记忆作文400字

时间:2022-06-05 20:53:22 记忆 我要投稿

【必备】记忆作文400字四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的记忆作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】记忆作文400字四篇

记忆作文400字 篇1

  春姑娘来了!小草从土里钻了出来,公园里一片万紫千红。

  一天,小刚、小军、小华和小明来到这片公园的这片草地上,小刚看见河里有几只鸭子,就拿起草地边上的石头扔向小鸭子,小鸭子听到了响声,被吓跑了。小刚觉得还不过瘾,就对伙伴们说:“伙伴们,我们来玩扔石子游戏吧!”伙伴们听了,连声叫:“好!好!”

  扔石子大战开始啦。小刚和小军一组,小华和小明一组。小明先扔,他拿起一块小石子,甩了甩手,左脚一抬,用力一扔,才扔到了河的中间。小刚就说:“你太没有用了,力气那么小,看我的!”

  小刚用力一扔,差一点就扔到了河对岸,小刚骄傲地说:“你们看,我的力气多大呀!一扔就那么远!”

  他们扔了好几个回合,也分不出胜负。正在这时,小刚眉头一皱,使出了自己吃奶的力气,用力地扔了过去,可因为用力过猛,居然扔到了小明的头上,小明的头上起了一个鸡蛋一样大的包,他顿时感到巨痛,他叫了一声:“啊!好痛呀!”就晕了过去。伙伴们听到了声音,赶紧跑了过来,小刚看见小明头上起了一个大包,就对小明说:“小明,你千万不要有个三长两短,不然我就惨了!”小刚赶紧拿出了一块手帕,按住了他的额头,在抬着他去医院。

  第二天,小明一直戴着帽子上课,直到老师问他,小明才把帽子给摘了下来。老师看见了小明额头上的痕迹,就问小明是怎么回事,小明就把这件事情原原本本的告诉了老师,老师听了,把他们狠狠地批评了一顿,也给他们留下了深刻的教训!

记忆作文400字 篇2

  我的童年是五彩缤纷的。那一件件、一幕幕往事仿佛就在眼前,在我的心中烙下了深刻的记忆,见证着我的点滴成长。

  记得我刚上学前班的时候,那是一个晴朗的下午,妈妈买回来一袋又红又大的樱桃。我一看到那红彤彤的大樱桃,口水就流得不停,催着妈妈赶快洗,洗完后,妈妈把樱桃放进果盘里,我端起果盘便狼吞虎咽、迫不及待地大口吃起来,不一会儿,一大盘樱桃就被我消灭干净了。

  第二天,我又来到厨房,看看有没有什么好吃的东西。忽然,我眼前一亮,我发现了一个个红红的、尖尖的东西,我上下打量它,顿时欣喜若狂:樱桃红红的那么美味,我想这个东西应该比樱桃还要好吃吧!正想着,就随手拿起一个咬了一口,“妈呀!这是什么呀?辣死我了!”我边吐边用手往嘴里扇风。

  唉!我这次是买了教训了,因为贪吃,辣得我睁不开眼睛,泪花在眼眶里直打转。我飞快地跑到客厅,端起一杯温开水,咕嘟咕嘟,几大口就喝完了,“啊,终于不辣了!”后来,我把这件事告诉了妈妈,惹得妈妈哭笑不得。妈妈轻轻指着我的额头说:“你这个小馋猫!”

  啊!五彩缤纷的童年,你永远在我的记忆中。

记忆作文400字 篇3

  他爱红,因为它代表热情似火;他爱蓝,因为它代表宁静致远;他爱白,因为它代表洁白无暇;他爱粉,因为它代表天真烂漫。他们有着各自的'挚爱,而我也有着自己的偏爱——我爱绿。

  绿色是生命的颜色,是青春、是成长、是活力的颜色。正因为此,我才如此爱绿。

  说实话,每当学校组织大扫除时,我是最不情愿的。倒不是我不愿打扫,而是我不忍伤害草,因为那是在伤害我的绿。有一次老师让我们几个女生去扫拔的草,我看到地上躺着一片叶子,是枯黄的,不知怎的,我的心明显地疼了一下,不知是由于它的早衰还是出于要扫走它的无奈,于是,我捡起了它。仔细端详着,这片叶子脉络分明,肉脉厚实,一看就知道它有过灿烂的曾经,可是它却黄了,在这个暮春时节,这不禁让我想到我和同学们——本该快乐的年纪,却怎么心事重重?原来我们和叶子还相似呢!

  夏天的夜晚,我躺在外婆家那棵浓荫下纳凉,夏风习习,我渐入了梦乡。在梦里,我梦到我家搬到了一个山坡,坡前坡后有花有草,树木葱茏,山坡下还有牧人在牵着牛羊,唱着他们最爱的山歌,时不时还有一大群鸟从他头上飞过......梦醒后,我惬意地躺在树底下,我想,那就是我想要的生活。

  我记忆中的绿就如我的梦一样,有山有水,有树有花,有群鸟有牛羊,还有我那温馨的家。

记忆作文400字 篇4

  假如记忆可以移植,我该移植谁的记忆呢?对对对,就移植王老师的记忆吧!转眼间,我就变成了美丽的王老师。

  这一天,我坐着电动车来到了学校。我走到了教室门口,本以为同学们会笑吟吟地等我进教室,可是,谁知道我都站在教室门口5分钟了,同学们说的说,笑的笑,压根就没有看见我。我火了,我只冲向讲台,大喊:‘’安一一静!‘’教室里突然鸦却无声,连一根针掉在地上都能够听见。我的心也平静了下来,说:“好,请同学们拿出语文书看到第九课《诺曼底号遇难记》。”我边说边翻书,心一愣:糟糕!今天来的时候太开心,都忘带语文书了。我灵机一动,说:“同学们把小练拿出来,我讲一下。”突然,讲台下,一股杂声传来。我火冒三丈,说:“你们都给我安静,不然我的教鞭可不长眼。”“铃铃铃”终于下课了,我的救星来了。我心想:终于可以回我的办公室吹那凉丝丝的空调风了。谁知道屁股还没坐热,课代表又来了,说:“老师,我们来拿日记本了。”我说:“我……还没改完呢!待会再来拿吧。”话音刚落,我迅速地改完了第一本,到第二本了,突然遇到了一道我也不会做,又不好意思问别人,只好胡乱打个勾。第终于明白了当老师的苦衷,我以后再也不会每天嬉皮笑脸地在老师的课二天,有一个同学走到我的办公室说:“老师,你这一题改错了。”我惭愧地说:“对不起,我这就改过来。”

  我堂上玩了。

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