【实用】小学记忆作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学记忆作文6篇，欢迎大家分享。
小学记忆作文 篇1
在我的记忆里，春节是一个辞旧迎新、红红火火、热热闹闹的节日。在春节我们要贴春联、放鞭炮、放烟花，还有很多好玩的事情。在我心中有一个让我记忆深刻的春节。
在我七岁那年爸爸在烟花爆竹批发市场买了好多好多的烟花准备在春节放烟花。除夕晚上，奶奶和妈妈早早的做好了饭，我一家和伯伯一家在一起热热闹闹的吃着年夜饭。吃完以后我们在一起开始观看春节联欢晚会，一直等到快十二点的时候。我问爸爸：“是不是可以放烟花了？”爸爸说：“好，那我们先把烟花拿出去吧？”我去叫来佰伯、哥哥一起把烟花拿了出去，等到十二点的时候我们就开始放烟花了。只见爸爸点燃以后，“咚！咚！咚！”随着一声声震耳欲聋的响声之后姹紫嫣红的烟花在空中展开。烟花千姿百态、五颜六色，好看极了。
我们大家在门口观看者美丽的烟花，我和哥哥妹妹在欢呼着、跳跃者，非常开心。这就是我的春节记忆。
小学记忆作文 篇2
每年夏天，与蝉鸣一同到来的是外婆家后院那洁白的栀子花。
栀子花如拳头般大小，一朵朵，一簇簇，开了满树。晨露点点，它们惬意地躺在栀子花象牙白的花瓣上，悠然自得；微风阵阵，轻柔地拂过栀子花的花瓣，带走浓香阵阵。
儿时，常住于外婆家中，每逢夏季都争着抢着要去摘花。于是，外婆便在栀子花盛开之时，挎着一个小竹篮子，拎起我的小手一同去摘花。大大的一棵栀子树，外婆点起脚尖摘上头顶着阳光的大花，而我则猫着身子摘小巧玲珑的小花儿。有时，我会不小心摘下几朵还青涩着脸的没有一点儿香气的小花，便赶紧羞愧地将它们藏到口袋里，偷偷随着垃圾丢掉。因为我晓得，若是被外婆瞧见了，定免不了一顿骂。
采完一篮又一篮的栀子花，刚进到屋里，花香早已四溢开来，弥漫在房间的每一个角落。我与外婆，将每一朵栀子花都浸过水，细心地将花瓣中的杂质剔出来，再一束束扎好插进盛水的杯子里。我们挑选那些微微绽开的花儿，放于卧室。这样晚上睡觉做梦时，仿佛梦里都充满了栀子花的清香。我们又挑选了那些已经露出了淡黄色花蕊的花儿，将它们置于大厅，这样浓郁的香气四处飘扬，每每有访客，都会连声称赞。
当然，这采摘处理好的好几篮花儿可不都是摆在家里的，“大丰收”后，家人亲戚、街坊邻居、来往访客等等，每个都会带走六朵。就连我去幼儿园时，外婆也会在我的耳际插上一朵含苞待放的栀子花儿。
栀子花充实着我美丽的童年，花香阵阵萦绕心畔……
小学记忆作文 篇3
总有那么一段记忆，令人不舍、又令人心酸。
一阵阵微风向我而来，用它那温柔的手抚摸着我那肥胖的脸庞，用它那细小而又温和的声音告诉我：“你那遥远的前方，就是你一直想回去的地方！”于是我就向前走。慢慢的、慢慢的、就已到达那个地方，那便是我梦开始的地方——学校。
十年了！整整十年了！都没有回来过学校了。我怀着激动的心情踏了进去，张开了双手设想把它给紧紧的拥抱住，深深地吸了一口气闻到了那久违的味道；我久久站立在那里，用耳朵静静的聆听那里的一切。耳朵似乎收到了那有点熟悉而又很陌生的声音，我便悄悄地去探索这声音的源头，原来是学生们在读题目。我正想要靠近他们，却被那最熟悉的声音给阻止了——“叮……叮……叮”
学生们纷纷走出了教室，个个都很有礼貌的跟我问好。我走了教室，久久注视着黑板上那最熟悉不过的数学公式和解法；我用我那粗糙的双手抚摸着身旁的课桌，触感是那么的熟悉“叮……叮……叮”学生们又纷纷的回到了教室。我默默的在他们身后看着他们你争我夺的抢着回答问题，从他们身上我看到了熟悉的影子、感受到了那久违的感觉！
我走出了教室，心情忽然间变的沉重了起来，拖着那似乎也变的沉重起来的双脚向校门移去，转眼间就到了校门。当我踏出校门离开学校的那一霎那，一段段曾经在校园里生活的美好记忆全部浮现在我脑里。终于，我还是忍不住的哭了起来，一直哭、一直哭、一直哭……
在学校里的记忆，总让我们难忘，又让我们心酸。
小学记忆作文 篇4
脚印
阳光温和地洒满大地，但我的心很是压抑。1000米，一个多么大的数字，给连400米跑完就已不适的我，增加了巨大压力。
眼看队伍的人数越来越少，我头上顿时增了密密麻麻的汗珠。怎么办？肯定撑不住。快到我了，该不会垫底吧？“第三排！”我的双腿像灌了铅，不情愿地走上操场。一阵微风拂过，像母亲的手，拭去了汗珠。不就是1000米嘛，坚持下去，一定能行，迎难而上，才是你的本性！“预备——”我豁然开朗。一声哨响，我迈出了步子。阳光洒在身后，闪着金色的光芒……
这，是对挫折的宣战，是生命不屈的体现。坚持不懈的道理，从那一刻起，萦绕我心！
师恩
迈着轻盈的步伐，登上十几级台阶。春风拂面，似一杯清茶，去忧虑，少烦恼。我是去办公室给老师送卷子的。
“报告！”咦？怎么没人应声呢？我好像在担心什么，攥紧了卷子，又道一声：“报告！有人吗？”走廊回荡着我的声音，看来老师不在。“嘎吱——”我轻轻推开了门，斜着身探头望了望，果然如此。我径直走向老师的办公桌。映入眼帘的——几根用过的红笔芯，占满桌子的卷子和批改完因没有位置无奈放在柜上的作业。忽然，脑海像放电影一样的，老师耐心讲解的神情——略带甜甜的微心，耳畔荡起柔美的声音……我放下卷子，轻轻地带上门，怀着感激与敬佩的心情走了……
这，是对学生负责的行动，是那无私奉献的体现。潜移默化，言传身教的形象。那一刻占据心底。
阳光
春寒料峭，微冷天气给我们蒙上灰色。阳光带来一丝温暖，也折射在我的同桌身上，为世界添上了缤纷色彩。
圆圆的脸蛋，肥肥的身体，活像个可爱的企鹅。“瞧你那虚胖的肉，几层‘游泳圈’了！”后面的同学玩笑着。“不懂得欣赏。‘朕’这是壮！”他露着一脸严肃的神情，顺便亮了个肌肉。灰蒙蒙的天，因他变得美丽。
这，是心态的乐观。一问一答，足矣。谢谢你为我驱散六年的‘阴霾’。
一花一木，记着我们的成长；一云一草，载着我们的欢笑。回首六年生涯，竟如此可贵！谢谢同学的你，谢谢老师的你！时间只能泛黄那毕业照，却冲不淡我们的情谊。花儿永是那么绚丽，永远永远……
小学记忆作文 篇5
记忆就像是画家手中的调色盘，有五彩缤纷的.，有五颜六色的……
假如记忆可以移植，我想把孙悟空的记忆移植给我。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛，还有孙悟空的武术，去帮助别人。
我要用孙悟空的七十二变，变成一封信写给正在战争的国家，告诉他们：不要再发生战争了，更多的战争只会带给你们更多的伤害，是不会有太多的好处的。
希望这样能让他们和平起来，保护自己的祖国。我还要变成一个小区，让那些无家可归的人，还有灾区的人住在那里，让他们都有个温馨的家，不再为没有钱买房子而着急，我还要变成一个原子弹，让其他国家害怕我们中国，不再向我们挑起战争。
我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人，不让大家每天提心吊胆的上街。
假如记忆可以移植，我想把别人的记忆移植给自己。那样的话，我们就可以知道别人的很多事，给苦恼的人们解除苦恼，让高兴的人帮别人分担痛苦。
我们大家每一个人都要好好学习，天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。
教师点评：
墨轩，你大胆设想了记忆移植后的情景，描绘得十分具体哦，真棒！如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊！
小学记忆作文 篇6
学校开始推行午睡制度，听着宿舍内的其他同学均匀的呼吸声，我羡慕得要死。没办法，我从幼儿园开始，就因为不老实睡午觉，没少挨老师的批评。到现在，习惯依然不改。我只好百无聊赖的躺在床上，听着外面呼呼的风声，好像在唱歌一般。外面和煦的阳光隔着窗帘洒进宿舍内，在地板上投下一片迷朦的黄，带来了些许温暖，使我仿佛回到了上小学的时候……
小学每年放寒暑假，我都要住在姥姥家，姥姥和姥爷是要睡午觉的。我中午的活动就成了问题，姥姥坚持让我睡午觉，可我每次都要看书，总是要争执一番，我才乖乖的躺到床上。可是即便这样，我也不愿意合上眼帘，双眼直直的盯着天花板，仿佛要看穿楼上人家的动静。姥姥急了，无奈之下只好用手盖住我的眼睛，可我仍然倔强的透过指缝来看外面的世界。
现在想起来，那一幕还真是温馨啊：午后慵懒的阳光，悦耳的风声，姥姥温暖的手和睁大眼睛的我……
但我当时却不懂得珍惜，没一会儿，姥姥先睡着了，手便自然而然的从我眼上滑落。我便暗自窃喜，轻轻地起身，轻轻地下床，像小偷一样蹑手蹑脚的走出门去，但总是被姥姥发现，不管我动作再怎么轻，姥姥都会睁开眼，有些生气的问：“干什么去？回来好好躺着！”我只好悻悻得找个托辞：“我要去上厕所。”“快点回来。”
我又怎么可能快点回去，从小卧室找一本书(这时候往往会把在那里睡觉的姥爷吵醒，遭一顿训斥)，往马桶上一坐，半个小时不起来。而姥姥似乎一直在等我回来，大声催促：“快点！掉马桶里啦？”我只好在姥姥的催促声中不情愿的拿着书回屋，可又实在不愿意再躺在床上，就说：“我要写作业拉！”姥姥一听这个，便翻身下床，一边迈着小碎步急急地走到窗户前，一边问我：“你不再休息一会啦？学习了一上午很累吧？”天知道我是不是学习了一上午，不过就是摆个POSE发呆而已。但每当这时，一向爱罗嗦的姥姥就会一声也不出，生怕打扰我“学习”。想起这点，我就不由得感到愧疚：我用自己的小聪明欺骗了一个深爱着她外孙女的老人！当时的我，当然认为即使写作业也比无聊的躺在床上好，于是回答：”没关系啦”姥姥一下拉开窗帘，刺眼的阳光一下射入室内，刺得我睁不开眼就这样，姥姥和我的午睡一并泡汤了……
不久，姥姥出车祸，伤得很严重妈妈也就不再将我送到姥姥家了，怕给他们添麻烦我只好在自己的家里呆着，午睡时间可以看电视，虽然终于达成了自己的愿望，却无比怀念和姥姥在一起午睡的时光。
好想再和姥姥在一起睡一次午觉，我保证我不会再乱动了……
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