开学的作文

时间:2023-12-01 15:28:25 开学 我要投稿

开学的作文3篇[优]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的开学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

开学的作文3篇[优]

开学的作文 篇1

  寒假过去了,春天已经迈进,俗话说:“一年之计在于春。”在新的学期开始,我准备做到以下几点:

  首先,我要改掉粗心的毛病,粗心让我上学期末吃了不少亏,因此我以后读题目要仔细,把题目的意思慢慢理解,长久之来,我粗心的毛病就会慢慢改掉,考试就不会失那么多分了。

  其次,在新学期的课堂上,我要做到上课认真,不走神,不搞小动作,积极发言,勤做笔记。这样的话,考试才能考出更好的成绩。

  第三,老师布置的作业我要认真、独立的完成,题目多读几便,做完以后检查一下,这样可以让作业效率更高。另外,如果在家有时间,可以多看些有益的课外书,并做笔记。

  第四,在家里的时候,妈妈总说:“吴锐,你有时间就帮妈妈做些家务。”所以,以后在家我一定要做些力所能及的事情,减轻妈妈的负担。

  在这学期我要改掉我的缺点,发扬我的优点。开学第一天,我非常高兴,因为又可以看到我的同学,我的老师,我们又可以在一起打打闹闹,嘻嘻哈哈了。

  “铃铃铃……”闹钟响了,睁开眼一看,好一个阳光艳丽的日子。我一骨碌从床上爬起来,等收拾妥当,便邀妈妈骑上电瓶车就往学校赶。一走进教室,便看见了不少小朋友都已经在教室里了,他们一个个精神抖擞,春风满面。我找了个位子坐下了,从书包里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。

  忽然,我看见教室门口出现了两个身影,看清了,是两张陌生的面孔,一个和我差不多大的女孩,还有一个大概是她的`爸爸吧。他们径自走进了我们的教室,大家都觉得奇怪,纷纷交头接耳起来,猜测她们是来干什么的。

  谜底马上揭晓了,新班主任陶老师进来了,她请那个女孩做了自我介绍,原来她叫覃苏利,是从外校转学到我们班的。听完介绍后,我非常激动,又充满了渴望,希望能跟她成为好朋友。因为我从第一眼见到她后,就觉得她跟我特别亲近,感觉我们俩很有缘似的。

  果然,通过交往,我和她拉近了距离。老师把她的座位调到我后面,把我们俩编在同一个学习小组内,我们成了学习上的伙伴。我一定会好好珍惜同学之间的友情,开心度过学校生活的每一天!

开学的作文 篇2

  刚刚告别了初三最后的冲刺, 昨天的忙碌及疲惫在漫长的暑假中渐渐释放了。

  在这丹桂飘香, 丰收的金秋九月,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉;可是,对于很多人 来说,这个月,他们将告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  昨天我还在母校听老师讲课,今天却要与他们道别;昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍,今天 却要与他们离别。当我与过去的一切挥手告别时,有几分留念,有几分眷恋不舍。留念"捧着一 颗心来,不带半根草去"的师生情,眷恋"海内存知己,天涯若比邻"的友情。当我与现在的一切 亲密接触时,心里有几分不适,有几分陌生,有几分烦躁…..不适应新的环境,对新的同学感到 陌生,烦躁这里老师新的讲课形式,对这里的一切感到非常陌生又充满着期待与向往。

  在开学的第一个礼拜里,我也渐渐熟悉了亲切的'同学,和蔼可亲的老师,与同学们一同 制定了班规,参与了班级文化建设,慢慢地融入到这个新的环境中去。虽然我对有些老师的 上课方式和速度感到些许的不适应,我告诉自己要坚强一些;我告诫自己要自信一点;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壮志凌云,并不再失落,;我已找到过去的踌躇满志,并 不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海";

  我铭记"天生我材必有用,千金散尽还复来"

  也许,我的高中生活是琐碎的、平白的,我不知该用什么语言和文字来修饰它,它是真 实的,是属于我们每个亲历者的一段心情告白。不管高中三年残酷、平淡也好,欢喜、忧愁 也罢,再回首,再翻开发黄的日记时,心中会充盈着一种温馨的感觉,就同如今忆起儿时被 父母打骂的情景一样。

  我微张着嘴,眼睛似笑非笑,但却充满憧憬,阳光迎面而来,如金如晖。蔚蓝的天幕,飘浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同样美丽。而此时,生命的较量要开始了。

开学的作文 篇3

  今天我们学校终于开学了!上午,阴沉沉的,不时还飘着细雨。我们在操场上举行了开学典礼,我还参加了节目表演。

  康校长讲话后,就是我们武术队的`开场秀。当我做着侧手翻出场时,听见台下一年级的小弟弟在叫喊:“哇,好厉害呀!”于是,我就翻得更来劲了,差点翻到台下去了。节目很成功,获得全场掌声。随后,我们领了新书和本子。老师讲了一些事情后,我们就排着队放学了。

  新学期,欢迎你!我会加倍努力,在这学期获得更多的成就!

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