科海泛舟作文

时间：2021-02-24 11:21:03 [第三单元]科海泛舟我要投稿

科海泛舟作文五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的科海泛舟作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科海泛舟作文五篇

科海泛舟作文篇1

　　《半夜鸡叫》一文中说，周扒皮为了更多地剥削长工的劳动，使长工每天劳作更长的时间，半夜起来学鸡叫，催长工下地干活。公鸡为什么能报晓?又为什么会跟着假“鸡”叫呢?

　　公鸡能够报晓，是由于鸡脑中存在“生物钟”。生物钟就在鸡脑松果腺里，松果腺是大脑中间类似松果形状的内分泌器官，每个松果腺及其单个细胞都有生物钟的作用，它们能记忆明暗规律，能感觉到越过头盖骨上的光波，光波又能促使松果腺细胞膜内外电位差发生变化，从而产生化学反应，起到生物钟的钟摆的作用。所以，公鸡能按时啼叫。

　　周扒皮学鸡叫，是扰乱了鸡的生物钟，用假鸡叫声使公鸡产生错觉。另外，公鸡啼叫也不只是在拂晓时，白天有时也叫一两声。沉睡的公鸡受外界惊扰刺激，产生错觉，于是也跟着叫起来。

科海泛舟作文篇2

　　当我还是一个天真无知的孩童时，我对这个世界充满了好奇，有时竟会提出一些幼稚可笑的问题，直到我上了小学才结我那幼稚可笑又无目标的“旅行”。

　　那是一个万里无云的上午，妈妈从街上回来，买了一个科学计算机，妈妈随手把它放在桌上便算了起来，我被那声音吸引住了，便等待着妈妈的离去，我也好尝试一下这个其妙的东西，终于黄天不负有心人——妈妈走了，我便一个箭步似的冲上去，拿起那个奇妙的小东西，便叭叭叭的乱按起来，可怎么没有刚才的那种声音了呢？正在我百思不得其解的时候，妈妈走了过来，看着我那丈二和尚摸不着头脑的样子，便笑着问我为什么这样，我便把事情的来胧去脉告诉了妈妈，妈妈笑了，便把这个计算机的作用告诉了我，顿时，我才恍然大悟，我以最快的速度按了开关键，那种声音又出现在了我的耳边，我高兴的欢呼起来，从那以后，我的脑袋瓜里充满了疑问，为什么计算机会以那么快的速度而且算出正确的结果，为什么又会发出那么美妙的声音呢？为什么。

　　自从我上了小学以后，才渐渐的明白了这些为什么，也是从那时起，我对科学产生了浓厚的兴趣，同时也迷上了科学，在以后的生活中，我脑海里充满了奇思妙想，喜欢怀疑成了我的特点，喜欢提问成了我的个性，凡事喜欢打破沙锅问到底。也正因为这样它促使着我奋发向上，促使着我走向美好的未来，激励着我去解开所有的疑问。

　　今天朋友们都说我是一个聪明、好学、好问的人，将来可能有一份很好的工作吧！听到这些话，我非常的自豪，也非常的高兴，我想我以后也会继续像这样。

　　据气象专家介绍，在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，但由于各种色素的含量和比例不同，其叶片就表现出不同的颜色。在气温较高的季节，特别是30℃左右时，植物生长旺盛，叶绿素的比例较多，因此叶片多呈现出绿色。秋天到来之后，气温降低、空气湿度减少、光照减弱，叶绿素的合成受到抑制。当气温降低到10℃以下，尤其是最低气温降至4℃以下时，会出现霜冻，植物体内叶绿素的比例随之明显降低，叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色。

　　在同样的自然条件下，枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余，我爱制作空模。从小学开始，已经有了三四年的历史。

　　一架模型飞机只有三十厘米左右长，可要玩好它还真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧，首先，得把木头割成机身的大概形状，然后用锉刀锉，使之成为流线型，这样，在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗。一次，我制作机翼时，用左手紧紧压住2毫米厚的木板，右手握紧美工刀，使劲往后一划，“啊呀！”我不禁大声尖叫起来，旁边正埋头苦干的杨莹一看，瞪着大眼叫道：“哇！好长一个口哦，这回许楠挨刀喽！”说完，她马上陪我到医务室要了块邦迪，并涂了点红药水。那滋味可难受啦！

　　当然，吃了很多的苦头，最终能够去参加比赛，还是值得的。比赛，不仅有趣，而且能让我学到更多的知识，同时，它使我的课余生活丰富起来。

　　去年我去区里比赛火箭，真是终生难忘。

　　“下一个，许楠。”听到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地来到发射架前，并小心翼翼地装上导火线，然后夹住。我拿着发射器，仰望天空。“三、二、一，开始。”裁判一声令下，我用力按住按钮，只听“刷”的一声，火箭直冲蓝天，展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器，去追火箭，我一边追一边抬头望着，一不小心，被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来，脚又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走。突然，我喜出望外：火箭在远处的草丛中！我高兴得忘了酸痛，飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘，我也顾不得绕行，直趟过去，又直趟回来，裤腿全湿透了。

　　那次比赛，我获得了一等奖。看着获奖证书，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜。

　　怎么样，同学们有意学习制作空模和参加比赛吗？我可以尽点微薄之力。

科海泛舟作文篇3

　　妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》，我刚看了几页，就爱不释手了！

　　这本书给我了许多启发，让我明白了许多道理：科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在的白游着，可是明天，就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去这个海洋就会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了！这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活！在二十一世纪里，科学将会成为人类的生活，你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，尽心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根发芽，结出累累硕果，而诺贝尔奖就是这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生，有20个国家，466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候，他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。

　　因此，我们要学科学，爱科学。把科学展示出来，但是怎么才可以做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲望的方法是勇于问为什么，勇于尝试创新，勇于推翻前人错误地话，结论，而最终得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人的论点，通过亲生的实践，做试验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

　　有一所中学的高一的3位学生，他们也具有着强烈的好奇心，他们对""竽""这种乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管，利用了无数的休息时间，进过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母，这句话一点也没错，他们终于成功了。1000支吸管插在一起，构成一个庞大的吹管乐器，吹起来一样美妙婉转！简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情，也充满了好奇心，在父母的帮助下证实了这个事实，也因为他的好奇心，才成功了。

　　其实，诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们为何做不到呢？抓紧我们宝贵的少年时光吧，闯入科学的竞争中，动脑筋，动手去做吧！数干年后，你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家！

科海泛舟作文篇4

　　“科学是什么？一位叫阿西莫夫的伟人作出解释：“科学在开始的时候几乎就是好奇心。”什么？好奇心？我的脑中立刻浮现出这些画面。那是1666年夏末的一个傍晚，一个英国的年轻人走进了他家的花园里，坐在一棵树下，他开始埋头读书。当他翻动书时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在了23岁的牛顿的头上。为什么这只苹果会落到地上而不往天上飞？牛顿想。是好奇心，让牛顿成为了我崇拜的科学家。我把这个故事告诉爷爷，可爷爷不知道牛顿，他一脸认真地告诉我：“不迷信就是科学。”哦，科学就是不迷信！我的脑中又浮现了另一组镜头。

　　战国时，西门豹任邺县令。他到了邺县，询问有关老百姓痛苦的事情。这些人说：“因为要给河伯娶媳妇，大家都带着自己的女儿远远地逃跑了。”到了为河伯娶媳妇的日子，西门豹到河边，他巧施妙计，惩治了那些地方豪绅、官吏们。后来，西门豹号召老百姓开挖了十二条渠道，把黄河水引来灌溉农田，田地都得到灌溉，老百姓也因此过上了安居乐业的生活。我很喜欢这个故事，我也很崇拜西门豹。照这么说，科学的确就是叫人们不要迷信。就在20xx年，一个最令我兴奋的科学事件发生。20xx年9月25日，21时10分，我国成功地发射了神舟七号载人航天飞船！那一刻，中国沸腾了！世界沸腾了！天到底有多高？天外究竟还有什么？小时候的我常常望着天空问自己，我梦想着能飞到天上，去看看月亮什么样子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，这种天方夜谭似的神话竟然真的实现了！我爱“神七”，我更爱创造“神七”的那些科学家，因为是日益发达的科学让“神七”飞上了太空！

　　哦，太棒了，科学原来是一种能创造奇迹的魔力！我爱科学！

科海泛舟作文篇5

　　科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实；但是，科学又是一把双刃剑——同样也是科学，让人类品尝到了征服自然、改造自然的同时所遭遇的惩罚与威胁，科海泛舟作文.

　　科学，究竟是神还是魔？

　　其实，科学只是一个神奇的精灵.

　　人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑，才能真正为人类造福.

　　本单元综合性学习活动“科海泛舟”，就是要我们将语文实践活动推向现代科技领域，或回忆“我第一次迷上了科学”，或“思考自然的启示”，或“展示身边的科技发明”，或研讨“科学技术面面观”，从而正确认识人与自然的关系，培养科学理性精神，注重人文关怀.

　　根据课本综合性学习的四个板块所提的学习要求，我们大致可以归纳出以下几个写作的话题范围：

　　1.我第一次迷上了科学

　　此话题可以写自己第一次参与的科学活动，包括读书、参观、培训、比赛等.在叙述过程中，应把叙述的重心放在自己的科学兴趣是怎样被激发出来的这一主题上.

　　2.思考自然的启示

　　此话题主要尝试写科学小品或科学童话.

　　3.展示身边的科技发明

　　①通过查阅资料，介绍自己喜欢而且熟悉的某项科技成果；

　　②介绍自己或同学的小发明、小制作.

　　4.科学技术面面观

　　主要表述自己对科学现象的观察与思考.写法上可以夹叙夹议.

　　【导写提示】

　　本单元以人与自然为主题，五篇课文都是科学文艺作品，以不同题材，从不同角度，表达了人们对生存环境的思考.

　　《敬畏自然》是一篇以议论为主的'散文，主要谈论的是人与自然的关系.作者对观点的阐释是层层深入的，首先否定了人类“征服自然”的口号，认为这实在是人类自不量力的妄想，因为与大自然相比，人类的智慧实在算不了什么，人类的许多认识很幼稚，而大自然的智慧却是无与伦比的.接着，作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的，是自然智慧的一部分，人类与大自然其他事物其实是兄弟关系.因此，我们应该敬畏自然.课文中的许多句子有着丰富的哲理性和思辨色彩，应该认真揣摩.另外，作者通过拟人、比喻、反问等修辞手法把抽象的道理说得通俗易懂，也值得认真学习.

　　【例文引路】

　　读例文，思考问题.

　　1.下面这篇习作的标题有什么特点？

　　2.你能归纳出这篇习作的说明层次吗

　　霜叶为什么这样红

　　据气象专家介绍，在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，但由于各种色素的含量和比例不同，其叶片就表现出不同的颜色.在气温较高的季节，特别是３０℃左右时，植物生长旺盛，叶绿素的比例较多，因此叶片多呈现出绿色.秋天到来之后，气温降低、空气湿度减少、光照减弱，叶绿素的合成受到抑制.当气温降低到１０℃以下，尤其是最低气温降至４℃以下时，会出现霜冻，植物体内叶绿素的比例随之明显降低，叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色.

　　在同样的自然条件下，枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余，我爱制作空模.从小学开始，已经有了三四年的历史.

　　一架模型飞机只有三十厘米左右长，可要玩好它还真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作.就以制作火箭模型来说吧，首先，得把木头割成机身的大概形状，然后用锉刀锉，使之成为流线型，这样，在空中飞行就能减少阻力了.为了做好这些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗.一次，我制作机翼时，用左手紧紧压住2毫米厚的木板，右手握紧美工刀，使劲往后一划，“啊呀！”我不禁大声尖叫起来，旁边正埋头苦干的杨莹一看，瞪着大眼叫道：“哇！好长一个口哦，这回许楠挨刀喽！”说完，她马上陪我到医务室要了块邦迪，并涂了点红药水.那滋味可难受啦！

　　当然，吃了很多的苦头，最终能够去参加比赛，还是值得的.比赛，不仅有趣，而且能让我学到更多的知识，同时，它使我的课余生活丰富起来.

　　去年我去区里比赛火箭，真是终生难忘.

　　“下一个，许楠.”听到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地来到发射架前，并小心翼翼地装上导火线，然后夹住.我拿着发射器，仰望天空.“三、二、一，开始.”裁判一声令下，我用力按住按钮，只听“刷”的一声，火箭直冲蓝天，展开双翅在空中飞翔.我扔下发射器，去追火箭，我一边追一边抬头望着，一不小心，被一块大石头绊倒了.我连忙爬起来，脚又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走.突然，我喜出望外：火箭在远处的草丛中！我高兴得忘了酸痛，飞奔过去.可不巧又碰到一个浅水塘，我也顾不得绕行，直趟过去，又直趟回来，裤腿全湿透了.

　　那次比赛，我获得了一等奖.看着获奖证书，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜.

　　怎么样，同学们有意学习制作空模和参加比赛吗？我可以尽点微薄之力.

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