风景的作文锦集（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的风景的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景的作文 篇1
一年四季最可爱的风，莫过于夏天的风了。
不是吗？当人们酷暑难耐之时，不是首先想到了她么？瞧，她迈着轻盈地脚步来到人间。
清晨，当第一缕夏日的内风，吹进花丛中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不甘示弱，于是，花草掺和着泥土的芳香，弥漫着清晨这个纯净的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服————。
中午，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋。柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民，更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时此刻它们是多么需要风啊！这时风来了，拂过万物轻轻轻地来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的'心田，霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发，不一会儿，当他们的头发，不一会，当它们全身有了凉爽的感觉是，不禁高兴地脱口而出；“好凉快！”。
傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶哗哗作响。这时几位白发苍苍的老人，在树荫下悠闲地下着起棋，风轻轻吹起棋纸，也轻轻地吹进心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊到：“我赢了”。这时，带来的凉爽随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊！夏日风，是否也给老人捎来了无限的祝福？
晚上，凉风习习。孩子们躺在草地上，光着肚皮，赤着脚，风吹到肚皮上，凉丝丝的，痒乎乎，他们不禁“扑哧”一声，笑出声来。在晚上的轻拂下，孩子仰望天空，挥动小手，咿呀咿呀地数星星。
啊！夏天的风，你多么像个小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤地父亲送去凉爽，给老人饱尝晚年的幸福，使孩子备感童年的欢乐！
啊！我爱夏天的风！
风景的作文 篇2
在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树，它的树干很粗。
春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的'泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看!树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看!这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。
这就是我们校园的泡桐树，是我们校园最美丽的风景。
风景的作文 篇3
要问我利津哪里最美，我举双手推荐凤凰广场，而凤凰广场最美的时候，我觉得是春、夏两季。
春天，树木抽出嫩绿的枝条，长的不是很茂盛。小河里的冰化成一块一块的和河水一起流动，发出“叮咚、叮咚”的声音。
小草从地下探出头来，张望着焕然一新的世界。小朋友们在广场上放风筝，风筝的样子是千姿百态，有蝴蝶、老鹰、蟒蛇、蛟龙……
夏天，树木从那些短短的、零零星星的“头发”变成了“披肩长发”长的郁郁葱葱的树木，把凤凰广场变成了绿色的世界。小草勇敢的`挺起了腰杆。
冬天看雪，夏天看雨。雨天的凤凰广场才别有一番风景，雨像瀑布，天地间挂起了一道道“珠帘”。啊，好美呀！霎时间知了不叫了、小鱼游得更欢了，小树也顺从的接受了洗礼……
雨后荷花更漂亮了，一朵朵含苞欲放的荷花点缀着绿色的大圆盘，小莲蓬在荷花间坐着，像一个个荷花仙子。
凤凰广场非常美丽，而春、夏两季更是锦上添花。
风景的作文 篇4
我的家乡老粮仓，一年四季风景如画。我最喜欢家乡秋天的风景。
秋天到来了，田地里的稻子成熟了，变得金黄金黄的了，一阵风轻轻吹过，金黄的稻子就漾起波纹，好像一群穿着金黄色的裙子在田地里翩翩起舞的仙女。
田地中还有一些绿油油的大树，走近去看好像一片小树林，如果你在很高的地方往下望你们就会发现原来只是几株大树长在了一起。树旁边还有一条小河，小河的水清澈见底，可以看到很多小石头，小鱼和小虾在水里玩游戏，有的躲在石头下面，有的追着別的小鱼到处跑。小河上还有一条弯弯的小石桥，我常常和几个朋友去石桥上玩。男生喜欢在小河里抓小鱼儿，我们女生在河边采摘一些还没有枯萎的小花做美丽花环。
河对面有很多房子，房子后面是连绵起伏的山，山上的.果树上结满了果子，有绿中泛黄的桔子，浑身是刺的板栗。孩子们在山林里玩耍，游戏，吃着酸甜可口的果子，开心极了。
这就是我的家乡，欢迎你们来我的家乡玩哦。
风景的作文 篇5
最美的风景是什么？有人说是杭州的西湖，也有人说是香山的红叶，还有人说是黄果树的瀑布，因为它们优美、灿烂、壮观。而我说这里的风景最美——我的校园。
走过热闹的街道，经过一座高大耸立的校门，便进了校园。沿着路一直走，一眼便看得见这所学校的标志——“探索”，它挺拔地站着，如同一位自信而美好的求知者，积极地探索知识的源泉。路的两旁的菊花灿烂地开着，每一朵都充满了朝气，就连含苞待放的花蕾也似乎有股惊人的力量等待释放。这花香令人陶醉。“哎呀！”一声痛叫打破了这一刻的宁静，是个女同学不小心摔倒了，她想站起来，但似乎并不容易，“同学，没事吧？”一句温馨的话语顿时温暖了寒冷的秋风，原来是个个子不高的男生。只见他一边问，一边伸出手扶起倒在地上的她。“没事儿，谢谢你！”她微笑着说，男生也羞涩地笑了笑，走了。只留下她眼中的一片感激。接着，又有一位女同学，大概是她的朋友，扶着她走向校医务室，她们的背影远了，美丽的`风景却近了，真美！
走到学校的丁字路口向右转，就见到一栋高大的科技教学楼。这里便是高一学生学习的地方。走在走廊上，教室里读书声是那样洪亮，浓郁的书香弥漫在每一处，是那么沁人心脾。下课了，教室里热闹非凡，原来是是学生们在积极讨论课上的疑惑。瞧，他们一个个为自己的想法思路争得面红耳赤，多像一朵朵盛开的花啊！真美！
午餐铃响了，本以为同学们会蜂拥般冲向食堂，谁知他们很有秩序，一个接一个走，因此并不宽的楼道也不显拥挤。学校餐厅里，同学们主动地排队就餐，少数有“非分之想”的人有了插队的念头，也不愿破坏这幅和谐美好的画面。这也不奇怪谁忍心在锦绣上面滴几滴墨汁呢。水龙头前时常见得到礼貌的谦让，你让我，我让你，既温馨又美好。真美！
在这个菊花飘香的校园里，有温暖人心的搀扶，有热爱学习的学生，有互相谦让的美德，这里——我的校园难道不是最美的风景吗？
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