(精华)开学的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的开学的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
开学的作文 篇1
啊！暑假就像个顽皮的火孩子，一溜烟地走了。新学期正像一位满腹经纶的老者招着手迎接我们！
两个月未见的同学们这下子亲热的像一家人，有的叽叽呱呱讲个不停，有的亲切地抱在一块儿。这到是常见的情景，真正别开生面的事可还在后头哩！
当左老师走上讲台致完问候词后，她突然用一种含着期望、怀疑、试探的口气问：
“同学们，你们想组成四人学习小组吗？”
我心里先是一阵激动，随之被理智压制住了：万一自己学习受到影响怎么办？佟铄跟我也是“心有灵犀一点通”，我们俩便举了手，可老师却笑着说我们太谨慎了。不过在这之后，老师也陷入了纠结。
当老师又一次询问时，全部同学都同意了。当然我和佟铄也在其中，毕竟，谁也讲不清这事儿是好还是坏。左老师立马检验我们的团结能力，有力地说：“那行，你们自己找伙伴吧！”
说时迟那时快，只见全班同学像收到了紧急通牒似的，“唰”地离开座位，寻找目标，像鹰那么坚定、准确、迅速。没几分钟，一个个小组就组成了。可是，我们遇到了一个大问题——全班有49人，可每组4人只能有12组，那岂不是有人“落单”了！我正想着，左老师已经找到了解决方案——成立有一个2人小组与一个3人小组。
终于，我们开始为小组起名字了。我们组里这下可发生了一场“头脑风暴”：
“嘿，依我看哪，应该叫‘静学’小组，静心学习！”佟铄已经发表了意见。不过我们都不同意——这个名儿有些太俗，太令人费解了。“还不如叫这个‘进学’，进步的进！”我自信地讲道。佟铄同意了，可这个名字细想似乎又有些拗口，不通顺。佟铄却固执的`像头牛犊，坚决不改。我忽然灵机一动：“可以叫‘攀峰’啊！”大家拍手称好，一致通过。
接着又要检查各项作业，我们组分工明确，井井有条，没多久就完成了。然后还要撰写报告，我则担起了此项“重任”。我根据各“部门”上报的信息，拼命地写着。笔尖与时间赛跑—一定要在9：30前完成。
终于完成了，我像经历了一场马拉松比赛似的，觉得无比疲劳，长舒了一口气。我的努力有了回报——得到了左老师的赞赏。
老师在最后又提到了早间新闻、早读等新增的学习内容，它们像磁石勾住了我的心。我对新学期充满了期待，同时，还有一丝担忧……
啊！新学期！这个让我欢喜让我忧的新学期！不知你在以后会为我们带来多少故事，多少快乐……
开学的作文 篇2
踏入清华附中的大门，映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风；钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼，只不过，这一次，我与它擦肩而过，迈入崭新的高中楼；身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心，我是如此幸运，我还能再做三年清华附中人。
踩着清晨的阳光，步入高一（八）班的`教室，我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实，早在报到时，我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现，这个班的大多数同学我都认识。于是，从那天起，我就开始期待着这个新的班集体了。我相信，我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。
七点三十分，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室；组长的桌子上的作业本也在慢慢升高；课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，我们班新的一天开始了。
八点，正式上课。第一节课是数学课，班级老师就是我的班主任Z班级老师。Z班级老师平时不多话，爱笑，做事一丝不苟，对我们要求很严格。我很喜欢这种风格的班级老师。不过，给我留下深刻印象的是周班级老师的课。周班级老师讲课速度很快，需要全神贯注地听才能跟得上班级老师的思路。他的声音虽然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一节课下来，我受益匪浅，感觉还不过瘾。
这样，一天的课结束后，我接触到了年轻有为的郎班级老师、娴熟老练的陈班级老师，以及幽默风趣的（政治课）周班级老师等多位优秀教师。我们班的科任班级老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色，生动活泼，让我们在收获知识的同时，脸上洋溢着微笑。高中三年，能有他们相伴，我感到真的很幸运！
放学后，我环顾四周，同学们有的在热烈地讨论数学问题；有的在大声地背诵英语单词；有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好，我呢，司职数学课代表，也就是帮着班级老师跑前跑后，协助班级老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作，并乐此不疲。我在这个过程中，感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得，通过军训的合唱比赛、队列表演，以及开学一周的生活，我已经融入了这个班集体，而我们班，也正变得愈加团结、优秀起来。
坐在桌前，面对这个话题，我内心十分激动，因为有这样出类拔萃的班级老师们和同学们，陪伴我的高中生活，我的高中生活将变得更加丰富多彩！
开学的作文 篇3
急急忙忙的一个早晨，我很快地收拾东西到了学校，一进大门，就被这热闹的场景震撼了，我怀着高兴的心情走进了教室。同学们都兴致勃勃。我随处找了个位置稳定坐下来。
一会儿，一个高高的，年轻有为的`男教师走进来我们的教室，他理直气壮的大声宣布，他说他是新一代的五年级的班主任数学老师。我们纷纷鼓掌，边说，嗯！真棒。这位就是我们的鲁老师。不一会儿老师说完就走了，鲁老师虽然走了，可又迎来了一个年轻漂亮一看就很聪明的女教师，她居然是我们班的语文老师，这位老师在镇上可小有名气哦！只要她教的班级，语文个个都很优秀，校长都对这位老师赞不绝口。这位新的女教师姓何，我们叫她何老师，何老师很会安慰人，又温柔，我们可喜欢她了，我对何老师一见如故，我们老师合得来，她讲话讲的有头有尾，我们都举起大拇指。
老师都很有趣，希望新的老师能与我们相处愉快！
开学的作文 篇4
寒假过去了，新的学期又来了，为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力，下学期的生活更加充实，我决定制作一个新学期打算。
先来说说我的学习态度吧！我对学习态度一直就不太好，有什么作业让可做可不做的时候，我总是第一反映就是，不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度，让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头，而是第一感觉是要多写作业，改正自己对学习的'不良态度，好好的为小升初打好基础。
我的学习习惯有一点不好，就是晚上吃晚饭之后写作业，不主动，需要家长去催，才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业，或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快，慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态，马上高效率的写作业。所以我决定，在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。
我的学习能力非常好，但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上，有时候看错数，有时候把关键字看错，又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁，因为我写作文比较慢的缘故，所以写作文就成了我练熬夜的秘籍，我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石，所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。
下学期我一定要改正这个坏的态度，养成好的习惯，制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧！
开学的作文 篇5
放假放了５７天，该上学了，今天上午，郭老师给我们讲了一节课，讲的是安全问题、卫生问题还有临时的班长，临时的卫生委员、学习委员……
下课我们该玩了。李翔教我一种用纸叠的x弹，一甩很响，可是，轻轻一甩，一点都不响，我老是吓唬李欣怡，她都以为是使劲一甩，有一次我真摔了一次，有人还跟我要呢。
上课了，这节课上美术，我们的美术老师换成言老师了，老师还对我们说他的名字怎么写呢，他是个男老师，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字说起来象小孩的名字一样。
上英语课的时候，我们英语老师也换了，换成银老师。
没想到我们的.科学老师也换老师，老师没告诉我们她姓什么，反正她是个女的，我想，其余的老师都换了，妈妈还告诉我们语文老师换了，因为已经四个老师换了，郭老师把课程表写在黑板上，我们有的人也抄了下来。
我们走读生跟住宿生分开了，我们又跟北关的朋友合起来了，我想：现在的李嘉豪不是原来调皮捣蛋的李嘉豪了
最后我们大扫除，我就高高兴兴的打扫了四十分钟，放学以后到了家，我对妈妈说：“妈妈，我一定好好学习，认真上课，我现在已经换人了，不跟原来一样了，我变得老老实实听话了，今天也没有老师批评我”。
开学的作文 篇6
马上就要又开学了，我又紧张，又害怕，又高兴。
紧张，其实是妈妈“传染”给我的。因为妈妈说，一开学说不定会考试！我一听到考试，心里就发怵。因为暑假里，我没怎么复习，只是忙于完成作业和玩儿了。
害怕，是因为我昨晚做的一个梦。昨晚我梦到开学典礼，开学典礼上的我还有那么多的'“作业”没有做完（其实只剩这篇作文了），什么时候才能补得完啊！结果半夜哭醒了。
高兴，是因为我又可以见到我的同学老师了；我的好朋友们，你们长高了吗？暑假里有什么新奇有趣的事情发生？好期待又可以有新鲜的故事听了。
马上开学了，有很多东西要提前准备，所以这段时间有点“忙”。象书包，笔，书皮，文具盒等等；也许要跑好家文具店，才能找到心仪的文具。这样说会不会有些夸张了！
每次要开学，我都会有这样的想法。同学们，你们会和我一样吗？
赶快准备吧。收拾好心情，准备踏入五年级的生活吧！
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