【通用】风景的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的风景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
唯美似盛夏，那抹不去的蓝色记忆场景一直徘徊在那一季的夏天，一直是我人生中最珍贵的一幅画。
夏日的燥热，带不走心中的烦躁，唯有步于海边沿岸，才会消燥，也才能够激起蓝色的畅爽与幻想。
依然如旧，每天早晚步于海边，陶醉于无人干扰的寂静中……我只是清楚地记得，那次的暑假，我在海边整整呆了一个月，也许是太小，什么都不想懂得，所以认为日子过得很安然。
也许是他没在意我，但我每天都能看到他：一副无所谓的样子，表情很淡然，清闲的躺在海滩上。是喜爱可乐么？每次来，手中都有瓶这样的'汽水，那件蓝色的衬衫和海很般配。渴了，喝一口可乐，累时，闭上眼睛，还有的时候，他会紧皱眉头，我不知道他又泛起了怎样的思绪。是冷漠还是热情？
海滩上一直就我们两个，从来不被打扰。
那天很偶然，多了一个女孩的身影，她显得很刺眼，红色的破长衫，黑色的补丁短裤，于海景是多么的不搭调。她很狼狈，很沧桑，蓬乱的头发垂落双肩，带着与年龄不符的一种沧桑，手中提个破布袋，正一步步走近那个男孩。“把手中的瓶子给我好么？”男孩很疑惑，但更多的是不屑。
“喝过么？”男孩挑衅地说。
“这是什么啊？味道怎么样？是甜的么？我不知道，但我需要瓶子。”
“你可真土，这都没听说过”。随即男孩大笑起来。
“想要瓶子？”男孩将瓶子用力投向远处，说：“你去捡吧。”
女孩不语了，她沉默了。她只是凝视着男孩，眼神中带着不满与哀伤。男孩有些不知所措，低下头，装作做其他事。当他再次抬起头时，女孩子早已远去，留下的只是冷冷的海风，虽然是夏天，但这风却凉的刺骨……
海浪拍击着沙滩，声音越来越大，他是在嘲笑男孩的做法么？
黄昏到了，我们已然消失于海滩。
清晨，我依旧漫步于海边，但是不同与往日的是，男孩来得更早了。这让我有些意外。我还是能够看到女孩子拾空瓶子时身体的起起伏伏。
女孩越走越近，男孩的表情却似乎越来越尴尬。女孩没理男孩，从他身边走过。男孩立刻意识到了什么，转身，“喂，你等等！”女孩没有回应。
只见男孩跑向女孩，将手中尚未打开的可乐递给了女孩，然后又说了些什么，随即就跑了，女孩子一脸笑意，往日的哀伤再也看不到。
以后的日子，我再也没有见过那男孩，那个女孩，当海浪拍击沙滩时，我总会想起那个感人的场景。
蓝色大海好像笑了，海风吹着，却又是那样的柔和，我微笑着，站起身走向远方，一切都过去了，但这蓝色回忆却停留在这片海滩，永不消散。
风景的作文 篇2
夕阳斜斜的把阳光打在江面，阳光有气无力的被河水反射，然后扩散在空气中，妄图把河堤切成两块。那种夕阳无限好的美景竟如刹车灯般的刺眼。
乞人
习惯了低头，习惯了跪拜，习惯了感恩，习惯了冷眼，他们瑟瑟的在人组成的寒潮中发抖，口中微弱而又清晰的“谢谢”拈成了一条让人心中悸动的旋律，他们蹲坐着，在城市最阴暗的角落里——不见天日，也不愿见天日，因为那轮焰日是给别人准备的。
世间熙熙皆为利来，世间攘攘皆为利往；过客匆匆的拉起本已高耸的衣领，遮住自己俊美的面庞，却遮不住那已经染脏的灵魂；可他们依旧骄傲，骄傲的用目光掠过满脸污秽的乞人，然后快步的穿过寒风阵阵的十字路口，在感叹一句“好冷”，是呵——好冷啊——人心真的太冷。
世间只有一种东西是一成不变的——变化。乞人也开始学会阅人，用文绉绉的语言来换取老人的爱心；用滑头的祝福让恋人打开钱包；用一张薄薄的文凭来填满面前黑色的钱钵。
世界上只有三个人，一人为利，一人为名，一人为自己。
无双
不要误会，和周杰伦毫不沾边，只是借用了下歌名。
物质满足几乎到了极限的这个年代，精神需求愈来愈重要。“天下无双”成了人们虚荣心最大的追求，最高的.王座。又需要就有诞生，于是——《吉尼斯世界纪录》愈来愈厚；少年童星愈来愈多；濒危物种愈来愈少……终于，现实中再无什么可争夺的了，人们又将视线转移向虚拟——网络游戏的称王称霸不消多说。心理上的无双也越来越多。
一幅名家字画，若有一点瑕疵，则细细裁去，然后就完美无瑕，价值连城；一个杯盖有裂痕的青花瓷杯，索性扔掉杯盖，只存杯身于世，谁有知道它有坏掉的杯盖呢？两个完整的鼻烟壶，打碎一个，仅存的一个价值就连番十几倍！高明啊！好高明的掩耳盗铃，好聪慧的自欺欺人。
人类呵！真是可悲的生物啊！！
我顶着风，站在楼顶，仰望整个星空，唯一值得敬畏的星空！
风景的作文 篇3
每一天都是风格迥异的一段乐章，只是我们的脚步太匆忙，来不及去欣赏。若我们放慢脚步，就会发现，每一个音符都有它独特的韵律。——题记
我是一名初中生，只希望初中三年别那么匆忙，要放慢脚步，把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝，把感动的刹那，愉悦的心情，失败的滋味，一字一句，孜孜不倦地写成我的生命之书，静静地走完初中这一段美好的旅程。
进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子，一道道百思不得其解的题目，一本本如天书般的参考书，还有满书的笔记，这是苦难的初中生活，也是快乐的初中生活。
初中的.数学一直有一定的难度，在小学数学不错的我，到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号，可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试，前面的题目都胜利拿下，可是最后一道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想，一遍又一遍在草稿纸上计算，看到别人已经开始检查试卷，我更加急躁了。最终我也没能解开那道题，心里非常的失落。
第二天，在老师的讲解下，我独自又慢慢地静下来思考，终于搞懂了这样的题型。“慢工出细活”静下心来才发现，只要我们不急于求成，老老实实地一步一个脚印，总会取得想要的结果。
放慢了我的学习脚步，并不等于我怠慢与懒散，我只是想用心去体会学习过程中的乐趣，珍惜属于我的学习时光。慢慢地行走，我发现了和同学之间互相分享学习的快乐；发现了攻破难题的喜悦；发现了取得优异成绩的自豪。于是，学习的路上，处处美丽。
我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行中，我会放慢脚步，我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力，我会在沿途看见许多美丽的风景，偶尔被路石绊倒，也会自己学会爬起来，慢走在这别样的风景里，在未来回忆起，一定会温暖而又珍贵。
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