考试作文精品(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的考试作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
要考试了。课间,同學们都开始不停地看书,连平日里调皮捣蛋的同学也抱起数学书开始复习。上课铃一响,有的同学双手合十念“阿弥陀佛”,有的.同学在胸口画“十”字喊“上帝保佑”,但这些都阻止不了试卷的下发。
开始答题了,不会的同学抓耳挠腮,把后脑勺抓秃了也没想出个所以然来;有些同学则伸长脖子,目光四处扫射,恨不得自己变成长颈鹿;有些同学愁眉苦脸,在试卷和草稿本上胡乱演算,橡皮屑撒满了整张桌子……时间一分一秒地过去,空气似乎凝结了。清脆的铃声再次响起时,老师“下课”两个字刚说出口,同学们就逃一样跑出教室,三五成群地对起答案,做对了就兴高采烈,反之则追悔莫及。还有些同学只顾玩耍,不想让自己沉浸在考试的后悔中……
考试作文 篇2
自小,在妈妈的指导下,我读了大量的书籍,在唐诗宋词中,我领略了“零落成泥碾作尘”的哀愁;遇见了“柳暗花明又一村”的美好;在《三国演义》中,我欣赏了诸葛亮的雄才伟略,目睹了刘备与关羽的肝胆相照;在《爱的教育》中,我学习到了作为学生与人我们应了若指掌的常识。
小时候,我常利用课下时间遨游进那未知与深奥的世界。有一天,我突然翻到了《红楼梦》,这是中国的四大名著,我理所应当为它倾倒,于是,我伏首苦读,谁知,随着越来越深入的涉及,我惊奇的发现,这本书和以往的不一样,以往的书内容积极,底蕴丰富,而这本书···描写的古代社会的浮夸与冗杂,书里甚至有一些“少儿不宜”的东西,我百思不得其解:这样的书可以称为名著?那么我应从这本身里学到些什么?
这个问题就如万千只蚂蚁,在我心头噪动不安,我等不及了,将书塞进怀里跑去妈妈单位找她。
妈妈见了我,不禁疑惑到:“你把书塞怀里干什么?”
我支支吾吾的答:“我,我看了《红楼梦》”于是把书拿出来给她看:“妈,这本书里明明都是‘少儿不宜’的东西怎么会称之为名著?我看一点含量也没有。”
妈妈把我拉进怀里,低头思忖了一会,开口道:“孩子,你还小,本想等你大一点在给你看,既然读了,那妈妈就告诉你,《红楼梦》,是曹学芹处于当时黑暗压迫的社会亲身经历了像贾府这样的大府由兴盛转向衰落,内心感慨于是作了《红楼梦》,在这本书里,有人性的错综复杂和社会的腐朽铜臭,曹雪芹通过对贾府的描写,来倾诉自己内心的痛苦与愁恨,来批判当时的封建社会的残害与压迫,再者说,书中也有许多的句子,像描写黛玉葬花时林黛玉细腻的动作与表情的凄婉,描写各人不同人物牲时运用的不同的语言描写,至于你说的‘少儿不宜’,这本书不适合你看,这些略不合谐的`句子,更体现了曹雪芹对封建社会的痛恨,等你长大些,就懂了。”
当时的我似懂非懂,而现在的我,己了然于胸,阅读经典时,不能只附于表面,要深入进去,去领悟作者内心那或许愤恨,或许欣慰,或与悲彻的情感,这,才是阅读时应有的真谛。
晴空万里的下午,撑一支竹篙,看微风吹皱了河面,无数的碎银泻在里面,手捧一本经典,散发着缕缕书墨清香,感受内心的那份沉静与安然。
“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”嵌入美丽的自然,伴着阵阵微风,在书海里,飞吧。
考试作文 篇3
我昨晚查的分数,620,TWE5.5,总分不高,不好在这里班门弄斧,只想说说TWE,我对托福作文考试的一些经验和感想。老实说,这次TWE成功的关键在于考前一天:我前一天看了TWE题库未考版,只带着一个目的看--考虑论据并记下来,其实题哭看起来题量很大,但不少题目都是有关联的,许多论据都可通用。几个小时看下来还是挺轻松的,感觉思路清晰了,但一定要把论据尽量记在脑中,第二天如果幸运的话,现炒现卖。这次的考题也是题库上的,我前一天考虑过,虽然记得不清楚,但当时思如泉涌,想到了许多论据,这和前一天的准备一定分不开。
或许这种做法很片面,而且前提是语言表达本身不成大问题(英语过四级表达也就基本没问题了吧,所以备考的朋友一定要有信心),我个人觉得TWE用清晰流畅的.简单句同样能拿高分,因为纯语言方面很难占明显优势,其它英语写作《我对托福作文考试的一些经验和感想》。文章靠结构(所以我还是准备了一个简单的模班,千万不要太多空话,留出时间写自己的论据),内容靠例子(就是论据)
考前我只准备了一篇模版,反复了练习了几篇就觉得厌倦了,而且感觉提高的空间不大。又恰巧碰上期末考,我就把作文扔在一边没管了,如此荒废了约20天,有点心虚,但我想既然语言表达不会又太大问题,不如就练练时间安排吧。时间是托福作文的关键,而快速组织论据又是争取时间的关键。
考试作文 篇4
我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打游戏。
放学后,爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。
回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他批评我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87·5分,我以后再也不打游戏了。爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的'。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。
爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。
考试作文 篇5
自背上书包成为一名学生后,我经历了过无数次考试,它们犹如过眼云烟,但是近日的考试,却使我久久不能忘记。
考试前,老师千叮咛万嘱咐,考前要好好复习,考试时认真审题,看好要求……我心不在焉地听着,心想:“不就是一次考试吗?学的那点知识我早已经滚瓜烂熟了,有什么好复习的?”于是,我就没有把这件事放在心上。
第二天,考试准时进行了,老师把卷子发了下来,我快速地浏览了一遍试卷,心想:这题这么简单,对于我来说,简直就是不费吹灰之力,我不管三七二十一就把答案写了上去。我一边说着:“简单。”一边做着题一张考卷没过多少时间,就被我做完了。再看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索;有的.胸有成竹,挥笔疾书。好不容易熬到了交卷的时间,我长长的松了一口气,迫不及待地把试卷交了上去,心想:“这次十拿九稳能考高分。嘿嘿,可别羡慕我……”
第二天,老师抱着试卷叫我过去。我已经想好了用什么样的姿势来庆祝这次获得的成绩。可是,当老师说我我成绩时,简直不敢相信自己的耳朵,那感觉真是三九天喝冰水——从头凉到脚。“怎么可能呢?”我的心里真像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。望着那鲜红的八十几分,我心头一紧,欲哭无泪。
考试作文 篇6
在学生生活中,考试就像吃饭喝水一样普遍,但总有一两次考试让人深深的印在心中,还时不时想起那些画面。
“叮铃铃。”上课了,老师捧着试卷,板着脸面无表情地走了进来,严肃的说:“这节课我们考试。”同学们拿到试卷,低着头安静的写起来,顿时教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉下来都能听得见。但是当我写到填空题时,我遇到了“拦路虎”挡住了我100分的去路。我紧张极了,汗珠在我的头上渗出,怎么办呢?怎么办呢?这题怎么写?之前老师讲过的,如果写错的话,老师这个“园丁”会将我这朵可怜的“花朵”浇满许多“水”。我赶紧让自己平静下来,在纸上又写又画,我终于算出了答案是九,我赶快将它写了上去。
我解决了“拦路虎”不久,就写完了所有的题目,我看着其他同学有的在抓耳挠腮,有的.咬着笔头,思考着问题,还有的眉头紧锁,我嘲笑着心想:这都不会,我都写完了。我看着窗外阳光照在地上暖和极了,大树郁郁葱葱,在风中摇动着身躯,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌曲,心里开心极了。
“写好的同学把试卷检查一下。”老师说。就在这时,我心里冒出了两个人。甲说:“都写好了休息一下吧。”乙说:“你赶紧检查,不然你会后悔的。”我听了乙的话检查了。一检查,发现错了一大堆。于是我赶紧订正。“还有两分钟,大家检查一下姓名。”老师说。但还有两题我没有检查。我赶忙一看,有一道题竟然错了,正准备改。“停笔。”这个词犹如晴天霹雳,我只好把试卷交给了老师。
试卷发了下来,果然我考了97分,我很难过就不能骄傲自满啊。
考试作文 篇7
原来这次考试这么简单,不过我还是要再仔细一点,决不能留下遗憾。卢宁宁也充满信心,看来这次考试她十拿九稳了。怎么办,老天爷帮帮忙啦!卢宁宁
这次考试这么简单,大家一定考得很好,必须仔细、认真。茅杰毅这个马虎鬼这回死定了,不知道张超现在的情况如何,他一定感觉很好,老天助我!张超
这种题目,对我来说小意思啦。杨泱,这回你死定了。卢宁宁很细心,他一定考得很好。茅杰毅连老师都说他马虎,不用说――差。不过现在还得求求老天爷。
看完了三人的心,我还真有了点长进,三个年纪才15岁的中学生心中就有这么复杂的竞争意识,其他人一定也相同,怪不得老爸说“人心难测”,我还是做我的“逍遥神仙”吧!刚想睡一会,老妈就怒气冲天地破门而入:
“好小子还在睡觉,老实说这半天都到哪去了?”
“我去工作了。”
“你知不知道,人家都考托福去了。”
“我是神仙。”
“神仙就不用竞争了?小心职位被人抢去!”
“怎么,‘竞争’那臭小子也来当神仙了?还好地狱那他没去惹事。”后记:阎王的`心事
“竞争”那臭小子,跑到我阎王殿来了,害得我一边画圆圈,一边看英语,下回我不会再让他还阳的!
考试作文 篇8
我最最最不喜欢的体育考核就是段位绳考核了。
跳绳,我总是跳不好,不是被绊了一下被迫停止就是跳的时候肚子痛。因此,我从没跳170个以上过。我要分享一下自己的`经验,看看你是否也中奖了。首先,考核时千万不要停止,如果你因为被绳子绊着而停下,那么重新跳的话会感觉身体重如泰山,非常困难。所以就算跳的慢也千万别停下!然后你要保证脚不能跳太高,手不能放太高或太低,手还不能过于剧烈地摇绳子,用手腕轻轻摆动即可。这两点加上你原本完美地配合以及勤奋地练习就足够了,至少不会低于100个。
平时也还好,可这次评委老师全按自己的直觉数数。举些例子,我数起来是153个,可评委老师只记我148个;章畅乐数起来186个,评委老师记她183个;潘子瑶数起来145个,评委老师记她155个!太过分了!另外,我们班跳绳最牛的倪子赫也只被记了154个,我和章畅乐明明清楚看到他跳得又快又好,没停过,动作标准,为什么老师只记他154个呢?我一点也不喜欢这次的各位评委老师!
段位绳考核,我心中永远的噩梦!
考试作文 篇9
这一天,学校的期中考试的成绩下来了,我的`成绩并不理想。语文只有85分,比以往的成绩低了至少10分,数学和英语也一样,历史地理还可以,政治简直糟透了。面对这个分数,我一脸茫然。
为什么,我的分数会的那么低?为什么,我的排名会那么往后?当天晚上,在和妈妈的谈话中,我终于找到了答案:
上课走神,做作业不认真,不会复习,从不预习以及在学习上有点懒;所有这些概括起来就是学习不主动。
以后,我要学习更主动,上课不走神,做作业更认真,争取考得更好。
我会努力做到,我在此保证。
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