(热门)校园风景作文6篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的校园风景作文6篇,希望对大家有所帮助。
校园风景作文 篇1
我们学校有许多美丽的风景线,但是我最喜欢学校宽阔的操场。
学校的操场,宽阔而又美丽,绿油油的草坪,平坦显眼的桔红色橡胶跑道,都是我们的最爱。
上课时操场上几乎没有人,显得很空旷,除了树上小鸟叽叽喳喳唱歌的声音外,就是从教室里传出的同学们朗朗的读书声。一阵阵春风吹过,绿油油的草坪地上的小草随风起舞。这时候,偶尔出来一两个老师,迎着春风在操场的跑道上惬意地散散步,伸伸腰,享受一下温暖的阳光,缓解一下疲劳的身体,真是一道美丽的风景线。
我们的操场别看上课时显得安静而空旷,一下课就变得喧闹而拥挤了。下课铃声一响,同学们就争先恐后地来到操场上。有的跳绳,有的玩沙包,有的'踢毽子,有的打羽毛球……真是热闹极了。操场一下沸腾起来了,它惊走了小鸟,吓飞了春风,又把快要睡着的小草惊醒了,它们都说:“好热闹呀,好热闹呀!”同学们尽情地玩,尽情地跑,尽情放松心情,为下节课专注地听讲做好准备,真是一道生机勃勃充满活力的美丽的风景线!
上课时的操场清静无比,下课时的操场沸腾万千,那上操集会时的操场会是什么样的呢?
原来,上操集会时的操场整齐有序,上操铃一响,同学们都排着整齐的队伍,站在草坪上。从主席台看去是一个巨大的长方形。铿锵有力的音乐,再加上同学们整齐优美的动作,引来一群小鸟在叽叽喳喳地为我们喝彩。这真是一道井然有序的美丽的风景线。真是令人陶醉呀!
在我们的学校里还有许多迷人的风景线,有高大的教学楼,像一艘宏大的舰艇,带领我们在知识的海洋里遨游;有美丽的花坛和像士兵一样的龙爪槐,默默地保卫着我们的学校……
时而安静,时而喧闹,时而沸腾,时而紧张有序,这就是我们的校园。我爱校园的一草一木,这里是我们茁壮成长的乐园。
校园风景作文 篇2
学校是我的第二个家。
晨早起,迎着朝阳,背着书包,一路欢歌迈进校园。
首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼,横幅上写着几个干劲有力的大字:“自强自律自信”,校园里的几棵参天大树,迎着朝阳,伴着同学们琅琅的读书声,伸枝展叶,组成了一幅优美的校园晨景图。
穿过教学楼,是一片绿油油的草地。课间,同学们在草地上做早操;课后,同学们地草地上舒活舒活筋骨,赛几趟跑,踢几脚球,打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。
在宽敞明亮的办公室里,老师们在低头批改作业、备课,那爱岗敬业的精神让人肃然起敬,这是一道美丽的校园风景线。
教室里,同学们正在专心致志地听讲,那一双双求知的眼神,目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力,老大徒伤悲”,孩子们已经懂得学习的`重要性,听,琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵,朝露待浠,阳春布德泽,万物生光辉…….”
这就是我们的学校,它虽然没有花园里的幽静清雅,却充满了书声意气。这里,同学们团结友爱,互帮互助;这里,老师和蔼可亲,循循善诱;我爱我校。
校园风景作文 篇3
我爱闻名遐迩的五里桥,我爱欢声笑语的游乐园,但我最爱的还是风景如画的校园。
春天的校园,一片生机盎然。在教学楼旁的草地上,小草偷偷从土里钻了出来,探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了,露出它们笑咪咪的脸庞,它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知,小花园热闹非凡,不仅招蜂引蝶,连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。
夏天,操场旁的'大树棵棵长得枝繁叶茂,尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶,真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处,同学们三五成群地在树下谈笑风生,打完篮球的大哥哥满头大汗,也到榕树下休息。而榕树沙沙作响,犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。
秋天,天气变得凉飕飕的,同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了,长出了小太阳似的叶子,突然一阵大风吹过,那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。
冬天,大榕树还是苍翠欲滴,它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢!我们和大榕树一样充满活力,裹着厚厚的棉袄,活力四射地在校园奔跑嬉戏,成了校园里最美的风景。
这就是风景如画的校园,我成长和学习的欢乐城堡,我爱它!
校园风景作文 篇4
在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛,高大的教学楼,宽阔的篮球场但我最喜欢的风景还是属于篮球场。
篮球场在我们学校的最后面,它的周围有很多木围着,像给篮球场围上了围巾一样,美丽极了。有时还会有几只、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞,像一幅美丽的图画。
自从学校开展了体育活动后篮球场就更了。下午,大家都会在那里踢毽子、、打排球篮球场上充满了欢声笑语。
星期一第三节课,我们会在操场上活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的。一个个乖巧的.毽子听着主人的话,一会儿跳上去,一会儿跳下来,跳绳灵活地掠过头顶,擦过地面,从同学们的脚下一闪而过,绳子发出呼呼的声音多好玩呀!羽毛球被大家拍来拍去,好像在说:谁愿意领养我呀?可是大家都互相推让,给你!给你!羽行球只好在空中飞过来又飞过去,多么有趣的体育课呀!
我喜欢热闹的篮球场,它像是一个大,不仅给我们提供了娱乐场所,还给我们带来了快乐,这真是学校的一道高丽风景线。
校园风景作文 篇5
校园是我们接受教育的地方,也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天,第一场雨问候大地,小草就伸伸懒腰,从土里一个劲的往上蹿,杏树也长出了扇子形的叶子,好像我们校园的守护神,后院那金黄的油菜花开得正旺,这一朵,那一朵,构成了一幅美丽的画面。
夏天,那橘红色的石榴花非常引人注目,远远望去,好像燃烧的'火苗,又像是早晨的朝霞。仔细一看,宝石似的石榴花,镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!
秋天,石榴花谢了,长出了红彤彤的石榴,有些笑得裂开了嘴,有些像害羞的小姑娘,侧着脸……我看得口水直流,迫不及待地摘下了一个,这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜,好吃极了!
冬天,大雪纷飞,校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了!
校园风景作文 篇6
校园风景线
在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。
篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。
自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的`活动呈现在我们的眼前。
星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!
我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。
点评:在小作者的笔下,毽子、跳绳和羽毛球仿佛有了生命一般,在主人的指挥下快乐地玩耍。
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