有关初一开学作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初一开学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一开学作文 篇1
已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
今日,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。
我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。
初一开学作文 篇2
常常听老师说中国传统文化源远流长,博大精深,我知道字面的意思,但却不懂其中的内涵。 假期里,我观看了《国学小名士》经典诵读大赛后,对“源远流长”和“博大精深”才有了更深一步的理解,感觉受益匪浅。
大赛形式多样,全方位地考察选手的综合素质。参加比赛的选手,都是从全省各地选拔出来的国学小名士,他们知识可谓丰富,大脑可谓灵活,对各种经典诗句几乎能脱口而出,倒背如流,我感觉他们的脑子里有数不清的诗句,选手们对诗句的理解和把握也很深刻透彻,他们对国学经典的热爱让我惊叹不已,更让我敬佩的是他们对待比赛的态度,不论年龄大小他们都十分淡定的迎接每一次激烈的比赛,不在乎输赢,只在乎过程,他们的心理素质很让我欣赏。
生活中的我,也背了很多古诗词,但是都是在老师和家长的要求下背的,主动性较差。看了这次大赛,心中不禁产生了很多疑问,古诗到底是什么?不相干的字连在一起,读起来却朗朗上口,怎样才能像全国小名士那样脱口而出,出口成章?带着疑问结合每期大赛内容与妈妈的交流,才让我若有所思。于是我暗暗下定决心,以后要主动自觉地去背一句句优美的古诗,用古人的智慧的来武装自己的头脑,做一个热爱经典的人。
要想真正懂古诗,就要理解古诗句的境界,有些古诗不只是字面上描写的风景、人物、心情等那么简单,它背后隐藏着很深奥的人生哲理。比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间用金钱是买不回来的;"" 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。" 这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功;“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……
学习古诗,还要理解古诗句的意境,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。比如“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”爱喝酒的人一般是不喜欢独自一个人喝闷酒的,他们愿意有一二知己边聊边饮,把心里积郁已久的话倾诉出来。尤其是当着美景良辰,月下花间,更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白写这首诗的时候正是这种心情,但是他有酒无亲,一肚子话没处可说,只好“举杯邀明月,对影成三人”,邀请明月和自己的身影来作伴了。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!从这里可以看出,作者心情非常高兴。理解了古诗的意境,背起来就容易多了。
整个寒假,每天都观看一期国学小名士大赛成了我的必修课,通过看《国学小名士》,我对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,而是一种人生哲理,一种海阔天空的意境,一种天马行空的驰骋。我也从此真正喜欢上了古诗词。
初一开学作文 篇3
我刚看完开学第一课,这个节目实在是太好了。
长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事,让老红军们刻骨铭心的,是一段段血与火、生与死的真实经历,是从生死考验中锤炼出的顽强意志,是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力,是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。
长征精神是中国的,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”
长征精神是历史的,又是现实的。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
长征虽然远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血写成的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。
初一开学作文 篇4
开学第一天
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的`多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!
”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初一(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!
”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
初一开学作文 篇5
9月1日,在家闷了两个月的我,终于又回到了课堂,但是却极不习惯。一张张陌生恐惧的面庞,一句句不熟悉的口音,让我在这一天中选择了沉默。我或许是一个极不会相处的人,在一个新环境中,我对将来感到了茫然。在初中与同学的生活并不是很快乐,与老师相处得很一般。但是一天下来,坐在房间里,却想到过去的点点滴滴。在初中,总希望时间能过得快一些,早点摆脱初中老师严厉的管教,中考我高兴的迈入考场,对初中生活的结束感到快乐,但是幼稚的我却不知道现在是这又不舍得,那又不舍得。我不知道在这个新环境中,我将来会是怎样,我也不觉得会有怎样的辉煌。我们高一注册报到的那天,恰好也是初一报到的那天。
初一开学作文 篇6
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。
进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。
初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:增加的课程,有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等
在开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学与老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。
这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!
在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”
初一开学作文 篇7
今天是开学的第一天,早晨我早早的起床,背上昨天晚上自己收拾好的书包,高高兴兴的上学去了,因为平时看着周围的哥哥姐姐背着书包上学校,我非常期待小学生的生活!
到了学校门口,学校门口有好多的叔叔阿姨爷爷奶奶好热闹呀!我跟欢迎我们上学的老师问好后我顺利的找的了自己的教室,班主任李老师亲切的对我说“早上好!”我也对老师说了“早上好!”进教室我看见大部分同学都已经来了,我们等所有的同学都到齐了,老师带领我们到餐厅吃了早餐。早餐过后,李老师给我们讲了关于节日的知识,我知道了很多以前不知道的节日,比如“8月1日建军节”“8月15日中秋节”.....................,在李老师讲到“9月9日重阳节”的时候,让我想起来一首古诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,并且我还知道了“茱萸”是一种植物。这节课老师还选了小组长,一共选了6个人,我很荣幸的被选为了小组长,但在老师让小组长收小组成员课本的时候,我把自己的课本给忘了收,李老师问“你们这组的小组长是谁?”我没敢说话,赶紧拿出了自己的课本,老师让我坐下,通过这件事我以后一定会仔细细心地做每件事情!随后的体育课我们进行了队列的练习,我们已经可以越来越熟练得进行列队了!
中午我们在学校餐厅吃了美味的午餐,午餐过后我们在老师的带领下到教室睡午觉,李老师让我们同桌,一个人睡桌子一个人睡椅子,我被安排睡椅子,老师让我们闭上眼睛安安静静的不要说话,可我还没有习惯睡椅子,很长时间都没有睡着,感觉刚刚睡着午休的时间就到了,我想我会很快适应的我的小学生活的!
下午数学李老师给我们布置了“数数”的家庭作业,班主任李老师还带我们参观了“医务室”,老师告诉我们以后有人受伤可以来这里进行包扎。
今天我还和同学交换了课外书,我们约好下个星期一再进行交换。紧接着就到了放学的时间,我们排着整齐的队伍来到了学校门口看到了来接我们的爸爸妈妈爷爷奶奶。
小学的第一天我有点累,但我过的非常开心,我知道了很多新知识,认识了很多新同学,我非常期待我以后的小学生活!
初一开学作文 篇8
“儿子,儿子”起床了,还睡呢!快迟到了。睡得正香,便被老妈的几声催促声惊醒了。拖着个身体从床上爬起来,“咚”诶呀,好痛啊!站起来一下在撞在了上层老弟睡得床上。不过,清醒多了。“嘻嘻!”
走到书桌前,诶!烦死了,昨晚打的一场持久战,战场还未清扫。现在,管它三七二十一呢,往书包里一阵乱塞饿得瘪了的书包,一下便撑饱了。
曙光似乎还挺耀眼的,背着书包,哼着小曲,加上鸟儿的歌声,都合成了一首乐曲,美妙极了。不一会便来到了学校。
似乎来得晚了些,教室里早已响起了朗朗的读书声:“中庭地白树栖鸦,冷露……见大家这样和谐,我也迫不及待的加入了进来……
课堂上,老师们总讲的入情入理,少数同学也认真在听。老师的眼睛好似与孙悟空的一样,什么事也逃不出他的法眼多数不认真听的同学可倒霉了,被老师叫来站着,然后既不打他,也不骂他,反而奖赏他——上课规10遍,放学前完成。在铃声响起的时候(即下课铃)老师也仍认真,细致为同学们讲课,总要讲个3~5分钟,似乎才真正听到下课铃。
班上的最后一节课照例是数学,不过用煎熬来形容当时的情景,一点也不夸张(除了少数同学外)好像在拿着书认真的读。其实心都不知道飞到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的铃声响起……
“叮叮叮”铃声一响起,全班“哗”的一声便马上都离开了座位,不出两分钟,班上空无一人,简直是连一根针掉在地上也听得见……。
作业作业如山堆,
加班加点写不完。
手酸手软别想歇,
都是为了好成绩。
那么,让我们从今天开始加油吧。
初一开学作文 篇9
自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。
环境变了,昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。
生活方式变了,我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。
同学变了,在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。
教学方式变了,小学那时,我的老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位我的老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。
教学内容变了,在我未进入初一之前,我听到我的老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,我的老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧! 不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
初一开学作文 篇10
时间过得真快呀,一转眼,上初中已经是第三周了,同学们也改进了许多,进入状态了。
我和陈诗敏来时,已经8点过几分,迟到了,但我看到张子奕的“指挥”,大家读得很整齐,比较响亮,但读得声音不干脆,懒洋洋的,好像刚睡醒似的,还有个别人被老师点名批评,他们是魏元晖、刘国鸿。保洁区被同学们扫得干干净净,但是王小智、田炜灿来晚了,被记名了。今天是升旗仪式,应该要严肃一些,但是有许多“老爷”和“大小姐”在集合的时候边走边聊,像是要去喝早茶一样,懒懒散散,纪律非常不好,有:苏灏、魏子翔、资涵琦等。
在上课的时候,大家都在津津有味地听课,几乎没有人讲话,我猜大家应该都被班级公约恐吓住了吧!唯独在数学课已经下课的时候,王老师拖了堂,同学们就抱怨连天了,整个教室都是抱怨的话,所以像菜市场一样,闹哄哄的。
下午,一切都很好,在背诵的时候,大家的声音很响亮,如果这种声音放在早读,那早读就太完美了!在上科学课做实验的时候,一个个“贪玩鬼”就玩起水来,玩着玩着,就谈起了游戏了,唉,真是“走火入魔,无可救药”了,希望“贪玩鬼”们赶紧“悬崖勒马”,千万别“痴迷不悟”了。
今天没有有好人好事。
在这几篇的流动日志里,我发现数学课上的人被举报的最多,大家是不喜欢数学这门主科?还是不喜欢王老师呢?其实王老师拖堂也是为我们好,让我们多做点练习,遇到多点题型,考试时就有可能遇到做过的了,这不是对我们好吗?别老抱怨王老师占了下课时间,她是为了我们好。还有些同学太爱玩游戏了,这有什么好?既对自己的眼睛不好,又耽误学习,多读点课外书,还可以学到知识,多好啊!
为了将来,我们一起努力吧!
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