【精】开学的作文5篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的开学的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
开学第一天,便得知小Z考进了绣山中学。我十分不服气:我的学习成绩远远在她之上,凭什么她考进去了而我却没有考上?不就是考试时做错了一道题吗?我想她有可能是……但转念一想,幸亏我没有考上“五加四”中学,否则就要与相处了五年的“哥们”说拜拜了,那可舍不得!
我们班有四个人走了,小X和小H考进了第二实验中学(这两个人平时的学习成绩也不怎么好,我也很疑惑他们是怎么考上的),小S和小Z考上了绣山中学,只有小S返校日来到了我们班和大家告别,大家都很舍不得她,纷纷赠她一些文具。女同学与她十分亲密地聊天,大家还补了一张“集体照”,虽然人未到齐。
平静的日子只过了三天,九月五日早上,小H突然不见了。大家以为她是迟到,便没有在意。谁知广播操做好了,第一节课都开始了,她还没来。这时,班主任才对我们说,小H花了十几万元,“捐资”进去了。这真是“平地惊雷”,都开学了,那“五加四”的中学还可以进人?
后来听说人数本来就不多的.某某班竟一下子走了十几人,只剩下二十几人,真正地实行了“小班制”。那班的班主任十分伤心,毕竟一起五年感情深厚。可我又想,她也因此轻松不少,可以少改很多作业。
这个“五加四”的中学试点把我们这个年级搞得真叫乱!考上的因无法见到老同学而伤心,没考上的那些同学很失落,觉得自己没赶上“新潮”,没考上同学的家长十分抓狂;考上的同学家长虽然高兴却也是在这场“冲浪”中身疲力竭;老师大都伤心,因为老师都准备把一个完整的班级给带到六年级,可这“五加四”把班集体给生生打散了,我想做老师的难免不会伤心。
开学的作文 篇2
在开学的第一周,我会严格要求自己,因为我认真学习,积极发言,收获颇多。
一是得到了老师的表扬,我感到很开心;二是得到了七朵美丽的小红花;三是作业能认真及时完成,进步很大;四是写的字也比以前漂亮;五是很快适应了新的.学校学习和生活。但我不能骄傲,妈妈说,一切都取决于自己的努力,我会继续努力,继续进步。
开学的作文 篇3
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序跟轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件跟生活环境、习惯的不同,人们的生活节律跟最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的.同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习跟休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习跟复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
开学的作文 篇4
今天开学了,我兴高采烈地来到学校,校园依然是那样熟悉又那样陌生。我依稀还记得学校大门旁边的白杨树,它们就像一个个站着笔直的卫士守护着我们的校园,他们是那样忠诚,那样执着,那样使人百看不厌。
来到班里,看到同学们面孔几乎都变了,我感觉所有的同学都换了一个样子,他们有的变高了,有的变胖了,有的变得更文静了,还有的变壮了。
晨读时间到了,我又听见了同学们熟悉的读书声。同学们的读书声仿佛变成了天籁之音,是那样悦耳动听,是那样令人陶醉。翻开新书,一股油墨清香扑面而来,这是新学期的味道。晨读结束后就是新学期的颁奖仪式,主持人开始念得奖同学的名字,我竖起了耳朵听,生怕错过什么。可是等好一会儿,还是没听到我的名字,我有一点小小的沮丧,心想难道我上学期表现的不够优秀吗?我是班里第九组的.小组长,如果这次没有得奖岂不是太丢脸了,怎么对得起组员和老师的期望。
眼看颁奖仪式快结束了,就在我绝望的那一瞬间,我仿佛听见了自己的名字,难道是我幻听了?旁边的同学用胳膊肘怼了怼我对我说:“念到你的名字了,别再墨迹了,快上去吧”。此刻我压抑住内心的喜悦,大步流星地往台上走去。拿到奖状后,我看了一眼,是牛气冲天奖。在往回班级的路上,我再也压抑不住我内心的喜悦,开始高兴的上蹿下跳,仿佛得了一个无价之宝。
新的学期开始了,新的旅程已经来到,我们要打起十二分的精神来迎接这新的变化。加油吧,少年!
开学的作文 篇5
新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能够更好的“查漏补缺”。
在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会非常好的'复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题的时候,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。
在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要时,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划,希望我的计划能够给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
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