馆真雄伟呀!我们来到了第三栋楼的5楼。一进入展厅,首先映入眼帘的是一间厨房,厨房里有一个煤气灶,上面 还 放着一个锅。刚开始,锅里还烧着菜,突然,锅起火了,同学们吓得顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。导游说:“不用怕,这不是真的。但如果我们家里厨房的锅在烧菜时突然着火了,应该怎么办呢?”导游话音刚落,同学们七嘴八舌,有的说用水浇,有的说用被子盖,有的说有灭火器,还有的说立刻把火关掉……
这时,导游亲切地说:“大家刚才说的都不对。”
大家齐声问道:“那应该怎么办呢?”
“应该用锅盖立刻盖住。”导游回答道,“不然我们来试一试吧!”说着,她拿起锅盖迅速地盖了上去。结果,火真被灭了,导游意味深长地说:“看来,我们的生活中处处有火灾时需要的知识呀!”同学们听了,个个都点了点头,纷纷说道:“生活处处有学问,只要我们细心观察就能有收获。”
我们还参观了其它的安全模拟演示,地震的,工地的……学到了不少安全知识。
秋游在同学们的欢声笑语中结束了,思想着在科技馆学习的丰富安全知识我们登上了回程的汽车。
游科技馆作文7
今天,我和爸爸妈妈来北京科技馆参观。
科技馆在鸟巢的斜对面,它的展馆一共有四层。第一层是:华夏之光。第二层是:探索与发现。第三层是:科技与生活。第四层是:挑战与未来。
我们主要参观了一层的华夏之光。里面介绍的有潜望镜、玲珑仪、走马灯、木版水印画等。我还亲自做了一幅木版水印画。等开学了,我要带给老师和同学们看看。三层科技与生活,介绍的有:并联机械手、交通之便、信息之桥、衣食之本等。我在衣食之本处看见防弹服了。
在科技馆里令我最感兴趣的是在发电区和爸爸、妈妈一起玩手摇发电的游戏。爸爸选了30秒,发了0。3度电;妈妈选了60秒,发了0。6度电;我选了120秒,发了0。9度电。爸爸、妈妈说:“宝贝,你真棒!别看我们彩妮最小,可发的电最多哦。”
今天,和爸爸妈妈在北京科技馆参观真有趣,但有些遗憾的是,科技馆太大,里面介绍的科学知识很多,没能全部细细观察。不过爸爸妈妈答应我,以后有机会去北京再去参观科技馆。
游科技馆作文8
阴雨绵绵,却挡不住车内的欢歌笑语。因为我们老师为了丰富我们的课外生活,能让我们“白小笔行”的小朋友能写出更生动的文章,要带我们去游览上海科技馆、东方明珠。我们叽叽喳喳,像出笼的小鸟,兴高采烈!
我们先到了东方明珠,东方明珠真高呀,直入云霄!一起去的导游告诉我们,它有468米高呢,同学们惊叹不已!乘电梯上去,一直到最高层。我从下面往下望,一排排的渔船、络泽不绝的汽车、空旷的篮球场像模型一样,显得不起眼。人们呀,小得像一只只蚂蚁。
我最向往的就是科技馆。在科技馆我看到了火箭模型、让我想起了我们的神七。那里老虎、狮子、斑马、蜘蛛、蛇、老鼠等,它们虽然不是真的,但栩栩如生,都是高科技产品,老虎和狮子不时发出洪亮的吼声,老鼠像要来偷食似的。看到了先进的机器人,我还和它握了手,它一敌三,和我们下起了五子棋,我们都败下阵来,好厉害的机器人!它还能和我们比赛射箭,几个大哥哥都不是它对手,它每次都是十环。
还去了热带雨林,我们从寒冷冬天好象一下到了炎热的夏天,那里瀑布飞溅,溪水涓涓,山水重叠。大蛇盘绕在大山上,张着血盆大嘴,吐着红红的舌头,发出嘶嘶的响声;巨大的蟋蟀就像作家法布尔所描写的前脚有两排锯,摆动着触须,样子很威武;在蝙蝠洞,听到了蝙蝠的叫声和扑翅声,恐怖极了!……在那里我们把外套脱了都还喊热。
我在科技馆还买了世馆会的吉祥物海宝,科技馆真让我们看不够!
游科技馆作文9
上午,阳光明媚,我特别兴奋,妈妈终于肯带我去科技馆了!
到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体,像北京的鸟巢,故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。
一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然,我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫,我看到出口就在左边,我就朝那奔了过去。心想:这也叫迷宫?
只听“咚”的一声,我撞在了墙上。原来,镜子把出口反射到了这,实际上还有好远!突然,我看到了妈妈,我又不顾一切的跑了过去,又是墙!我痛极了,开始摸索着,忽然,我看见了似出口的地方,还好我摸了一下,是墙。终于,我找到了出口,走出了迷宫。
科技馆楼梯成旋转状,这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼,有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西,我看了看说明,对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面,我站到另一个上面。我对准了,说了一声:“听得见吗?”我清晰地听到里面传来回声:“听得见。”我对着那边说:“妈妈,这太神奇了!他怎么做到的?”妈妈说:“也许是声音的折射。”
有一个叫电磁的表演,我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然,电一步步的爬升,就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物,我一眼就认了出来,特斯拉电圈!他放出电电出美妙的音乐。
经历了这些,还有好多项目没有体验,但只好等下次了。
游科技馆作文10
今天早上,老师说:‘‘我们去科技馆,因为有一段路程,所以学校特意租了七八辆车,花了两千多元。大家一定要好好表现,不要辜负了学校对你们的期望。’’这时,有个低年级的同学告诉老师可以排队开始走了。
我们来到了车上,不一会儿就到了科技馆。大家排好了队,老师把我们带进了科技馆。讲解阿姨来了,我们仔细听她讲解关于科技馆的设施以及注意事项。等她讲解完了老师就让我们解散自己观察。科技馆里我最感兴趣的是时空隧道和倾斜小屋。时空隧道你感觉它是在转可我觉得它是幻想。刚开始进去的时候觉得天旋地转可多走几圈我就觉得它很好玩了。而倾斜小屋呢也叫地震屋它里面是个斜的,我刚进去的时候就晕晕乎乎的滑了下来,在小屋里,感觉眩晕,走路摇摇晃晃的,无法直行,就像有一种力量要将你晃倒一样,而且感觉十分恶心,据说地震的感觉都在其中。所以它也叫地震屋。其实吧地震屋就是利用了角度来影响我们的视觉。
通过今天的科技馆半日游,我感觉到科技的力量是无穷的,我要努力学习将来也去创造奇迹。
游科技馆作文11
今天一早,我和妈妈就来到了上海市科技馆,在门口买票时我们碰见了两个小哥哥,于是我们就结伴一起玩儿。科技馆一共分3层,我们一层层参观,我最感兴趣的还是机器人,在一个展区,由机器人画像的游戏,我们都想让机器人给自己画像,排了半天队,终于轮到我了,只见机器人一笔一笔的给我画像,画完后,工作人员把画像递给了我,别说,画得还挺像的,我奇怪的问妈妈:“为什么机器人会画像呢?”妈妈告诉我其中的道理,原来是这样的,工作人员用电脑上的摄像头把我的照片照下来,然后输入绘画程序,程序给机器人下达指令,它才会给我画像的,事实上还是人在操纵机器人,最聪明的其实还是人类!
下午,我们有去看了球幕电影,放映厅里配了9个音响,就是让人有身临其境的感觉,工作人员介绍说看电影的过程中感到头晕闭下眼睛就行了。我们看的'是“古埃及之谜”,影片讲述了古埃及法老的尸身如何不腐,他们又是如何让选择墓穴让自己避免被盗墓者发现。坐在椅子上,我看到四周全是屏幕,看电影的时候,还真觉得自己仿佛就在电影里面,这是有意思!
从科技馆出来,我们和小哥哥道别,我留了他们的qq号,约好以后经常联系,这次出来还交了两个好朋友,真是不虚此行啊!
游科技馆作文12
这个星期五,我们参观了南京科技馆。参观了许多与我们的生活息息相关的各种馆展,做了一些有趣的科学游戏,还看了一部短篇的科普剧。其中,《神奇的魔法实验室》这部科普剧我仍仍历历在目。
这是一部有趣的科普片。片中主要讲了一个女学生和一个男学生走进了校长的实验室,却被校长发现了,于是校长便罚他们扫泡沫塑料,教他们如何清理泡沫塑料,并帮那个男学生洗“泡泡浴”。女主人公——女学生穿着红色的旗袍,披着棕色的长发;男主人公——男学生有着棕色蓬松卷曲的头发,绿色的大褂;校长爷爷的白头发,白衣服更是引人注目。从人物的着装上,就能看出他们的性格:女学生活泼机灵;男学生好吃笨拙,校长爷爷循循善诱。
演员们的动作滑稽搞笑:悄悄地溜进实验室的害怕,男学生闻自己头发装着要臭晕过去,校长爷爷听到男学生多久没洗头的惊讶……都使原本枯燥的科普剧变得十分有趣,在一阵阵笑的声浪中,我们了解了许多科学知识,并懂得了一个道理:要使用好“魔法”,必须要学好科学知识。
接着,我们又浏览了许多项目:有机器人表演,有高压放电,有月球知识,还有……各式各样的介绍、游戏使我眼花缭乱,我一边玩一边学习,如小芽般使劲吸吮着乳汁,因为我相信,这些东西将来会对我很有用。
已经是下午一点多了,我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观,我会将它记在心中,永远不会忘记。
游科技馆作文13
在一个天气晴朗,凉风习人的日子里,我和爸爸乘火车来到大庆参加小姑姑的婚礼。在大庆短短三天的日子里,让我最难忘的就是游览了大庆市的科技馆。
那是灰茫茫的早晨,我们一行20多人向科技馆出发,尽管天气不太晴朗,但并不影响我们游玩心情。我们一路哼着歌,心中猜测着科技馆的样子。
客车大约行驶30分钟,我们就到达了目的地。大家从客车上下来,首先映入眼帘的是一个大大的广场,广场两侧是停车场,中间有一个高高的旗杆,正面就是大庆科技馆。我们走进科技馆里,首先看到了一个巨大的水上乐园。水上乐园里有一个水车,还有一些仪器,我坐在水车上,用力蹬水车,就能让水从低处流到高处。大姑奶说,古代劳动人民就是用这种方法来灌溉庄稼的。再往东南方走,我们就来到了超级摩天轮,这个摩天轮像翘翘板一样。我和哥哥分别坐在两侧,摩天轮就开始忽上忽下的转动,刺激极了。再往北走,我们就玩了一个小球滚回家的游戏,它可以让1—10个人同时玩。再往南走是一个救火灾的游戏,小朋友可以在后面拿着小水枪,对着图画喷水,我也去体验一次,真的很好玩。
不知不觉,就到下午了,我们依依不舍的回家了。但我的心里却久久不能平静,我想:科技真了不起,叔叔、阿姨们可真厉害!我们小学生也应该从小做起,好好学习,为祖国建设新明天而努力!
游科技馆作文14
今天,我们整个四年级去了北辰科技馆。这里稀奇古怪的东西太多了,看得我眼花瞭乱,我给大家讲一讲我印象比较深刻的几样东西吧。
首先,一进科技馆,映入我眼帘的是一颗星球和长征二号火箭的缩小模型,到了二楼,我们观看了一段关于扁颅蝠的影片。
接着,我们参观了磁力原理类。我印象最深的是声音的力量,利用声音的振动将铁环振起来,我们几个同学比赛,每人对着话筒大喊一声,看谁的铁环飞的最高,结果,我居然得了第三名。
然后,我们参观了动力原理区,我最感兴趣的是转动方向盘这一项目,虽然内部的零件我不太清楚,但原理是这样的:你把方向盘向哪边转,哪边的齿轮就开始转,相应的座椅也往相同的方向转动,我想这就是汽车控制方向的方法吧。
空气原理区是我们最后参观的区域,这里我最喜欢的就是空气的力量,这里需要掌握好空气的力度与方向,利用空气推进器,我成功进了12个球!yeah!
不知不觉,我们今天的科技馆之行结束了,两小时时间太短了,好多东西都没来的及看,大家都玩儿得不亦乐乎。科技馆真让我大开眼界,让我感受到了什么是知识的海洋。回到家后我兴奋的向妈妈描诉今天的所见所闻,妈妈告诉我这是物理学,我想,我一定得好好学习,长大了也研究物理,希望有一天我的发明也能在科技馆展览!
游科技馆作文15
暑假里,爸爸妈妈带我到上海科技馆,让我充实一下科技知识,了解一下科技的伟大。
上海科技馆分为好几个展区,有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物万象”、“视听乐园”、“飞翔精灵”等等。一进科技馆首先来到底楼的生物万象的动物区,这里都是一些动物的标本,做的比例与真实中一模一样,表现五大洲野生动物原生态展示的“动物世界特展”,有体形庞大的大象,长长的鼻子,蒲扇般的耳朵,有体形优美的羚羊、有英武挺拔的雄狮、有嘴巴巨大的河马、有憨态可掬的熊猫……真是应有尽有,设计人员还运用科技模仿动物的声音,配着发出嚎叫声,给我一种身临奇境的感觉。
来到二层,有突现蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”,各种形态各异的蜘蛛标本,让我大开眼界,也充分掌握了蜘蛛的种类和习性。随后我又参观了揭示人类破解物质和生命之谜的“探索之光”展区,有探索人体奥秘、传播健康理念的“人与健康”展区和展现人类实现飞天梦想足迹的“宇航天地”展区等等。
上海科技馆是科学知识的海洋,许多科学知识对于我来说好多都是模棱两可,但是我相信随着我的知识的积累和丰富,我一定会明白,而且我相信自己也会去研究它。