开学作文600字

时间:2021-05-13 19:04:49 开学 我要投稿

关于开学作文600字7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的开学作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于开学作文600字7篇

开学作文600字 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声不时在耳畔响起,一想到即将开始的新学期,心里便百感交集:有期待,有希望,有高兴,当然还有一丝丝紧张。可无论如何,我还是高高兴兴出发,期望新学期有新的成长。

  刚踏入校门,门口明星“喜羊羊”和“美羊羊”吸引了我的目光。今年是羊年,所以老师们特意为同学们送上了羊年的祝福。校门口还有学校举办的抢红包活动,我抢了几次,虽都没有成功,但新年的快乐却尽在其中。

  许老师本来约我们9:00前到校,我7点就出发了,本以为班里没有几个人,可还是有十来个同学已经到了,看来同学们都想早些见面,叙述新年的快乐和感受。一到班里,许老师同样给我们准备了一份惊喜:抽红包。规则是这样的:由几位同学先抽红包,然后让他们请坐姿端正的同学再上来抽。

  当同学叫到我的时候,我急忙走上去,看着一大堆的红包,抽什么好呢?我生怕抽错了:看看这个不行,瞧瞧那个不对。唉呀,这该怎么决定呢。好吧,就抽这个吧。我抽到红包后,没有立即打开,而是回到座位上,小心翼翼地拆开来。眼前一亮,我不禁长舒了一口气,我抽到了“领取美德积分卡一张”。再看看同桌尚吉丰抽到了什么,只见他愁着一张脸对我说:“唉,怎一个‘愁’字了得!我抽到了拖地一次。”“想不到,你还挺有文采的。”“可还是要拖地。”真是“几家欢乐,几家愁”呀。

  就这样,开学第一天结束了,明天就要结束新年的贪玩、任性,开始紧张而有意义的学习了。新的学期,新的开始,大家又在同一条起跑线上开启了征程。

  一年之际在于春,新的学期中,祝愿所有同学有一个美好的开始,开花结果,学有所成,美梦成真。

开学作文600字 篇2

  9月1号,是一个兴奋的日子,因为我们开学了!

  老师带着我们看了《开学第一课》,今年的开学第一课的主题是父母教会我。第一讲是“孝”,主讲老师是:童话大王郑渊洁。郑渊洁说,他写外传时,钢笔写了3天还有墨水,写了一个星期,钢笔还是有墨水。有一天睡觉时,听见书房有动静,他推开房门,看见他的父亲正在给钢笔灌墨水。为此,他把《童话大王》写了30年,就是为了让他的父亲高兴。

  第二讲是“礼”,主讲老师是:容祖儿。容祖儿说她小时候喜欢和弟弟下雨天的时候踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,她感觉很高兴。但妈妈告诉她,要考虑别人的感受。从此,容祖儿再也不去踩水坑,做了一个懂礼貌、讲文明的好孩子。

  第三讲是“爱”,主讲老师是:秦勇。他说自己的儿子大珍珠出生了,然而没想到的是,大珍珠被诊断出重度感统失调。秦勇听说骑自行车是对感官协调能力最好的训练,于是就让自己的儿子大珍珠学自行车。别人学自行车只用几天的时间就学会了,可是大珍珠学自行车要花几年的时间。当秦勇看见大珍珠会自己骑一段路的时候,都流下了眼泪。

  第四讲是“强”,主讲老师是:藏族武艺班老师。张老师是辽宁沈阳人,汶川地震后,他作为志愿者进入藏区,从四川等地接来好几名藏族孤儿。相处之后,张老师觉得和孩子们越来越离不开,孩子们也舍不得张老师了,于是张老师打算教孩子们武术。里面有一个女生叫白玛,因为没有爸爸妈妈,经常被别人欺负。后来张老师告诉她,你和别的孩子没有区别,坚强了,就不怕了!

  开学第一课教会我要孝顺父母、懂礼貌,讲文明、爱自己,爱他人和自强不息!

开学作文600字 篇3

  炎热还没有散尽,开学的脚步声就向我悄悄走来。

  走进熟悉的校园,学生宿舍的大门依然紧闭着,教室餐厅的大门也紧闭着,似乎一切都是放假时的模样,但大门口,楼梯旁,树荫下聚集着三三两两有说有笑等待集训的同事的身影分明在告诉我,新的学期真的开始了。

  我顺着老教学楼前的林荫道来到了植物园,高大的楠木树依然枝繁叶茂。有一两个枝叶居然穿过三楼楼道旁的窗户钻进了走廊里,似乎也对空荡的教室发生了兴趣。石榴树上也已硕果累累,经过一个炎热的夏季,那绿中泛着青光的石榴已经贮满了生命的琼浆。我久久地凝视着这些可爱的生命,心中突然有了一种触动,没有春花的绽放,哪有秋季的收获。身为普通教师的我,每天从事的工作虽很琐碎:备课、上课、批改作业,迎接考试……这每一个过程何尝不是在静等花开,收获硕果呢?

  开学了,孩子们陆陆续续地走进了教室,一个暑假,班上的孩子有了许多变化,你看,开朗的伍健豪看上去比过去壮实了许多,皮肤也有了阳光炙烤的痕迹,金嗓子的李可人朗读声有了更多的磁性,写手魏子璇的作文语言经过一个暑假的沉淀,更流畅、更灵动了……都说时间可以改变人,看着教室里一双双渴求知识的专注眼神,我深深地意识到,在时间的流淌中,孩子们的身体在悄悄地成长,心灵世界也在悄悄地长大。

  都说一年之计在于春,一天之计在于晨,其实,一学期之计也在于开学前的准备。打开电脑,细细地重温前几天拟写的新学期自学计划,读书、写作、练字、微课制作……满满地个人发展分布到了新学期每一个业余时间的角落。虽然已经发疏丝白,走路也没有了年轻时敏捷;虽然两眼已经老化,读书识字需要老花镜相助,但我对未来依然充满憧憬。人这一辈子,与其浑浑噩噩地度日,还不如在工作中寻找一点生活的意义。

  开学了,我将迎着灿烂的朝阳走进校园,带着收获的满足端详晚霞。开学了,这是新的起点,我一定要不负韶光,度过新学期每一个值得珍惜的日子。

开学作文600字 篇4

  六年的小学生活过去了,我怀着憧憬而又紧张的心情来到丰县群益中学。

  刚刚步入群益中学的大门,一种强烈的好奇心便涌上心头。中学的课本难吗?中学的课本有多少?同学们愿意和我交朋友吗?一个个的问题使我对中学生活的向往更加强烈。但这种心情在开学后的第一天就彻底磨灭了。

  开学的第一天就发下了新书,这些书的数量和内容难度,使我惊讶!这些书共有30多本,里面的内容更是难以理解。紧接着袭来的就是紧张的学习气氛。

  刚一上课我就被这种紧张的学习气氛压着,压得我喘不过气来。同时由于第一次住校对新环境的不适应使我更是紧张。随着这种心态“病魔”就乘虚而入。到了晚上该吃晚饭时,我感觉头晕头痛。于是父母便把我接走为我看病。原来是因为我从小得的“中耳炎”和极度紧张的心理状态引发的。

  之后的几天里,我一直在家打点滴,手背被扎成了“马蜂窝”直到星期天才有了好,于是,在第二个星期一我便迎着朝阳又回到了校园。上午我感觉挺好的,没什么不良反应,谁知到了下午这“病魔”又回来了。下午上过第一节课我有感觉头晕头痛,没办法我只好再向班主任请假,自己先到校外的医馆去打针。这针见效还真快,打上后很快就好了。但是刚一回到教室耳朵就像针扎似的疼痛,所以,以后的几天里手背上的“马蜂窝”又扩大规模了。害得我一直到现在都没上成课。现在我的耳朵好多了,打算明天就上学去的可是明天就是星期天了,因此明天还是不能上学。

  我懊恼这该死的病痛,他让我无法与天真的同学们一起玩耍;他让老师无法传授给我知识;他让我无法接触到散发着油墨香气的中学课本。

  唉!看来只好在下星期一在与同学们和老师见面了。

开学作文600字 篇5

  暑假生活飞快的逝去了,我们迎来了新的一个学期,在我们的新学期里,我们又会发生哪些难忘的事情呢?我们会不会成长呢?

  透过窗户,看着日落。太阳慢慢从地平线消失,越来越少,越来越小。就像我的假期,也快结束了,开学在倒计时中慢慢迎来。

  度过了自由自在、无拘无束的两个月,马上要迎来新的学期。不禁感叹道短暂的自由时光过得真快。转念想想,开学后又可以见到两个月未曾谋面的同学和老师,心里就有一丝兴奋。但是,即将投入紧张的学习状态,每天在题海里遨游,难得有个双休日也不能松口气,歇一歇,心里又添了些许焦虑。恋恋不舍的告别了两个月的假期生活,又埋怨时间为什么过得这么快。

  五年的小学生活结束了,即将踏入小学六年级。

  小学六年级,一个既陌生又熟悉的词,它蕴含着一丝神秘。曾经无数次思考着:小学六年级生活会是什么样的呢?是紧张吗?还是别的什么?会和曾经的小学同学分到一个班吗?会认识新同学并成为朋友吗?上了小学六年级以后学习成绩会和现在一样吗?是更好还是会下降呢?一切都是个未知数。

  曾经也无数次幻想:迎着朝阳,走在上学的路上;踏着夕阳,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校园的街头;温暖的午后,漫步在校园的小路上。初春的早晨,和同学们在操场嬉戏;夏天的傍晚,在校园的大树下排练节目;秋日的午后,在学校的椅子上看书;冬日的上午,和同学们在一起打雪仗、堆雪人……这些是多么惬意。

  听大人们说,小学六年级这个阶段很重要,要打好基础,以后学起来才不会累。曾经有一个学姐(她比我高一年级,很优秀,是个非常好的姐姐)对我说:“中学这个阶段很重要,一切要以学习为主,别的都是次要的.。”学姐这番意味深长的话,使我有很大的感悟。谢谢你,学姐,那让我们一起加油吧!

  夕阳西下,但是明天又将从东方升起,我会以崭新的面貌,开始人生的新一番旅程!

开学作文600字 篇6

  今天下午,我们班举行了一次放假典礼。由主持人杨静羽,陈健一一起报幕。

  首先,有请翟老师讲话,我们用热烈的掌声欢迎翟老师的登场!翟老师给我们放了一首歌《向着明亮那方》。这首歌正在放时候,我们听得津津有味,于是就情不自禁的唱起来,向着明亮那方,向着明亮那方……我觉得这首歌很好听。

  接着,就听到主持人得声音:“有请孙宇辰,穆松涛,李宇澄为我们展示一下精彩的跆拳道吧!”听到我们的名字,我们马上准备好服装,登场了。我们表演的是:太极一章,踢腿,下叉。做到踢腿的时候,同学们都笑了起来,是因为李宇澄做的动作很搞笑。

  接下来是刘倬铭精彩的魔方,他的两只手飞快的转动着魔方,如闪电一般!赵董瑞的快板《朝代歌》,小快板在他手里活灵活现;赵子涵和赵博方的相声《吹牛大王》,李可欣的语言表演《我是一棵独苗苗》,李伟齐,王臣崇,范艺宁等十二位同学表演的手语《感恩的心》……一个接着一个精彩的表演,让我们喜笑颜开,欢乐无比。我们的班立刻变成了一个欢乐的海洋!

  最后,翟老师按照我们这一学期的表现做了合理的总结:数学之星,毅力之星,团队之星,书法之星,写作之星,阅读之星,管理之星之“七星”。我的了六星,就剩下数学之星啦,因为我考试时口算题不认真做,列竖式的答案一直错。这都是粗心的毛病,我要认真执行我的计划,改掉粗心的毛病。

  最后我要祝大家新年快乐!家长工作顺利,同学们在新年里玩儿得开心,身体健康!别忘了写作业哟!

开学作文600字 篇7

  9月1日下午6时55分,我坐在客厅里,全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式,将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合,让应急避险的教育深入人心。

  第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能,潜能是无限的,都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中,四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内,都安然无恙地转移到操场上,真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹,这跟他们平时加强应急避险知识的学习,在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的重要性。

  第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士,她告诉观众,原来他们选的救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃,不放弃”中的士兵突击中的人员,通过他们的事例告诉我们,坚持就是永不放弃,它会给生命创造更多的精彩。

  第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们,团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量,团结就能创造奇迹。

  看完这一课,我的最大感受是:生命都有潜能,生命贵在坚持,团结就能创造生命的奇迹。

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