- 相关推荐
实用的开学的作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的开学的作文9篇,希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
寒假对我来说好漫长,真盼望开学呀!
作业早就写完了,整天玩玩电脑、打打游戏,或者与邻居家的伙伴玩,玩的快活极了。可是,几天下来,我就厌烦了。
好怀念上学的时候呀。天天一起来,就急急忙忙穿衣服,上学去。在学校里,可以和同学们一起痛痛快快地玩儿,上课的时候听到亲切的打铃声,以及老师冲我们发火时那愤怒的表情。对现在的我看来,是很好的一件事情。
那时候,一直都有一个盼头,就是快到双休日,或是快到星期一,总是开开心心,没有不开心的时候。哎,我真盼望快点开学……
开学的作文 篇2
欢喜地与家人度过了春节与元宵节后,寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了,这又是一个新学期,我迈着轻快的脚步,怀揣着复杂的心情来到了学校,经过一个假期的洗礼,我又有了些进步。还没有进教室,那里早已热闹非凡,充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵,想必同学们终于盼到了开学,盼到了久违的朋友,一定很开心吧。进教室后,噢,我的天啊,同学们还是“高高在上”,一个假期的增高计划又失败了,看来再等下一个假期吧。
老师们有了不小的变化,可能就是整个假期都在钻研如何管理学生,风格也稍微变了一些。比如说:一向在管理班级方面严厉的班主任,使出浑身解数来将严厉发挥到极致,(不过平时还是挺与蔼的)。而英语老师,性格却温与了不少,并不像是学期末一样绷着脸,挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果,于是做起了守旧派,基本上没有太大的变化。
同学们的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高计划,并且每天按时完成,站队时却还在队伍的前排。而且,同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多,同学关系也变得越来越融洽了。
校园变化也不小,操场南边的教学楼已具雏形,即将竣工,着也就意味着,我们六中的学生越来越多了,这当然就是好事了,而且学生的空间,也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累,终于再次吐出一些嫩绿的新芽,小的像是谷粒儿,给校园增添一些绿意。
最最重要的变化,还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期,考试的失利,让我体会到了:一分耕耘,一分收获的道理。但是仅仅一个假期,我就由萎靡不振变得精神勃发,胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始,以前的成功与失败,仅仅是代表过去,而我只能忘记过去的喜悦与伤痛,认真地做好我自己,把握好现在,认真学习,踏踏实实,迈好坚实的每一步,争取在新的学期中取得更优异的成绩。
这就是开学后的景象,这就是我心中的新学期,但愿老师、同学、校园与我自己的新面貌能够保持下去,不断进取,争取在新学期中取得理想的成绩。
开学的作文 篇3
早晨,顽皮的阳光从窗外探进头来。推开窗,清新的空气迎面扑来夹带着阳光温暖的味道。一切都预示着今天将会是一个非同寻常的日子。
在漫长而又充实的暑假过去以后,同学们又回到了教室——我们共同的家。
门还没有被推开,就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别重逢的老朋友一般,三三两两地聚在一起,说着,笑着,聊的十分开心。我和我的兄弟 陈智渝一见到了,就像几年不见的老朋友一样,又是抱,又是聊,可以说是不可开交。跟陈智渝说完后,我连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑期的话说 了出来。这时在讲台的吕老师发话了,一下子教室里寂静了很多很多。从热闹的菜市场变成了寂静的图书馆。我悄悄的回到了桌位上。坐端正,听老师在讲什么话, 后来是广播让我们去拿新书,老师点了几个人的名字,点的大多是力气大的,新书抱过来的时候,我的心里激动不已。巴不得快点拿到新书,老师一本一本发了下 来。我想我一定要珍惜这些新书。
吕老师讲完了,可是我们没有看见数学老师胡老师,这时一个个子不高的中年男子,走了上来说:“大家好我是你们的新数学老师,我叫向雪珍。”他的声音真有穿透力。
这是我的第五次开学第一天了,我知道每一次都是美好的。
开学的作文 篇4
这是开学后第一个星期,我在这个星期里的表现特别地差,每次点名总是有我,一半是好的一半是坏的。
在语文寒假作业搜集好词、好句、好段中老师点到了我,这不是好的,而是坏的,我在搜集的时候没有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感觉上去很少,当时,我就想 :我的作业还可以呀。可是,看了一些别的 同学的作业之后,我就觉得,我的作业和他们比太差了。
每次在语文课上,我的手总是不敢举起来,好象手上压着百十斤重的石头。每次我想举起手的时候,我不敢举起来,生怕说错了。可是,老师说过,说错没有关系。可是我总是觉得老师说错会被同学笑话的,所以,我每次在回答问题的时候都会多想一想,以免说错了,,可是,我在报告单上答应老师会勇敢一点,站出来发表我的建议或意见,所以我会多举手的,在语文课上多回答问题,让老师重新认识我,我要勇敢一点,不要胆小 ,要做一个勇敢的人,让别人刮目相看。
从这个星期的表现,我知道了,做任何事情都不能轻率,回答问题要勇敢,这样表现才会更加地好,让别人更加快的认识你。
开学的作文 篇5
玩了一个寒假,又到了开学的日子。
“交作业啦!”401,不,是501班班长——冉文倩在讲台上大喊。“都五年级了,还查三四年级的作业……”王世杰小声嘀咕着。不巧,被他同桌——林茵茵听见了,马上告诉了好朋友文倩。文倩马上对王世杰进行了教育:“就算上了五年级,三四年级的知识又要复习。基础没扎实,怎么能考好……”“文倩大班长,我写,我写还不行吗!”王世杰瞪了林茵茵一眼,忍气吞声地写了起来。
千万别说王世杰背叛男生,确实是倩倩太厉害了,没有男生敢惹她。这不,又有一个男生“遭殃”了。
“文倩大班长,别别别!哎呦喂,痛死我了!”陆逸轩“跪倒”在地上,捂着耳朵求饶,就差没抱着冉文倩大腿痛哭了。“就那么几道题都做不完,还来干什么!给你十分钟,去!补!写!”陆逸轩逃命似的赶紧跑去补写。
冉文倩和坐在陆逸轩旁边的安亦萱相视一笑,叫上林茵茵。三个人抱着作业本,来到任老师的办公室。
开学的.作文 篇6
今天是新学期开学第一天。早上,我六点半就起床了,洗完脸刷完牙,匆匆吃完早饭,我就高高兴兴背上书包和妈妈一起向学校走去。一路上,妈妈交代我说:“今天是开学第一天,你会有新老师和新同学,要表现好一些,给大家留下一个好印象”。我点点头,记住了妈妈说的话。来到学校,进到新的班级,我第一眼看见的就是我的新语文老师,她给我们说话好温柔,总是笑着,同学们都喜欢她。
老师开了班级会,选了我当语文组长,我很高兴,以后我应该更努力学习,做好自己的工作。老师发了新的书,我很喜欢,我拿起笔在每本新书上写上了自己的班级,名字。
啊,开学的第一天,新的班级,老师们,同学们,我都很喜欢,我太高兴了。
开学的作文 篇7
今天是开学的第二天,我还是没有讲新课。昨晚,我把观看中央电视台播出的《开学第一课》作为了作业。我觉得只让学生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道学生的感受,主要是让学生学习表达。于是在第一节课,我问同学们:“昨晚观看的《开学第一课》共上了几节课?课题分别是什么?”
“共上了四节课。课题分别是信念不移,勇往直前,百折不挠,坚持不懈。”
在课前,我先把这四个词语写在了黑板上。
“同学们,你能记住这四个词语吗?”
学生快速地记忆。
“在这四节课中,哪个故事最让你感动?为什么?谁来说一说。”我问道。
同学们七嘴八舌地说了起来。
又指名说。有的说:“那个最小的红军战士只有18天,爸爸因为打仗把她弄丢了,后来又把她找回来了。贺龙将军的战斗精神让我最感动了。”
有的说那个鱼钩的故事。
我说:“孩子们,关于鱼钩的故事写在了我们小学的课本里,你们想听吗?”
于是我给孩子们读起了《金色的鱼钩的故事》。鱼钩为什么是金色的呢?
“老师,金色是代表着光芒。”
“什么光芒?”
没有孩子举手,一会儿一个孩子说:“是革命者不怕牺牲的战斗精神。”
“是呀,革命战士的这种精神想万道关芒,希望我们代代相传。”
我又给孩子讲了《狼牙山五壮士》的故事。
我说:“同学们,昨晚看的和今天听的都是长征途中的故事,每个可歌可泣的故事都感人至深,希望同学们传承信仰的力量,珍惜我们现在的幸福生活吧。”
第二节课
同学们,上节课我们回忆了昨晚观看的《开学第一课》,知道了上了四节课的课题,你说了自己感受最深的故事,说了自己的感受。那么抓紧写下来吧。
同学们按照日记的格式开始写。
今天虽然没有进行新课,但是我觉得孩子在趁热打铁的情况下感受更多,所看到的和所听到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流泪了。这就是该抓住机会进行思想教育的时候就得教育。
开学的作文 篇8
今天,我和妈妈观看开学第一课,有最美的老师、最美的战士、最美的司机……他们用他们的善良、勇敢、正义、无私筑起一道最美的风景。
首先,中国第一位飞上太空的女宇航员刘洋走到镜头前,给我们上生动的第一课。讲述她在太空里奇妙而严酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但刘洋老师更喜欢那种脚踏实地的感觉,喝一口清凉的泉水,呼吸一口新鲜的空气。地球是我们赖以生存的最美家园,我们要珍爱地球,保护环境。让蓝天更蓝,大地更绿,江河更清。
奥运冠军叶诗文和焦刘洋也来到现场。焦刘洋给我们上第二课。她5岁的时候就开始学游泳,经过她的不断努力和坚持不懈,获得游泳金牌,我真为她高兴!我明白要坚持、努力、不放弃,才会成功!
陈一冰是一名体操运动员,他和他的团队为我们奉上精美的第三课。他的队员们从来不放弃,即使开始没有做好某一个动作,队员们也不会相互责备,而是相互鼓励,这就是和谐美。“没有完美的个人,只有完美的团队”,只有团队和谐,共同努力,成功就在眼前。
美丽的乡村女教师邓丽一个人改变一座学校。她用她的爱心、责任心为我们上令人感动的一课。我长大,也想成为一名像邓丽那样老师。为我的孩子们奉献我所有的爱。
我们都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要你善于观察,你就会发现,美就在你身边。”所以大家要去发现美,创造美,还要传递美。