重拾记忆作文

时间：2021-03-22 11:02:34 记忆我要投稿

重拾记忆作文13篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的重拾记忆作文，欢迎阅读与收藏。

重拾记忆作文13篇

重拾记忆作文1

　　年龄不断增长，记忆的海洋也在不断的扩大。找回一段记忆也如海底捞针，越发的不可能。但却仍想一意孤行的做下去。

　　曾经的乡村已变成了密集的安置房，幸得楼上楼下三户不是爷爷的兄弟，便是早已往来密切的乡邻，高楼间邻居互不往来的寂寞得以消除。而我，心底也不知何时萌发出重拾两三岁时乡村的模样与记忆。

　　老屋已拆，不知为何曾经的大队竟与社区并存。大队的年夜饭上，它使我想起了乡村时期的唯一一段记忆，更使我想通过这段记忆看看那时的乡村。那时的乡村仍是希望家中多子，因而太公太婆也生有六子，数爷爷最大，也必须挑起了家中的重担。父亲奔波在外，爷爷也干了不少的行当，奶奶等人则还要照顾家中的几亩田地，我则有幸有了与当今城市中儿童向往的无束的生活。

　　一日，正值大人们都出去工作，我便在几个邻居家中玩耍或许正是当时周围没人，好奇心旺盛的我小心翼翼的探索周围的世界。忽然，一个红色的瓶进入了我的眼帘。不知为何便开心的飞奔过去，缓缓的移动着那双稚嫩的小手，抱住瓶子的下端，用力抱了起来。热水瓶仅腾空了一小会儿，便重重的砸向桌子。不稳的姿势是热水瓶不断侧斜的砸在桌子上，我也感到做错了什么，便急于拿手去扶。谁曾想瓶塞松动，股股热水似脱缰的野马奔腾而下，倾泻在我的手上。一时间，只知“哇哇”大哭起来，一时间声泪俱下，也可谓是惊天动地了。聪哥和他的父亲则最先闻声赶到，二话不说，便将我报上了摩托车，一路疾驰之下赶到医院，而我的家人们，或许还是乡邻叫来的吧。

　　如今，想要重拾那段乡村记忆，却怎样也难以找到。而熟知的也只有奶奶曾诉说的父亲与阿姨的趣闻。亦或是翻开太舅公关于他与妻子在学生与教师时代回忆的那本书，才找到了那段乡村的影子。“村庄四面环水：村南一条大河直通西滆湖，村北为水波浩渺的茅柴港，村东是东城河，村西是西城河，两条河边古树参天，整个村落掩映在翠绿的树林里。”

　　虽然住户间仍往来密切，但我却更向往那段记忆中的乡村，一个可以敞开大门，孩子无拘无束玩耍的地方。

重拾记忆作文2

　　阳光轻轻地铺在大地，一切都是那么熟悉，一切都是那么亲切。一声声爽朗的笑声，记载着你我过去的年华，但是，如今的我们不再是过去的我们，天真的笑声依在，却已不再是昨日的主人。

　　这辆小火车，是回望我童年生活的一扇窗口。如今，推开那扇被岁月尘封的窗，那里的一切，都如昔日一样，美丽，快乐，无邪。

　　那时的我，是那么幼稚，那辆木制的小火车，在我手中不知被玩转了多少回。在嬉笑打闹中陪伴我度过了一段属于我的年华。蓦然回首，小火车的年代，让我又喜又悲。喜的是，它让我的童年生活锦上添花，倘若没有它，我的生活将少了一分快乐。但是，小火车让我在它身上浪费了不少时间，让我又不由得抱怨起它的出现。如今，小火车被我暴力的双手毁掉了，但那时的“火车”生活，令我难以忘怀。现在，我已经不再喜欢玩玩具了，与同龄人一样，认为那是幼稚，那是无知。但是，那一段快乐的童年时光不正是玩具所赐予的吗？那辆小火车，曾多次在我双手的暴力之下伤痕累累，但是，它依然陪伴着我，让我每一天都快快乐乐的。如今的我们，告别了玩具时代，但那份童真，也要随风而去吗？玩具，记载了你我的童年，还记载了那颗已丢失的童心。

　　回首往事，我为自己的玩具时代感到悲哀，因为，那短暂的时光，就这样被我浪费了。如今的玩具城，玩具琳琅满目，但是，它们的主人长大后，他们也被遗忘，被冷漠。

　　伫立在灯火阑珊中，商店里的玩具映入眼帘，小朋友欢呼雀跃或失望掉泪，我想，也许几年后，他们心中无比向往的玩具，也将在箱子里沉默，忍受着主人的冷漠。等它们的主人长大后，也就成为少年时代珍贵的记忆。

　　玩起你手中的玩具吧，不然，多少年后，你也许会仰天长叹：“曾经，有一堆玩具摆在我的面前，可惜我没有好好去玩，如今，如果上苍可以给我一个机会，我要说‘让我玩。’若要加个期限，我愿意是一万年。

　　童年的小火车，将我载入一个青春年华，但童心依存。

　　岁月，将眸子洗濯得成熟，稳重，将年幼的我们，变成威仪、成熟的我们，但玩具时代的我们，最美、最纯。

　　“有多少时间可以等待，有多少玩具可以冷待”，是啊，童年，是一首唱不完的玩具之歌。

重拾记忆作文3

　　时光荏苒，光阴似箭，毕业的钟声快要打响。一想到还有二十天就毕业了，心中就涌起了对校园、老师、同学的无比眷恋。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光是无情的，我总想让时间变为过去，让小学时间更长一些。怀着对校园的无比眷恋，重拾过去，欣赏小学六年那无尽的风景。

　　还记得六年前，小学要进行考试。那时，我刚进学校，便看到了那高大的情智楼，还有那绿草如茵的操场，这时，我们走进了童话楼，我对一切都十分好奇，总是好奇地看看四周，我终于知道了，考试的地点就在这儿，考完了试，我再次观赏着校园的美景，对小学生活十分向往，校园里的景观我都一览无余。这时，小学生活已慢慢开始了，此时的我真正感受到，既然时间给予人金子般的年华，人就应该让时间金子般地闪亮，要珍惜时间，认真学习。

　　还记得五年级，大家共读《鸟奴》，那时在教室里，还是一个中午，自从同学们读完了沈石溪的《鸟奴》，为故事主人公那只鹰经常欺负两只弱鸟而感到气愤。老师便在班上展开了“讨论会”，斥责老鹰的暴行。记得那天，葛扬首当其冲，他滔滔不绝地讲了起来，用话语表示对老鹰的斥责，他说得满脸涨红，脸上还露出了愤怒的表情，似乎对弱鸟的待遇打抱不平。接着，许多同学在他的带头下都展开了讨论。这次，我便懂得了一本书居然会有如此大的魅力，让人惊叹。

　　还记得六年级，换了新老师顾老师。顾老师希望大家要团结，并采取小组评分制。我们组有陈百希，是大名鼎鼎的“扣分大王”，有时我们组加的分还没她扣的分多。有一次，大家看着记分牌，我组已是第八名，极度落后，大家十分着急，便团结一心来帮助陈百希。功夫不负有心人，到底是“有志者事竟成”，我组现在十有八九是前三名，已是遥遥领先了，大家真正感受到了“万夫一力，天下无敌”这句话的真正意思，我们的心中都十分高兴。是的，成功的合作就能让集体胜利。

　　谁播种种子，谁就会有丰收。六年即将过去，在这“家家丰收”的时候，我们就要离别母校了，回望美丽的校园，回望朝夕相处的老师和同学，相处六年，若要离开，还真是不忍。

　　回首六年，痛苦与欢乐，都将向着中学奔去，我们将满怀美好的理想，向着未来奔去。

　　重拾六年，才发觉小学生活是那样幸福而短暂，真如“夕阳无限好，只是近黄昏。”我真希望，小学这美好的记忆，能够永存！

重拾记忆作文4

　　夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，于是如丝的往事悄然绽放开来。

　　照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸，另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角，和她在一起的时间很短，但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石，永远那么美。

　　那是上小学时，我放暑假回乡下姥姥家，当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的意境，只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩耍。记得当时，她有些发黄的长发，细细的眼角，紧闭的双唇，一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我，慢慢地我们打破了沉默，我开始拿水果给她吃，她开始时很是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的牙齿。

　　渐渐地，我们彼此熟悉了，她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒，她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外，还很神奇，她会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候，她简直已经成了我心中的偶像了。

　　直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊，进而是特别开心，便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她学拼音，小英很聪明，学得很快，我便夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很通，我教了她好多遍，她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说：“你真笨死了!”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“看对不对，我做出来了!”我看着她做出来的正确答案，羞愧地说：“对不起!”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样，我们都笑了，这时候，妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

　　这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中，那段美好永不会褪色!

重拾记忆作文5

　　坐在阳台上，抬眼望去，无数颗星星在深黑的夜空中璀璨的发光着，手机里传出池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天的歌词，一句句直击心灵，小时候的一幕幕又在我脑海中重现。

　　一年级，面对新的事物，新的人，懵懂的我显得束手无策。但是时间一长，在一个屋檐下，有老师教我们如何写字，有同学们一起玩耍，一切就变得那么熟悉了。那时候的我们都很天真，什么都不懂，所以也就没有了烦恼。有好吃的，好玩的就一起分享；做错了事就一起承担；看见了老师就会甜甜的叫一声老师好这一年过的是那么的平常，但让我与同学们打成了一片。

　　二年级，我渐渐地长大了，但是却仍然不知道时间两字。只听叮铃铃的下课铃，我这有一只脱了缰的野马，直奔教室外，与伙伴们一起在这短短的十分钟之内，玩得不亦乐乎。在那样的欢快的时间中，我又长了一岁，奔向了三年级。

　　三年级，我们不似一、二年级那样轻松了。面对着老师父母的叮咛，我们懂得了我们要好好学习了我们。于是我们开始沉下心，与同学们相互竞争了，会为了老师的表扬，而拼尽全力；也会在受到批评时，而感到失望，暗暗告诫自己下次我一定要努力。

　　四年级，我们变得越来越敏感了，看着五、六年级的那些哥哥姐姐，心里会幻想是不是我以后也会那样？也为自己的未来担忧着。

　　五年级，看着操场上那些低年级的弟弟妹妹，心中既感慨又羡慕，总觉得时间过得真快呀，一转眼我就到了高年级了，那片操场再也不属于我们了，我们要好好打下基础了。

　　六年级，在这一年中，我们既忐忑不安又心酸。快要毕业了，我们面临着人生中的第一道重要的选择，这意味着未来是怎样的。日子就在一场场考试中度过了。我们就要与母校分离了，虽然不舍，但仍懂得天下无不散的宴席呀！

　　初一，我们迈入了青春，首先要接受的就是军训，既幽默又有严厉的教官先教我们学会如何站立几十分钟而纹丝不动。一天下来只觉得酸、疼这些难受的感觉都尝过了个遍，体会到了，吃的苦中苦，方为人上人这句话。这一年我就在好奇，和如何和新同学一起相处中度过的。

　　初二，我们要生地会考了，只觉得前路堪忧，所以只能努力再努力。面对不懂的就找老师询问，同学们也很热情的解答，帮助我们。家长也给我们给予了最大的帮助。在这样的压力下，我们与老师携手度过了生地会考。

　　初三，时间飞逝，转眼间就到了初三了。初一，初二的基础没打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成绩也像坐滑滑梯式的下降，父母开始找我们谈话。面对父母的期望，我们只能发奋图强，全力以赴。

　　九年的校园生活就像天上的星星一般耀眼。在这九年中，我学会了许多：责任，团结，勤奋

重拾记忆作文6

　　夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，往事悄悄绽放开来。

　　照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下做出一个丑丑的鬼脸；另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角。和她在一起的时间很短，但那段记忆却悬在脑海里的宝石，永远那么美。

　　那是上小学时，放暑假回乡下姥姥家，姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩。记得当时的她长发微黄，眼角细细的，紧闭着双唇，一身不太合体的衣服，也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着这个“奇装异服”的我。慢慢地我们打破了沉默，我拿出水果给她吃，她先是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的贝齿。

　　渐渐地，我们彼此熟悉了。她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。小英除了很宽容大度之外，还会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……她经常带我去田里逮蚱蜢，拾鹌鹑蛋，采花做花环，爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。小英简直成了我心中的偶像了。

　　直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗？”我听后很是吃惊，进而特别的开心，便欣然答应了——我终于有机会在小英面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她拼音。小英很聪明，学得很快，我夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很理解，我教了她好多遍，她仍是一脸茫然。我终于忍不住说：“你真是笨死了！”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔自己那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“你看对不对，我做出来了！”我看着她做出了正确答案，羞愧地说：“对不起！”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊？对不起什么啊？”看着她那既认真又可爱的模样，我笑了。妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

　　这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我？但在我的记忆中，那段美好永不会褪色！

重拾记忆作文7

　　窗外是湛蓝色的天，朵朵白云漂浮着，成群的青鸟飞过，它们在云间嬉戏，叽叽喳喳地，不知在唱着什么动听的歌。不一会儿，我看着它们纷纷驻足在一棵树上，就像是在提醒我该学习了。

　　我翻找着以前的课本想复习，把书拿出来的时候一个铁盒子被无意中带了出来掉在地上。我将书轻轻地放在了桌面上，弯下腰去把铁盒子捡了起来，盖子上面早已铺了一层厚厚的灰尘，一股熟悉又陌生的感觉席卷了我的全身，我用手擦去灰尘，打开后便发现，这里面装着都是我最珍贵的记忆啊！

　　那盒子里装着一些小玩意儿，几块零碎的拼图，闪闪发光的人工宝石，粉色的贴纸……而唯一大一些的是那只花花绿绿的纸质的蜻蜓风筝

　　抚摸着这只风筝，记忆一下子被解封，我记得儿时的自己，特别喜欢放风筝。每一次去公园玩的时候，我都会嚷嚷着要买风筝；若是父母不买，我便会一直哭闹。若是买回来了，我便能自己玩一整天。那时候家里就存满了各色各样的风筝。

　　那时候也没有什么作业，一放学，我就跑到公园里去放风筝，在草地上牵着线奔跑着，一旦风筝飞高，我就看着它飘来飘去，傻笑着看着天空各式各样的风筝，就像是鸟儿在上空展翅飞翔，多么自由啊！那是我最快乐的时光。

　　而想到现在的日子，总被不自由禁锢着，总有那么多写都写不完的作业，早已不像那时虽然跑得满头大汗，气喘吁吁，却感到自在与快乐。

　　想到这里，我手拿风筝已经不自觉地走向书房，对母亲说：“妈，我想去放风筝。”母亲疑惑地看了一眼风筝，便会心一笑，说：“去吧。”简单的两字，却让我心里乐开了花。

　　骑着单车来到了曾经的公园，它已经变了样子，多了一些游乐设施和花花草草，公园前的树木又多了几棵，那颗高大的老榕树又向远处伸展了一些。依旧是那么多的人，我将风筝放飞在那无尽的高空，像儿时那样肆意地奔跑着……

　　不知什么时候，眼眶里有泪水想掉落，我想忍住，可泪珠还是一颗颗滚落下来了，它们与汗水相融，流进了嘴里，汗与泪本来是咸的，却因我的快乐而改变了味道，就像是一颗草莓味的糖果在我的嘴里化开，我终于尝到了久违的自由！

　　我总认为我再也回不去了，其实不然。虽然物是人非，但是只要将灰尘抹去，那份情感一直都在。

重拾记忆作文8

　　二零零五年

　　寒假的一个清晨，正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着：“下雪啦！快起来看雪啦！”我和弟弟迅速地爬起，冲向阳台，观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使，将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢，外婆的脸上泛着满足的微笑、幸福的光晕。

　　二零零六年

　　除夕夜。外婆把我和弟弟们三个人叫来，神秘地微笑着。突然，外婆从背后掏出了三个鼓鼓的红包。“哇！红包！”我们高兴地跳起来，想去抓红包，“嗯！”外婆又神秘地笑了笑，摇了摇头。“哦！祝外婆新年快乐！”“身体健康，福如东海，寿比南山”“万寿无疆…”外婆满足地笑了笑，红包也到达了我们三人手中。愉快的氛围，在我们之中悄悄地蔓延……

　　二零零七年

　　暑假的一个晚上。突然发现，一种无名的东西，似乎正在吞噬外婆的记忆。坐在电视机前，外婆刚洗完澡，竟要外公照顾着穿衣。我看着外婆，却发现，她把裤子，当成衣服套在了头上。哭笑不得，却发现，自己心中一阵酸涩，外婆，她！她转过头来，如犯了错的小孩，对我傻傻地笑了笑。

　　二零零八年

　　寒假。回到外婆家过年。此时的外婆，他的记忆已完全被抹去，仅剩的，只有内心的烦躁不安吧。

　　无辜、空洞、迷茫的眼神中，流露出一丝的恐惧，似乎对这个曾拥有美好回忆的世界很无知，又似乎对这无知世界的恐惧。苍老干燥的嘴唇微微颤动，仿佛喃喃地诉说诉说她此时的痛苦。沟壑纵横、老年斑漫布的双手，紧紧的抓住所触碰到的物品，死死地抓住，仿佛害怕被某种无形的东西，拖去另一个世界。蹒跚的步伐细细碎碎，似乎总担心前方突然出现一个大洞而踏空进去。——这就是此时病中的外婆。

　　尝试与外婆说说话，却发现，外婆含糊不清的话语，已如零散的碎片，杂乱无章了。而这如荆棘般锋利的碎片，片片扎入我心，滴落着无声的血与泪……

　　二零零九年

　　寒假的一个清晨，正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着：“下雪啦！快起来看雪啦！”我和弟弟迅速地爬起，冲向阳台，观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使，将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢在我们与外婆之中……

　　梦中，外婆迈着蹒跚的脚步，一步一步，重拾被抹去的记忆……

重拾记忆作文9

　　盛夏，一声声蝉从窗外传到我的耳边。我从抽屉里拿出一块旧的发黄的手帕，双手轻轻地抚摸着手帕，双眼直勾勾地看着手帕。脑海里不自觉的浮现出一道熟悉而陌生的背影……

　　在记忆中，那是一年的春天，我和表妹正蹲在开得正旺得桃花树下。我和表妹一人一个拿着铲子，站在桃花树挖着坑。这时，我和表妹纯属好玩只想作一个恶作剧。在我和表妹的共同努力下，挖了一个大约1米2的坑。挖完坑后的我非常的兴奋，心里想着：不知道这个坑能不能派上用场。随即便拉着表妹躲进了一旁的灌木丛后面。只涂自己开心的我和表妹，心中完全没有感到一丝丝的罪恶感。现在想起那个时候的所作所为真是后悔及了。

　　一分钟，二分钟，三分钟……十二分钟。本就没有耐心的我现在等了十二分钟，耐心早己所剩无几了。十五分钟，终于我实在没有耐心了，正拉着表妹一起走罢。

　　突然，我听到了脚步声，又马上拉着表妹躲回了原来的灌木丛后面。这脚步声一顿一顿的，听起来双脚好像不灵活的样子。脚步声离我越来越近，越来越近。现在我可以看到脚步声的主人了。脚步声的主人大约二十多岁，是个女生，长得挺清秀的。她有一头长长的波浪式发型，身穿白色小碎花裙，脚上穿着的是一双小白鞋，唯一有唯合感的就是她的一双眼睛。这双眼睛不像常人一样看起来水灵灵的，那是哪种双目无神的那一种。打量完脚步声的主人的样貌，其次吸引我的就是她手中的竹竿和她独特的走路姿势。她右手拿着竹竿，在地上点来点去，左手还时不时向正前方扫扫。都这么明显了，再愚钝的人也猜得出——她是一个盲人！

　　我慌了，心里不安起来。“要不要去阻止她向前？”我心里纠结极了，开始后悔我和表妹的所作所为，最后我还是没有去阻止她，可能是因为我心虚。“啊”的一声，我的思绪马上回来了。1米2的坑对于普通人来说还是挺简单的，但对于一个盲人来说就有点困难了。

　　大概四五分钟左右，她从坑下面爬了上来。此刻的她着实有点狼狈，头发，裙子，鞋子上多多少少也沾了一些泥巴。让我惊讶的是她爬上来之后并没有脱口大骂，也没有马上离开。她随即拿出一块手帕，把手中的竹竿插在了坑的旁边，再把手帕系在了竹竿的顶端，做完一系例的事，她才蹑手蹑脚地走了。

　　看着她的背影我和表妹久久不能回过神来。直到她的背影慢慢离开我们的视线，才缓过神来。我和表妹从灌木丛后走出来，之后又把我和表妹亲手挖的坑填上了。手帕则被我取下来，好好的收起来了。从这以后这块手帕一直影响着我。

　　回忆结束后，我把手帕整整齐齐地放回了抽屉里。

重拾记忆作文10

　　人都是要经历成长的，在成长过程中我们也难免会丢失一段记忆……

　　今天我要重拾那段我的童年记忆，而将它永远记在心底。我小时候在大渔这片土地上生长，这里的人、物、事我都还依稀记得。小时候经常随着父母亲搬家，搬过很多个家，而第一个家就在大渔村。它坐落在一座山下，但我至今也不清楚它叫什么山。夏天的雨季，山上很湿润，妈妈就会带我和弟弟上山采蘑菇，蘑菇一般长在树的周围，我瞧见一个蘑菇，便新奇的叫妈妈来看，然后轻轻的、小心翼翼的将它摘下来放到篮子中，我还和弟弟比赛找蘑菇，看谁找的更多。在山上有时还会听到一声嗥叫，我幼小无知，以为是狼的吼叫，便惊恐的让妈妈赶快下山，以免狼来咬我们。其实现在才知道，那根本不是狼的叫声，可能是山上一个老爷爷家的一条大狗，他们是看管这座山林的。

　　我们家居住在一对老夫妇的房子里，庭院中有一颗缅桂花树，到了一定时节，它便会开花，那淡淡的清香会充满整个庭院，那时我会搬一个小凳子享受的在缅桂树下看小人书。房东老爷爷的儿子会用一把扶梯，爬到树上去摘花，把一对一对的缅桂花摘下来，放在垫有白纱布的筛子中，用红、白线打结缅桂花，拿到街头去买。那时的我挺想让老爷爷送给我一对，但我胆小，不敢说，所以也没讨得来。那之后，也有打算把这颗缅桂树推到，也不知是何原由。爷爷狠心不要这棵树，心里想，多么好的一颗缅桂树啊，夏天乘凉在树底下，还有那么好看又好闻的缅桂花，真是可惜了。后来，因为爷爷家的亲戚要搬来这里住，我们不得不搬离那里，来到了第二个新家——大河口。

　　这个新家的.房东是一位年过80的老奶奶，只有她一个人住在这座房子中最小的一间。这院子里还种有一株葡萄树，春夏发芽结果，秋冬成熟凋落。期间，我也会去摘几个发紫的葡萄来尝尝，可真甜！天气好，太阳辣时，我就会去井边洗衣服，很多嬢嬢也会在井边洗衣服，大家聊摆着家常，洗着衣服也就不会那么累了。有的时候，村里有花灯演出，我就会跟着爸爸妈妈去看，由于我那时不懂，不太会欣赏这种演出，也就单纯觉得热闹，好玩。夏柳蝉鸣，弟弟带着我去田边埂上的一棵杨柳水上捉金龟子，捉了满满一瓶，最后决定太多没啥用，就放了这些可怜的小生命，给了它们一条活路，留了一两只，用一根细线绑在它的腿上，转个圈让它飞起来，可好玩了……

　　这些美好的童年回忆我可能写也写不完，但它的童真，温暖的回忆片段留在了大渔这片土地上，也留在了我心底的最柔软处。

重拾记忆作文11

　　时光荏苒，如白驹过隙，六年的小学生活弹指一挥间。我漫步在记忆的长河，拾起雪花般零零落落的记忆，陶醉地闭上了眼，记忆的闸门猛然打开……

　　低年级是一杯苦涩的咖啡。记得一次数学考试，老师对我们说有一道题等会儿做，于是我答卷时竟真忘记做题了，试卷发下来时竟只有66分，鲜红的分数深深地在我心里烙下了一个印记，我只觉得自己的灵魂结冰了，却又“啪”地一下碎了一地！下课后，同学们一个个围过来，嬉皮笑脸地在我身边转，有的同学幸灾乐祸地戏言：“你考得挺好，倒过来看就是99了，对不对啊？”我听了羞愧难当，默默地黯然神伤。放学了，夜幕渐渐降临了，灰色的天空一颗星星也没有，正如我灰色心情。寒冷的风呼啸着，向我袭来，一直吹进我的心里，不知不觉，眼泪在脸上疯狂地肆虐。咖啡酷黑如漆，苦涩无比，荡漾在我头，但饮过之后却口齿留香，正似我现在考试变得仔细认真。

　　中年级是一杯龙井。四年级时的拔河比赛依旧历历在目。比赛即将开始，拔河用的长绳像一条冬眠的蛇，蛰伏在操场上。终于，比赛开始了，大家纷纷往后拉绳子，两方旗鼓相当，势均力敌，我死死抓住绳，两脚呈“八”字迈开蹬地一鼓作气，使劲猛拽。我身旁的张钱宇更是卖力，他双眉紧锁，半眯双眼，牙咬着下嘴唇，涨红的脸上已沁出了豆大的汗珠，活像一只带着露珠的熟透了的红苹果，他揪着受惊野牛的尾巴，死死不放绳子，以至于手上暴露出一根根纵横交错的青筋。张钱宇的脚底像生了根，一动不动。双方僵持着。可最终，心有余而力不足，我方输了，但是我们却收获了团结，收获了友情！

　　拔河比赛虽败犹荣，它让我们知道了团结力量大，友情比金贵！就如一杯龙井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，虽不浓厚，却给人感官的愉悦，心灵的熨帖，腋下似有风的惬意！

　　高年级是一杯果汁。还记得我“楚才杯作文竞赛”荣获了二等奖，老师的谆谆教导和我多天的努力没有白费！多少次我捧着作文书像一块干燥的海绵贪婪地吮吸着知识的甘泉；多少次老师含辛茹苦地指导我……这一切的一切，终于换来了这一张沉甸甸的奖状！苦尽甘来，我的心里正如果汁般甜蜜。

　　六年，我已从小孩子的无知，走向了成熟，我已蜕去当年的小茧子，长出了一对新而有力的翅膀正欲振翅云霄！

重拾记忆作文12

　　窗外是湛蓝色的天，朵朵白云漂浮着，成群的青鸟，在云间嬉戏，叽叽喳喳地不知在唱着什么，悦耳动听。我看着它们找到一棵翠绿的树，停了下来，也就将神收了回来。

　　我翻找着以前的课本想复习，迎接将要来的考试。我把书拿出来的时候，带出了一个铁盒子。我将书轻轻地放在了桌面上，弯下腰去把铁盒子捡了起来，盖子上面早已铺了一层厚厚的灰尘，一股熟悉又陌生的感觉席卷了我，我用手擦去灰尘，打开后便发现，这里面装着都是我最珍贵的记忆啊！

　　里面是一些小玩意儿：几块零碎的拼图，闪闪发光的人工宝石，粉色的贴纸……而唯一大一些的是那只花花绿绿的蜻蜓风筝。

　　抚摸着这只风筝，记忆一下子被解封，儿时的自己，特别喜欢放风筝。每一次去公园玩，我都会嚷嚷着要买风筝；若是父母不买，我便会一直哭闹。若是买回来了，我便能自己玩一整天。那时候家里就存满了各色各样的风筝。

　　那时候也没有什么作业，一放学，我就跑到公园里去放风筝，在草地上牵着线奔跑着，一旦风筝飞高，我就看着它飘来飘去，傻呵呵地看着天空各式各样的风筝，就像鸟儿展翅飞翔，多么自由啊！那是我最快乐的时光。

　　而想到现在的日子，总被不自由禁锢着。想到这里，我手拿风筝已经不自觉地走向书房，对母亲说："妈，我想去放风筝。"母亲疑惑地看了一眼风筝，便会心一笑，说："去吧。"简单的两字，却让我心里乐开了花。

　　骑着单车来到了曾经的公园——它已经变了样子，公园前的树木又多了几棵，那颗高大的老榕树又向远处伸展了一些，还多了一些游乐设施和花花草草。唯一不变的是那么多的人，我将风筝放飞在那无尽的高空，像儿时那样肆意地奔跑着……

　　不知什么时候，眼眶里有泪水想掉落，我极力忍住，可泪珠还是一颗颗滚落下来了，它们与汗水相融，流进了嘴里，汗与泪本来是咸的，却因我的快乐而改变了味道，就像是一颗草莓味的糖果在我的嘴里化开，我终于尝到了久违的自由！

　　我总认为我再也回不去了，其实不然。虽然物是人非，但是只要将灰尘抹去，那份情感一直都在。

重拾记忆作文13

　　还记得六年前，我握着妈妈的手初进校园，对着陌生的小学校园有着紧张，有着激动。而今天，我在这熟悉的珠媚园已生活了六年，六年中有欢笑，有伤心；有我与老师的师生情，也有同学之间的深深的友谊。

　　六年里，有许许多多的老师教导过我，面一位老师都循循善诱，把我们带入了知识的殿堂，可独独有那么一位老师，我早已不记得她的名字，她也没有给我上过一堂课，可我与她之间发生的一件事，永远的深藏在我的记忆中，三年级的那个下午，放学了，大多数同学都回家了，来接我的人不知什么原因没有出现在校门口，我便回到了教室，而负责我们的生活的老师见我没回家，便关切地迎上来问，说的什么我忘记了，只是那慈祥的目光，不想老师批评我时那样犀利，也不像老师表扬我时那样喜悦，只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等，当我们走到了庭院里时，她牵住了我的手，那只手温暖，手附在我的手上，她包容着我、保护着我、关心着我，她的手就像母亲的手，挽着我……

　　那位老师，是第一个牵着我的手的老师，虽然没有教过我知识，但我永远记得她，她最关心我，她最爱我，我也永远爱着她。

　　现在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感动着三年级时任可对我的关心，如果不是她，我一个人又是怎样度过。如果不是她，我也许只有一个人默默落泪吧。友谊，是最纯洁的感情，它支持着我在人生中行走。友谊就像水，我无时无刻不需要着它。

　　我生活的通师二附，活动繁多。就在五年级时，我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵，我每天放学都赶去参加排练，天天如此，持续了两个星期，虽然很累，但我还是很愿意。当“六一”节那天，诗朗诵表演开始了，我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵，但我无比自信。这次的表演让我懂得了，我很棒，我能站在舞台上为观众表演。

　　感谢母校，她让我诗朗诵表演里找到了自信，让我懂得了我是最棒的！

　　六年小学生活，母校保护了我，老师教导了我，同学关心着我，而我努力的学习。今天，回忆起以往六年的记忆，我不禁眷恋起小学的时光。现在，我就快毕业了，我不舍得说一句：“小学，再见！”

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