记忆的作文（合集5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的记忆的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆的作文 篇1
今天、我拿起了3年级下学期的书。我好像又回到了那个时侯一样。那本书旧破破的，可在我心中它是新新的。
我在上画了许多东西，可我又把它换然一新了一样。在上面有我写的.题目有错有对。我要把错的一定给改过来。
记忆的作文 篇2
奔放的夏日包含激情地迎接酷暑的到来，潇洒地又一次走进了那曾经属于自己的缤纷世界。它所带给人们的，是记忆深处的一丝淡淡的粉色记忆。
与初夏招手中，无不令人陶醉在另一个世界——那是有别于艳阳春的一种美。飘逸的长裙，时尚的短衫，梦幻的青春，多彩的世界。然而那近乎兴奋的“雨”却带给人一种向往与怀念。想到当年自己也兴奋过，也度过这充满令人惬意的夏日。
而它在很多人眼中，又是一个残忍的季节。炎炎烈日足以让万物窒息，蚊虫叮咬足以让世界暴跳，而此时正处于人生岔口的人们，无不在做一次又一次的深呼吸，等待命运的考验。这足以让他们心急如焚，足以让他们窒息，可是要知道雏鸟终有飞翔的那天。
即使在烈日的暴晒下，在暴雨的肆虐下，不应说失望，不应说放弃，因为当你举起双手，你会发现原来在烈日下，在暴雨中，血液所显现出的红色正是在你心中沸腾的，涌动的`希望。在这恶劣环境中，也许你会认为自己不够完美，自己不够智勇，甚至你觉得连一只渺小的蚂蚁都将你踩在脚下。为什么会有这么多的“不够”？“不够”又怎样，你想要变得强大吗？那么请借助烈日，请借助暴雨，让它们来得更猛烈些吧！让它们彰显出希望沸腾，我心飞扬。也许，不会因为希望的存在能为你的一步登天盖上印章，但你要明白，在阴云密布之中，有希望在为你指引，在指引之下，当夏日的步伐再次迈进时，正是你无意中与阳光的相遇。而埋藏在你心底的，便是那记忆深处的一丝淡淡的粉色回忆。
也许在某年某月，你也许会想起，若一粒种子选择在这残忍的季节绽放，就必定会多承受一份煎熬，为了那幸福的时刻的到来，它们必须不向困难低头，最终它们必定会绽放出一朵朵最美丽的花朵，它可以自豪地说——我是一朵在记忆深处拥有淡淡粉色回忆的花儿。
让夏成为每个记忆中最温柔而又最坚强的粉色。
记忆的作文 篇3
一时兴起，打开抽屉，拿出已被我珍藏了好长时间的相册。每张照片中都是我，幼年的，儿时的，少年的……它们记录着我的成长，承载着我的欢乐。
可爱
照片中才几个月的我是那么娇小，搞笑而又可爱。小小的我坐在手推车里，小手不停地在空中挥舞着，也不知是在兴奋些什么。脑袋上少得可怜的几根头发耷拉着，再加上亮得可以跟100瓦灯泡媲美的前凸的脑门，活生生的一个“寿星公”嘛！另一张是我被妈妈托举在手里的照片，小小的我眉头轻皱，嘴微瘪，就像快哭的样子，手也在拍打着，很不情愿似的。不知什么原因，这脑门越看越凸，就像脑袋上隆起了一座小山。不过俗话说“脑门凸的人聪明”，我也不追究了。
估计所有人小的时候都很可爱，那毕竟是人一生中最稚嫩的时光啊！
纯真
接着往下翻，就是我一二年级的照片了，翻开之后才猛然想起，当时我是个留短发的假小子。瞧我，身穿休闲服，跨坐在自行车上，颇有装帅的味道。另一张，背景是天安门，左手拿冰淇淋，拍照时还不定偷闲舔一下，馋嘴模样拍下来太糗了，不过也透露出那个年龄的我们独一无二的纯真。
青涩
再大一点的，就是去年暑假和姐姐在海边拍的了。那时，我已蓄了长发，稍微收敛了疯劲。镜头下的.我似乎多了羞涩，有些腼腆的意味。不再有幼时的张扬。站在海边，我张开双臂，迎接初升的红日，像是在迎接美好的一天，又像是在迎接美好的未来。
褪去稚嫩，现在的我略显沉稳些，不再年少轻狂。我在一点一点成长着。虽然对童年有着浓浓眷恋，但不可否认的是，难道迎接我们的不是更美好的未来吗!
记忆的作文 篇4
在我脑海的记忆中，有着许许多多的故事。在每个故事的背后，都有着许多有趣的故事，而这些故事都让我流连忘返。
记得那时三年级的一节语文课，我们的语文老师卢老师到外地去出差了，就叫那时的六年级的语文老师杨守正老师来教我们上语文课。
上课铃声响了，杨老师叫我们打开书本，翻到我们还没有学完的古诗。他教我们该怎样有感情的朗诵古诗，还有什么地方应该停顿，什么地方不能停顿，等我们都掌握了他教的所有的知识以后，他就该我们讲起了《武松打虎》的故事，当我们正听得入迷的时候，他忽然停顿了一下，又接着说：“要讲武松的故事，那可是三天三夜也说不完呐，不然你们有什么故事，也跟老师分享分享。”男生们迫不及待的举手了，老师见羊晓样子长得非常可爱，就叫他上去讲故事了，可羊晓的.故事却是无中生有的，是羊晓讲同学的笑话，逗得全班同学哈哈大笑，老师也忍不住笑了出来。
每个人的记忆深处，都有着自己发生的难忘的事情，而这些事情将会围绕着你转一辈子，让你想忘都忘不了。
记忆的作文 篇5
我知道这时候很多家长还在伟长，一中，十中，培东之间奔跑纠结，还在热火朝天的小升初，看下时间，还有一周的时间，就小学毕业考了，小学结束了，时间都到哪儿去了，看下幼儿园的毕业照，再看下已经拍好的小学毕业照就都知道了。
安然说要写小升初的情况，我不知道咋写，学而思来苏州我是最早一批接触的，但是除了去听过一次公开课和这学期的一次学而思杯就没和学而思有任何的关联，在学而思群里一年又一年的看毕业班家长的烦躁纠结，一直想到我了会咋样，会不会也和他们一样，在这里要感谢很多初三、初二的家长，在我还不是毕业班的时候给了我很多的建议，谢谢你们。当然同样要感谢我的女儿，因为你的优秀，和你的从容，你老爸我也少了很多纠结。
我家的小升初只有四个字能形容：落子无悔。是的，我就选择的一家学校，简历都没做，学校答应了要求，我就把证书全部给学校了，孩子自己也拒绝了学校推荐的学校。虽然，后来一中和十中开始招收初中班，我有点心动，但是我可爱的丫头用一句话把我拉回到现实，做人得有信用，答应了平江，人平江也答应了我们要求，就不能反悔，于是我就又闲看云卷云舒，，忙看群里牛蛙爸妈的各种忙。
说到平江，貌似也说不出啥新闻，名校游我没去，但是听别的家长讲，再看看平江的贴，只能用俩个字来形容：普通。对了，平江就是一个普通的中学。那为啥选择平江呢?按照我丫头的表现：全优全三好，选择比平江好的学校也不是不可能，但是平江占据了一个最大的优势，离家近，有公交直达，距离因素一直是我选择学校的首选，初中上学早，睡觉晚，孩子还在发育，我不想把时间耗在路上，我也没有时间接她，这是第一。第二，平江有个还算不错的班吧，虽然这班有点多，TT班，其实TT班没有外边传的那么好，我问了很多以前的家长，但是学习氛围不错，这就够了，学习主要靠学生，不是吗?其实离得最近的是慧成，但是慧成的`教育方式不适合我家娃，所以没有考虑。
说完小升初，来来聊聊学习吧，看着外边越来越多的培训机构，我有时很茫然，有时很纠结，不说别的，光学而思我就见识了他从无到有，从小到大，我也不知道坚持不培优不补课能坚持多久，反正小学六年没有，娃每天都悠哉悠哉的，回家作业超过半个小时的基本没有，很多时候到家书本都没翻动。但是娃有一点是好的：上课是认真的，学校作业是及时完成的，学校情况是乐于和爸妈分享的。当然不培优的缺点是显而易见的，这里就不注解了。未来三年路怎么走，我心里没底，初中会不会还这么淡定，心里也没底，只能是边走边看了，谁叫苏州那可伶的中考升学率红晃晃的在眼前飘呢。