（热门）校园风景作文6篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的校园风景作文6篇，希望对大家有所帮助。
校园风景作文 篇1
我们学校有许多美丽的风景线，但是我最喜欢学校宽阔的操场。
学校的操场，宽阔而又美丽，绿油油的草坪，平坦显眼的桔红色橡胶跑道，都是我们的最爱。
上课时操场上几乎没有人，显得很空旷，除了树上小鸟叽叽喳喳唱歌的声音外，就是从教室里传出的同学们朗朗的读书声。一阵阵春风吹过，绿油油的草坪地上的小草随风起舞。这时候，偶尔出来一两个老师，迎着春风在操场的跑道上惬意地散散步，伸伸腰，享受一下温暖的阳光，缓解一下疲劳的身体，真是一道美丽的风景线。
我们的操场别看上课时显得安静而空旷，一下课就变得喧闹而拥挤了。下课铃声一响，同学们就争先恐后地来到操场上。有的跳绳，有的玩沙包，有的'踢毽子，有的打羽毛球……真是热闹极了。操场一下沸腾起来了，它惊走了小鸟，吓飞了春风，又把快要睡着的小草惊醒了，它们都说：“好热闹呀，好热闹呀！”同学们尽情地玩，尽情地跑，尽情放松心情，为下节课专注地听讲做好准备，真是一道生机勃勃充满活力的美丽的风景线！
上课时的操场清静无比，下课时的操场沸腾万千，那上操集会时的操场会是什么样的呢？
原来，上操集会时的操场整齐有序，上操铃一响，同学们都排着整齐的队伍，站在草坪上。从主席台看去是一个巨大的长方形。铿锵有力的音乐，再加上同学们整齐优美的动作，引来一群小鸟在叽叽喳喳地为我们喝彩。这真是一道井然有序的美丽的风景线。真是令人陶醉呀！
在我们的学校里还有许多迷人的风景线，有高大的教学楼，像一艘宏大的舰艇，带领我们在知识的海洋里遨游；有美丽的花坛和像士兵一样的龙爪槐，默默地保卫着我们的学校……
时而安静，时而喧闹，时而沸腾，时而紧张有序，这就是我们的校园。我爱校园的一草一木，这里是我们茁壮成长的乐园。
校园风景作文 篇2
学校是我的第二个家。
晨早起，迎着朝阳，背着书包，一路欢歌迈进校园。
首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼，横幅上写着几个干劲有力的大字：“自强自律自信”，校园里的几棵参天大树，迎着朝阳，伴着同学们琅琅的读书声，伸枝展叶，组成了一幅优美的校园晨景图。
穿过教学楼，是一片绿油油的草地。课间，同学们在草地上做早操；课后，同学们地草地上舒活舒活筋骨，赛几趟跑，踢几脚球，打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。
在宽敞明亮的办公室里，老师们在低头批改作业、备课，那爱岗敬业的精神让人肃然起敬，这是一道美丽的校园风景线。
教室里，同学们正在专心致志地听讲，那一双双求知的眼神，目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力，老大徒伤悲”，孩子们已经懂得学习的`重要性，听，琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵，朝露待浠，阳春布德泽，万物生光辉…….”
这就是我们的学校，它虽然没有花园里的幽静清雅，却充满了书声意气。这里，同学们团结友爱，互帮互助；这里，老师和蔼可亲，循循善诱；我爱我校。
校园风景作文 篇3
我爱闻名遐迩的五里桥，我爱欢声笑语的游乐园，但我最爱的还是风景如画的校园。
春天的校园，一片生机盎然。在教学楼旁的草地上，小草偷偷从土里钻了出来，探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了，露出它们笑咪咪的脸庞，它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知，小花园热闹非凡，不仅招蜂引蝶，连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。
夏天，操场旁的'大树棵棵长得枝繁叶茂，尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶，真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处，同学们三五成群地在树下谈笑风生，打完篮球的大哥哥满头大汗，也到榕树下休息。而榕树沙沙作响，犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。
秋天，天气变得凉飕飕的，同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了，长出了小太阳似的叶子，突然一阵大风吹过，那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。
冬天，大榕树还是苍翠欲滴，它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢！我们和大榕树一样充满活力，裹着厚厚的棉袄，活力四射地在校园奔跑嬉戏，成了校园里最美的风景。
这就是风景如画的校园，我成长和学习的欢乐城堡，我爱它！
校园风景作文 篇4
在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛，高大的教学楼，宽阔的篮球场但我最喜欢的风景还是属于篮球场。
篮球场在我们学校的最后面，它的周围有很多木围着，像给篮球场围上了围巾一样，美丽极了。有时还会有几只、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞，像一幅美丽的图画。
自从学校开展了体育活动后篮球场就更了。下午，大家都会在那里踢毽子、、打排球篮球场上充满了欢声笑语。
星期一第三节课，我们会在操场上活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的。一个个乖巧的.毽子听着主人的话，一会儿跳上去，一会儿跳下来，跳绳灵活地掠过头顶，擦过地面，从同学们的脚下一闪而过，绳子发出呼呼的声音多好玩呀！羽毛球被大家拍来拍去，好像在说：谁愿意领养我呀？可是大家都互相推让，给你！给你！羽行球只好在空中飞过来又飞过去，多么有趣的体育课呀！
我喜欢热闹的篮球场，它像是一个大，不仅给我们提供了娱乐场所，还给我们带来了快乐，这真是学校的一道高丽风景线。
校园风景作文 篇5
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的'火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了!
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了!
校园风景作文 篇6
校园风景线
在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。
篮球场在我们学校正中间，它的四周有很多树木围绕着，就像一个小花园似的，美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞，像一幅美丽的图画。
自从学校开展了“阳光体育”活动后，篮球场就更热闹了。下午，大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的`活动呈现在我们的眼前。
星期四下午第三节课，我们会带上我们的“朋友”：毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”，一会“蹦”上去，一会“跳”下来，好不热闹！跳绳灵活地“跑来跑去”，“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀！羽毛球被大家“拍来拍去”，好像在说：“谁愿意领养我呀？”可是大家都互相推让，“给你！”“给你！”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀！
我喜欢这个热闹的篮球场，它像是一个“大家庭”，不仅给我们提供了娱乐的场所，还给我们带来了快乐。
点评：在小作者的笔下，毽子、跳绳和羽毛球仿佛有了生命一般，在主人的指挥下快乐地玩耍。
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