【精选】记忆的作文400字八篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的记忆的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文400字 篇1
四川地震中，有许多感人的事迹，就像那一位位老师不顾自己的生命去保护学生；还有那一个个母亲为了救自己的孩子，不惜生命……
他，是一位老师。20xx年5月12日，是一个晴朗的日子。可刚刚还是祥和的，房子便抖动起来，老师便立刻知道地震来了。他大喊一声：“快！跑到操场上去，什么东西也不要拿……”学生们快速的跑向操场，“轰”的一声，一块木板掉了下来，紧接着，又有几块木板和石头一起落下来，老师赶紧把几位同学推到外面。房间摇晃得更厉害了，一些灰尘落了下来。有几位同学走不出去了，老师一下子把他们拉到桌子底下，自己死死地护着桌子下面的学生。一堆冰雹似的木板、石块、木块、瓦片等都落在了他的身上、头上、手上，顿时鲜血涌了出来，但他依然保护着学生。当救援人员把他们救出来时，虽然老师已经去世了，但学生还是活着的。
他，是一位小男孩。在地震时，小男孩和家人逃了出来。家人都忙着背用品，只有他二岁左右的妹妹没人照顾，他便毅然背起妹妹跟着家人在崎岖的山路上。走了一段路程，小男孩累得气喘吁吁，满脸通红，豆大的汗珠滴下来，但他的眼里透出坚定的信念。小男孩觉得妹妹大概渴了，便拿出一瓶矿泉水递给妹妹，妹妹高兴的喝着。下雨了，鞋漏进了水，他干脆脱下鞋，踩在又滑又坚硬的石头上继续向前走。
这一幕幕感人的画面，将被我永远记住，无法抹去。
记忆的作文400字 篇2
我的校园十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门，首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁，好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日，还是寒风凛冽的冬天，它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步，指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗？
曾记得，体育课上，我正在与我的好友，正在一起谈天说地的时候，突然，我们俩都听到了一阵阵哭声，原来是一位高年级哥哥，撞倒了一位低年级的小朋友后，那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字？在那个班？有没有受伤？……”还没等我开口，就率先开口了。把我的“台词”都抢光了！“我…叫张…敏…寒…是一……（5）…班…的，我的…脚…有点疼……”那位小朋友，一边哭，一边向我们“汇报情况”。“呀，这可怎么办？”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转！
这时，一位在操场的值日老师，向我们这里走来，“发生什么事啦？”那位 又高又壮的值日老师开口了，“她被人撞倒了。”我们边说，边将他扶起，并将她交给了值日老师，有他去找那位小姑娘的体育老师。
我们的李老师知道了将我和一顿表扬，我的心里比吃了蜜还要甜！帮助别人，快乐自己！这就我校园里的记忆！
记忆的作文400字 篇3
岁月，如一阵微风吹拂着走过，一切悠然、一切平缓，那黑板上的.沙沙声，又一次在耳边响起。曾经多少次走过黑板前，一切都很平常，而如今再一次看到那黑板，就像又一次见到了母亲，这一刻的泪水已止不住，记忆已找回，想念在这瞬间爆发，爱在这一刻闪现。
老师在黑板上一笔笔描绘出我们的人生，在那朴实无华的黑板上我又一次见到了那位在跑道外为我们加油的老师。她已经去教一年级了，我也是那么小的年龄见到了老师，老师年轻时的模样我没有见过，现在只看见一双被粉笔灰不知侵蚀了几万遍苍老粗糙的手，那是一双散发爱的手，一次次把摔倒的我们扶起，一次次将世界撑起，一次次不眠不休地批改作业，那是爱的证据。
在我的心里总有一块放不下的巨石压在上面，总有一些话留在心里，可是望着老师只剩下心痛和懊悔，那时真的太不懂事，顽皮、撒娇，一切都做得出来，老师却不会生气，一句句平和的话震憾我心，为我们，她愿做基石，在下面撑起我们，让我们爬得更高，更远。
黑板上的记忆，永远都擦不掉
记忆的作文400字 篇4
照片上那个套着游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起来好可爱，那是我5岁的时候，爸爸妈妈第一次带我去海边，记得那天一大早我们开车从扬州出发，大约经过六个多小时的车程，我们到达了目的地——山东日照。
一到酒店我们就放下行李，换上泳衣戴好泳帽泳镜，拿起游泳圈奔向沙滩，投入到大海的拥抱，海风微微地吹着，海水凉凉的特别舒服。爸爸租了一艘皮划艇，我们坐在皮划艇里，随着海浪缓缓地漂荡着，在茫茫的海面上我竟然没有害怕，因为有爸爸妈妈保护着我呀。后来我们又来到了沙滩上，沙滩上有很多人，也有很多娱乐项目，沙滩四轮越野车、沙滩排球、海上滑翔机……我们在沙滩上挖沙子、堆城堡、捡贝壳、捉小螃蟹……大家都玩得很开心。
翻开另外一张照片，是我幼儿园的毕业合照，我和我的小伙伴们在幼儿园一起度过了三年的快乐时光，我们一起游戏，一起学习，一起成长。我们可爱的小脸上洋溢着笑容，那么开心，那么无忧无虑。毕业后，我们去了不同的小学，很多人没有时间，没有机会再见面，分别时的依依不舍，现在想起来仍然很难受，可是我们都会长大，总是要分开的，也许这些都只是暂时的，也许我们下一次会更好的相遇。
一张张照片记录着我成长的足迹，陪伴着我美好的童年，今年暑假因为疫情的原因不能出去游览祖国的大好河山，刚好我可以把以前的照片仔细地翻看，仔细地再去回味一下，美好的记忆，我们要珍惜生活中的每一个时刻和小美好！
记忆的作文400字 篇5
天黑了，夜静了，星星稀稀疏疏的，一眨一眨的。我又沉默了。
——题记
记忆是一道闸门，泪水就会像里面流的洪水，冰凉、汹涌、咆哮。
突然又后悔了，后悔为什么没有照顾好你。你离开了我，我痛，你也疼。我们都会流泪，都会哭泣。世界就这么大，为什么我们之间还有距离，而又要相隔甚远......
彼此之间没有道路，
我们之间仍隔着海岸。
没有什么可以渡桥，
我们还需要用心相连。
风吹散了我的发，吹疼了我的脸，也吹疼了我的心。你现在会记得找个暖和的地方呆一会儿吗？你会想起吃点东西吗？
天又黑了，你最怕黑夜，现在你会怎么办？
你会为自己壮胆吗？
你会控制自己吗？
有我在，你是快乐的；
我们分开了，你还快乐吗？
头痛了，只因我又想起了你，
想起那段的美好时光。
泪，流了，
在脸上划过，
在心里流过，
恣意，充遍全身。
我——蹲下，
抱着身子，
无奈地摇了摇头，
算了，就这样算了吧......
记忆的作文400字 篇6
春节顾名思义就是春天的节日，从历法上讲就是农历的正月初一，民间一般称作过年。
古时的中国北方，农耕业是主要的经济体，人口也以农民为主。农民春天播种，夏天耕耘，秋天收获，一年中的多半时间都在辛勤劳动。冬天由于天气寒冷，不适合耕作，所以冬季是农民们休息的季节。
人们为了总结这一年的收获以及祈福来年的收成，就在正月初一这一天以辞旧迎新的方式进行庆祝，随着时间的推移，渐渐演变出了春节，以及和春节相关的各种习俗。比如：蒸年糕、贴春联、放鞭炮等。为了加强感情的沟通，春节期间走亲访友也是必须的。
今年是羊年，刚好是我爷爷的本命年，我们全家都很高兴。过年的时候，爷爷做了很多好吃的，有鸡、有鱼、有牛肉、有香肠等等等等，好像都是肉类，但我很喜欢，他们都说我是“小肉精”。
年三十这天晚上，我们一家人围坐在一起，一边吃年夜饭一边看中央台的春节联欢晚会。到了十二点，我们出去放鞭炮，每个人都折腾到困的不行了才去睡觉。
初一一大早，我穿上新衣服去本村的亲戚家走走转转，顺便收一收压岁钱。我认为大人给小孩发压岁钱是春节最好的习俗，大家是不是都很开心呢？这样才可以过一个好年嘛。
记忆的作文400字 篇7
在我的脑海中，有一件事我无法抹去，就是我在20xx年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。
今天我既开心又紧张，因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛，跑进决赛的同学都是高手，我预赛以第一名的成绩跑进决赛，所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张，就走了过来对我说：“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说：“知道了。”
我离决赛还有半个小时，我就在我们运动员的大本营上做好准备，我就做好充分的热身运动，过了一会儿，到我们小组决赛了，我的心里非常紧张我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口气才没有那么紧张，裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点，我就站好我的位置望着前方，裁判员点完人数之后就准备说开始了，当裁判员说“预备”我就望着前方，枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去，我们班的啦啦队正在为我加油，一眨眼我就跑到了终点，我就拿了第三名。我非常高兴，我个人比赛终于拿到奖了，我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。
过了一会儿，我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌，我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
这件事我无法抹去，因为我在中心小学第一次拿到个人奖，我永远忘不了。
记忆的作文400字 篇8
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”每逢深秋时节，品着这样墨意浓浓的诗句，便要不由得想起记忆深处那段几被湮灭的童年……
记忆里的天空碧蓝如洗，浅浅几抹淡淡的云彩，我——坐在比我大几倍的硬邦邦的大椅子里，椅子冰冷。面前便是窗户，能直接看到天空，当然，窗下的书桌上还端坐着书本。 同样是冰冰冷的，家里没有别人。 手边的柜子上有个橘子，摸起来糙糙的，像爸爸没有刮干净的胡子。橘子的颜色是太阳的颜色，黄的新鲜，黄的感人，轻轻蹭一会儿，橘子皮便有了些许的热量，多熟悉的感觉啊。
“橘子在柜子上，看书看累了就吃掉它。”妈妈清脆的声音和着这样凉爽的秋晨真是呼应。“橘子别忘了吃啊。”爸爸低沉的声音沙哑中略带舒畅，最后一个拖沓的“啊”隐隐带着强调。
想到这儿，椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子，想吃又有点舍不得，“那是爸爸妈妈早上留下的。”我想。而后就放回了原位。把注意力转回了书本。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”旁边是爸爸的注释——<<赠刘景文>>,宋诗。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”君，你。爸爸的行书在我看来是多么晦涩。橙黄橘绿，这简单的字眼，却好像有一股沁人心脾的芳香飘来……香气里夹杂着树叶新嫩的味道，更多的是清新沁人，是的，那是橘子的香味。
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