西湖景色作文五篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的西湖景色作文5篇,希望能够帮助到大家。
西湖景色作文 篇1
杭州的建设,让西湖变得更加美丽了。
春天,苏堤春晓那里的柳树长出了嫩芽,好像是一条条长辫子。桃花白中透粉,有几朵花还是花苞。湖水像是一面镜子,柳树的“长辫子”在春风的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!
夏天,曲院风荷的荷花开了。风吹过湖水,湖水荡起条条波纹。湖水中,一枝枝粉红的荷花像是娇羞的少女,亭亭玉立。碧绿的荷叶把粉红的荷花衬托的更美丽、可爱了。人们来这儿拍荷花、荷叶。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”
秋天,西湖旁的路边有许多梧桐树和枫树。金黄的梧桐叶和红色的枫叶飘在湖里,就像是金黄色和红色的小船。中秋节时,人们划着小船到西湖上来赏月,月亮又大又圆,就像是一个玉盘。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。靠近河岸的湖水上已经结了一层冰。断桥上积满了雪,桥中间的雪更厚,一步一个脚印。远远望去,桥真的像是断了一样。
西湖风景优美,吸引了许许多多的中外游客。
西湖景色作文 篇2
今年暑假,我没有去什么名胜古迹。而是去了惠州的景点之一——西湖。
一看到西湖,我就被他深深的吸引住了,这里的天怎么那么蓝。这里的草怎么那么绿。然而最让我着迷的是这里的水。
西湖的水很清,清的见底。无论是东面还是西面,无论是南面还是西面。你都能看见水底随波摇动的水草,水中游动的小鱼,只要站在岸边都一览无余。
西湖的水很静,在诺大的湖面竟见不到一丝波纹,广阔的湖面如一面明镜,水中倒映着蓝天白云,犹如一副绝色的风景画镶在湖面上,
西湖的水很美。阳关照在湖面上,水面水面上竟能同时显现出黛黑.天蓝.淡绿.靛蓝.微黄等不同的色彩。而且在一日之中,因时间的不同而变幻无穷,让人产生不尽的遐想。
水是西湖的精灵。西湖的水会变幻,五彩缤纷;西湖的水,如诗如画,仿佛这首诗永远写不完,道不尽.......
西湖景色作文 篇3
前几天,爸爸挑了一个风和日丽的日子,带着我和妈妈游西湖。大家兴高采烈地上路了。刚上湖时,不远处起了大雾,把整个西湖都笼罩了。这时,只是朦朦胧胧地看得见断桥。雾中的桥身呈灰色,湖堤犹如一条黑色绸带,随着波浪荡漾起伏。
桥上的人不多,有几个靠在桥栏上垂钓,一个个都悠闲自得的。整个湖面上静极了,似乎连鱼儿游声都听得见。雾中的柔柳似一团团绿色的浓烟在飘来荡去。
我弯下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清。啊!放在嘴里,还觉得有一股甜味。爸爸说,前几年由于环境污染,西湖变的很脏,水很差,荷花也枯萎了,水鸟也不见了。近两年,西湖进行了很大的治理,沟通了西湖和钱塘江的水路,使水质大为改观。同时,又注意了环境的保护,西湖比以往更美了。在爸爸说的时候,我不时地在湖面上看到有鱼儿钻出来,它告诉我爸爸所言不假。
在船上我兴奋不已,放眼看去,西湖处处是美景。远处,湖边堤岸上花红柳绿,游人如潮。有的在指指点点的景赏;有的在照影留念,想把美丽的西湖带回家珍藏;还有的小朋友在追逐嬉闹------近处,湖水微波荡漾,时不时的泛起些小圆晕。让人误以为是水生碧玉。那三潭印月,则好像是水中长出来的葫芦。我坐在船头,迎着微风,闻着花香,陶醉在湖光山色的美景中,竟突然莫名奇妙地生出恨自己不是杭州人的感叹来了。
下船后,大家沿湖岸走着,只见湖面上色彩缤纷的船只犹如朵朵莲花,美不胜收。
西湖景色作文 篇4
在一次外出旅游中,我和爸爸、妈妈去了一趟西湖,那里的景色非常的美丽壮观。
我就给你们介绍一下,我们心中那个美丽的西湖吧!听别人说,西湖这个热带雨林的地方天气变化是非常快,如果上午是一个很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它让我们去看西湖时,带上一把雨伞。接着,我们就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午还是一个大晴天,下午就开始下起雨来了。我们发现西湖晴天和雨天的天气虽然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人!当我们在上午那个阳光充足的上午来看西湖时,我仿佛是个娇气的小姑娘在尽情地绽放出她的美丽。在那个神秘的小世界里,我仿佛是西湖中的第一条小鱼,我在那里尽情地玩闹,我忘记了学习给我带来的苦恼;我忘记了夏日给我带来的酷热;我忘记了在生活中的挫折;我只是想起我是一只小鱼,一只没有烦恼的小鱼。此事,我发现西湖是那么的慷慨,他总是把自己最好的一面献给人们。下雨时,西湖好像是一个密密麻麻的渔网。从那里我们可以钓到许多鱼回家:有金鱼、小红鱼……还有一些很奇怪对鱼。哦!我陪伴爸爸和妈妈钓鱼了,因为天气很晚,我们该回家了。唉!我这只小美人鱼呀,可真是惭愧,因为我还没有在西湖玩够呢!
我喜欢西湖,因为不管是晴天,还是雨天西湖都给我们带来了无限的快乐!
西湖景色作文 篇5
快乐的暑假一闪而过,好多的精彩在记忆里蹦蹦跳跳,就像一群活泼可爱的小兔子,抓也抓不到。但是有件事我一定要写一写,那就是我和父亲母亲一起经历的西湖访学。
“西湖!太好了!终于梦想成真了!”当父亲宣布访学目的地时,我那高亢的欢呼声,我依稀能听见。西湖早就是我心驰神往的访学地了。
苏堤是我们首当其冲的访学点。当我站在苏堤入口处,仰望着苏东坡的塑像时,心中不禁酣畅释然:“苏公堤,我们终于零距离了!”
漫步在这条贯穿西湖景区的林荫大堤上,两岸的杨柳衬着碧桃、雪松、广玉兰、海棠、月季,仿佛正在夹道欢迎我的到来。凉爽的轻风扫过湖面、穿过柳丝吹拂在脸上,使身体的每一个角落都舒展了,我感到是那样的轻松惬意!苏堤最别具一格的要数堤上的六座石桥,它们像六条美丽的`彩虹跨在堤上,每一座桥的栏杆都有不同的装饰,有的是飞龙,有的是雄狮,有的是石榴,有的是荷莲,雕得精细逼真,栩栩如生。我觉得自己正走进一本图画书里,一页一页美不胜收的景致,交替出现在眼前,使我顾不得眨一下眼睛,生怕眨一下眼睛便错过什么。一路上,我不断地“啊!母亲看这儿”、“啊!父亲看那儿”,像不停地发现新大陆似的,惊喜连连。
“西湖风景六条桥,一株杨柳一株桃。”身临诗境,吟着王瀛在《苏公堤》中的诗句,现在我感到这诗句再恰当不过了!
西湖访学的第二站当然是白堤。走过东头的一座桥便上了白堤,和苏堤比起来,白堤要宽阔敞亮许多,堤上靠湖边的是垂柳,外层是碧桃,密密的柳枝飘飘荡荡地垂进湖面,仿佛一个个苗条的女孩围在湖边梳洗美丽的长发,让我感到了大自然那天衣无缝的和谐美。
不知不觉,我们已经走完了白堤。我不禁纳闷,白堤上有一座断桥的,我怎么没看到呢,于是问起了父亲。
父亲哈哈大笑,然后高兴地说:“宝宝,断桥我们已经走过了,就是一开始上堤的那座石拱桥。断桥没什么,‘断桥残雪’才是西湖一景,但要等到冬天下雪才能看到。冬天有积雪时,桥的两端白雪皑皑的,而石桥拱面是灰褐色的,从远处看桥在湖面上若隐若现、似断非断的,所以叫断桥。”
原来是这样啊!“不带的,老爸,你怎么不早讲!”我嗔怪着追打着父亲,把一串串银铃般的笑声洒在了白堤上。
接下来的几天,我和父亲母亲游览了西子湖畔的茶叶博物馆、古趣盎然的印学博物馆,庄严肃穆的岳王庙,意境深远的雷峰塔,云雾缭绕的龙井狮峰山,怪石嶙峋的飞来峰……每一处都那样精彩,每一处都令我目不暇接。
当我依依不舍地返程时,我默默地许下了心愿:愿我的西湖印象就停留在这个美丽的夏天吧,愿冬天的“断桥”在这里等我再来吧。
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